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1、第 1 页 20XX 幼儿园中班教师个人工作计划1 特征码 XNlcyuUwxLycZNTAsWDB 一、班况分析： 幼儿方面：本班现有幼儿 31名，其中男孩 15名，女孩 16名, 新生 1名 。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关 系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓 厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，对 音乐美术有浓厚兴趣，音乐感受力较强，具有美术的创新力， 乐于参加体育活动，男孩子喜欢踢球，女孩喜欢玩小辫子。活 动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小， 不善于表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。 家长方面：多数家长较
2、配合班级工作，愿意参加班级的各种活 动，家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明 珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视，包括衣服的更换、 饮食、睡眠，还有环境（空气的流通等） ，其次，升入中班家长 普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对 主题整合课程有初步了解，新生家长则不清楚，但多数家长对 整合性、探索性的活动认识不够，对现代幼教理念认识较浅。 教师方面：本班教师待人和蔼，合作性强，三位教师是经验型 第 2 页 及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽，对每个幼儿的特点有 较深的了解，对课程的设计和组织富有经验，善于对个别幼儿 进行有针对性的教育，擅长中班的教学工作。 二
3、、指导思想 以邓小平理论和“三个代表“思想为指导，认真学习党的十六大 重要精神。贯彻落实幼儿园指导纲要 ，以武汉市教育常规 管理暂行为办法，以第七届质量月为契机。在院领导正确领 导下，全面实施素质教育，提高教育质量。 三、工作目标及具体措施 班级管理 1、树立“安全第一“思想，及时检查环境设备的安全性，认真组 织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的 发生。 2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有 事、有病请假。 3、合理安排班级物品，培养幼儿和老师物归原处的好习惯；爱 护公物；节约用水、用电、用纸等。 4、三位老师认真做好本职工作，并互相帮助、共同合作完成班
4、级各项工作。发现问题，及时召开班务会，共同商量解决办法。 5、加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作的实施。 教育工作 第 3 页 1、教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价 值，继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，积极参加 各类教研学习，采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学 活动。 2、加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好 地倾听习惯。 3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过 活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。 4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自 主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级
5、组 间的交往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。 5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养，并加强幼儿 的自我保护意识。 6、 让幼儿在全面发展的基础上，培养幼儿的数学、艺术特长， 做好特色教育。 保育工作 1、 保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用 眼的不正确方法。 2、 继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡 眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。 3、 在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一 大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室 第 4 页 内空气流通。 4、 坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物
6、品，预防各传染病的发生和流传。 家长工作 1、 改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的 积极性，组织家长参与教育活动。 2、 尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长 服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教 师更要热心帮助。 3、 继续建立和进一步完善幼儿个人档案 ，把老师观察记录、 家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈， 让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。 4、 通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家 长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契，出现特殊情况， 即使和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每一个
7、幼 儿进行家访，促进家园双方的良好合作。 其他工作 1、 配合园里的教学计划，做好十月院内开展的质量月活动。 2、 配 第 5 页 配合园里的教学计划，加强数学教育和舞蹈特色教育，为期末 的特色教育活动的观摩开放做准备。 3、 增强幼儿对体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加各种体育 运动 。 四、具体工作安排如下 ： 九月份 1、迎接新生入园，抓好常规工作。 2、认真准备，召开家长会。听取家长意见，促进家园交流。 3、学习新编集体舞。 十月份 1、参加院内开展的活动，积极准备创设、补充环境，让环境为 教育教学服务。 2开展舞蹈、天天数学特色，面对家长展示活动。 十一月份 1、 配合幼儿园参加幼儿园举办的活动。 十二月份 1、 参加幼儿园的合唱节活动。 2、撰写论文及学期末总结。 3、准备元旦家长开放日活动。 一月份 1、 填写幼儿手册及评估表。 第 6 页 2、 做好幼儿离园工作。