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1、马克思主义 基本原理概论,理论教学时数：48;实践学时：6；学分：3,目录,绪 论 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识的本质及其发展规律 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的本质及规律 第五章 资本主义的发展及其趋势 第六章 社会主义社会的发展及其规律 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现,一、马克思主义和马克思主义基本原理 二、马克思主义的创立和发展 三、马克思主义的鲜明特征 四、自觉学习和运用马克思主义,绪论,教学目的和要求: 从总体上理解什么是马克思主义、什么是马克思主义基本原理，怎样学习和掌握马克思主义基本原理。 重点难点： 1、什么是马克思主义 2、马克思主义
2、的鲜明特征,导入新课：,他，17岁时写下了自己的人生理想； 他，23岁时完成了博士论文德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别； 父亲希望他成为一名律师，而他却选择了哲学。因为他认为，律师只能服务一部分人，哲学则能服务于全人类。,被评为千年思想家,1999年底，英国广播公司（BBC）通过互联网，在全球范围内评选千年思想家，以纪念上一个千年对人类的进步与发展产生了深远影响的思想家。结果，他位居榜首。他就是：,卡尔马克思,1818.5.51883.3.14 一生有两大发现: 人类历史的发展规律 剩余价值规律,第一名马克思（德国思想家） 第二名阿尔伯特爱因斯坦（美籍德国犹太裔科学家） 第三名艾
3、萨克牛顿（英国物理学家） 第四名查尔斯达尔文（英国科学家） 第五名圣托马斯阿奎那（意大利经院哲学家） 第六名史蒂芬霍金（英国科学家） 第七名伊曼纽尔康德（德国哲学家） 第八名雷内笛卡尔（法国数学家、哲学家） 第九名詹姆斯麦克斯韦尔（英国物理学家） 第十名弗里德里希尼采（德国哲学家）,千年最伟大思想家排名：,马克思的自白,您喜爱的优点：一般人淳朴 男人刚强 女人柔弱 您的特点目标始终如一 您喜欢做的事啃书本 您厌恶的缺点奉迎 您能原谅的缺点轻信 您最讨厌的人马丁塔波尔 您对幸福的理解斗争 您对不幸的理解屈服 您喜爱的英雄是斯巴达克、开普勒 您喜爱的女英雄甘泪卿 您喜爱的诗人埃斯库罗斯、莎士比亚、
4、歌德 您喜爱的散文家狄德罗 您喜爱的颜色红色 您喜爱的名字劳拉、燕妮 您喜爱的花瑞香/月桂 您喜爱的菜鱼 您喜爱的格言人所具有的我都具有 您喜爱的箴言怀疑一切,近一百七十年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。,一、马克思主义和马克思主义基本原理,（一）什么是马克思主义？ 1、从它的创造者、继承者的认识成果讲 2、从它的阶级属性讲 3、从它的研究对象和主要内容讲,从创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个
5、民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。,从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。,从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。,马克思主义的定义：,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。,马克思主义既包括由马克思、恩格斯创立和列宁等发展
6、了马克思主义，也包括中国共产党人将其与中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化的理论成果。,马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。 其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。,从整体上把握马克思主义 三个主要组成部分有机统一,马克思主义政治经济 学是马克思主义 的主要内容,科学社会主义是整个 马克思主义的核心，指导 无产阶级解放斗争的 科学理论,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是马克思主义的理论基础,（二）什么是马克思主义基本原理？,它是马克思主义理论体系的核心内容，是对马
7、克思主义立场、观点和方法的集中概括，是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。,马克思主义原理涉及哪些基本问题？,基本立场是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点，即始终站在无产阶级和人民大众的立场上，一切为了人民、一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。 基本观点是对规律的科学认识，对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。如关于世界统一于物质的观点、关于人类社会发展规律的观点等。 基本方法是建立在科学世界观和方法论基础上的指导人们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。如实事求是、辩证分析、历史分析、群众路线等方法。,十八大强调必须坚持人民主体地位； 必须坚持解放和发展社会生产
8、力； 必须坚持推进改革开放； 必须坚持维护社会公平正义； 必须坚持走共同富裕道路； 必须坚持促进社会和谐； 必须坚持和平发展； 必须坚持党的领导,联系现实,二、马克思主义的创立和发展,马克思主义产生的社会根源（客观条件） 资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 首先，社会贫富分化，工人极端困苦。 其次，周期性经济危机频繁爆发。 马克思主义的产生就源于资本主义社会这种不平等的社会状况和对于工人群众悲惨生活境况的深切同情。,马克思主义产生的时代背景,科技进步与工业革命促进生产力的巨大发展,马克思主义产生的时代背景,资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现,经济危机的频繁爆发,生
9、产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾,资本主义经济危机,资本主义社会基本矛盾：生产的社会化和生产资料资本家私人占有之间的矛盾。,经济危机,无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中，逐步走向自觉，迫切渴望有科学的理论指导。（阶级基础和实践基础）,无产阶级与资产阶级的矛盾日益突出,老照片,老照片,三大工人运动,马克思主义产生的思想渊源,创始人：康德（1724-1804）； 集大成者：黑格尔（1770-1831）； 最后代表：费尔巴哈（1804-1872）,奠基人：威廉配弟（1623-1687）； 亚当斯密（1723-1790）； 集大成者：大卫李嘉图（1772-1823）,圣西门（1760-182
10、5）； 傅立叶（1772-1837）； 欧文（1771-1858）；,英法的空想社会主义,英国古典政治经济学,德国古典哲学,直接理论来源,英法两国的空想社会主义,圣西门,傅立叶,欧文,马克思恩格斯的革命实践（主观条件）,老照片,老照片,老照片,马克思和恩格斯亲自参加和领导了当时无产阶级争取解放的伟大斗争实践,马克思和恩格斯的经典著作,马克思主义的创立,经济基础/社会根源：,资本主义经济迅速发展,阶级基础：,无产阶级登上政治历史舞台 （三大工人运动）,实践基础：,马、恩进行的实践,理论基础（思想渊源）：,德意志古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义,标志：,共产党宣言的发表（1848年2
11、月）,历史条件,小结,马克思主义的诞生,中国对马克思主义的继承和发展 （1）毛泽东思想:为解决半殖民地半封建社会革命的问题，产生了毛泽东思想。 （2）邓小平理论:为解决在经济上相对落后的国家如何建设社会主义，产生了邓小平理论。（为解决什么是社会主义、怎样建设社会主义） （3）“三个代表”重要思想（为解决建设什么样的党、怎样建设党） （4）科学发展观（为解决实现什么样的发展、怎样发展） （5）四个全面的战略布局（新形势下如何治国理政）,科学发展观,科学发展观的科学内涵和精神实质： 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观， 促进经济社会和人的全面发展。 科学发展观，第一要义是发展， 核心是以
12、人为本，基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。,习近平总书记的系列讲话科学回答了当代中国面临的一系列重大问题，鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略。,在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。,三、马克思主义的鲜明特征,“我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。” “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”,马克思主义需要不断发展 马克思主义是科学，它始终严格地以客观事实为根据。而实际生活总是在不停的变动中，这种变动的剧烈和深刻，近一百多年来达到了前人难以想象的程度。因此，马克思主义必然随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。 江泽民,与时俱进，就是党的全部理论和工作都要体现时代性，把握规律性，富于创造性。,学习“马克思主义基本 原理概论”课的目的,四、自觉学习和运用马克思主义,