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1、欢迎进入物理课堂！,长沙市明德中学 物理组 申晓翼,思考,9,6,6,20,0,3,2,0.3,0.2,0,问题1:速度大,速度变化量(v)一定大吗? 速度大，速度变化一定快吗？,问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?,跑车加速性能的比较,一、加速度（acceleration）,1、描述物体运动速度变化快慢的物理量。,2、定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常有a表示。,3、定义式：,4、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s2或ms-2。,5、加速度是矢量。,6、平均加速度与瞬时加速度,1)、平均加速度 粗略描述速度变化快慢 公式： a v /
2、 t 2)、瞬时加速度 精确描述每一时刻速度变化快慢,下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是( ) A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大 B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零 C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大 D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小,扩展练习,D,二、加速度方向与速度方向的关系,a,v0,V t,得：在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。,V,a,v0,V t,V,V=Vt - V0,速度增加,速度减小,思考：加速度不变（即：大小方向都不改变）的直线运动是什么运动？,加速度为零的直
3、线运动又是什么样的运动？,若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则 ( ) A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增大 C当加速度减小到零时，汽车静止 D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大,BD,扩展练习,通过速度时间图像，不但能清楚的了解速度、时间两者之间的关系，而且还能知道物体的加速度。,三、从v-t图像看加速度,t,5.0,5.3,5.6,v/(m/s),t/s,0,1,2,0,v/(m/s)、,t/s,5.9,6.2,3,4,1 2 3 4,v,直线的倾斜程度反映加速度的大小 v/t=a,v-t 图象中，匀变速直线运动是一条倾斜直线. 直线的倾斜程度反映了物体运动速度
4、变化的快慢(即a的大小）。 直线越倾斜，物体运动速度变化越快（即a越大）。,速度图象中加速度的应用,如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在010s内物体的加速度大小是 , 方向是 ,在1040s内物体的加速度大小是 ,在4060s内物体的加速度大小是 ,方向是 .,3m/s2,向东,0,1.5m/s2,向西,一、加速度,2、物理意义,1、定义等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。,3、单位m/s2 读： 米每二次方秒,表示速度变化快慢,公式:,4、矢量：大小，方向,方向 ：加速度的方向和速度改变量的方向相同,二、对加速度的进一步认识,1、匀变速直线运动的特点：,加速度不变（加速
5、度大小方向都不变）,2、a与V、 v 无关，大小只与 v / t (速度的变化率）有关方向同v 的方向,3、V-t 图像的斜率就是加速度,小结,谢谢！,3.下列所说的运动情况，可能的是 ( ABCD ) A.物体的加速度增大，其速度也增大 B.物体的加速度减小，其速度也减小 C.物体的加速度增大，但速度减小 D.物体的加速度减小，但速度增大,在变速直线运动中,建立直线坐标系，取初速度v0 的方向为正方向,则 (1) 当vt v0 时, a0, a与v0 方向相同,加速 (2) 当vt v0 时, a0, a与v0 方向相反,减速,【例题】,某汽车做匀变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到2
6、5m/s，求汽车在这段运动中的加速度大小和方向；如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，这个过程也是匀变速的，求这个过程中加速度的大小和方向。,【注意】 1、在运算中必须规定正方向，先建立直线坐标系，通常以初速方向为正方向。则与正方向同向的物理量取为正，与正方向相反的物理量取为负。 2、速度变化量v=vt-v0的运算一定是末速vt减去初速v0。 3、要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。,加速度大，就是速度变化快，就是速度的变化率大，就是单位时间速度变化量大,（1）v =vtv0 速度的变化量(速度的增量)，是个新的矢量,（2）v/ t 速度的变化率=速度变化快慢=单位时间速度变化量 =加速度,进一步理解加速度,