金沙中学2013—2014学年度第一学期第3次月考高二生物选修.doc

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1、金沙中学20132014学年度第一学期第3次月考高二生物（选修）第I卷 （选择题 共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1. 1在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接3基

2、因工程又叫DNA重组技术，该技术是在生物体外，通过对生物的基因进行改造和重新组合，然后导入受体细胞，使重组基因在受体细胞内进行表达。下列关于基因工程的说法正确的是（）A一种限制性内切酶能识别多种特定的核苷酸序列B质粒是基因工程中唯一的运载体C基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复D运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制性内切酶切点，以便与外源基因连接4植物组织培养可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是（）A愈伤组之织是离体细胞经过脱分化形成的 B形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对5水稻(基因型为

3、AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是Aa：用花药离体培养法获得单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织； c：培养基中至少应有乙烯和脱落酸； d：试管苗的生长发育不需要光照Ba：用花药离体培养法获得 二倍体植株； b：通过减数分裂产生愈伤组织； c：培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d：试管苗的生长发育不需光照Ca：用花药离体培养法获得单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织； c：培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d：试管苗的生长发育需要光照Da：用花药离体培养法获得二倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织； c：培养基中至少应有乙烯和脱落酸

4、；d：试管苗的生长发育需要光照6下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是 A、花药离体培养得到单倍体植株 B、细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株C、基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株7在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是 A叶绿体、高尔基体 B线粒体、高尔基体 C叶绿体、线粒体 D线粒体、内质网8. 离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 A 动物细胞内没有成套的遗传物质B动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜

5、能变弱C动物细胞的细胞核太小 D动物细胞的全能性低于植物细胞9关于动物细胞培养的错误叙述是 ( ) A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡10. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是 A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞11. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 无毒的环境

6、 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近需要02，不需要 C02 C02能调培养液pH A B C D12. 生产单克隆抗体时，在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞，因为该试剂（ ）A能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制B能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制D能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成13.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 A受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C超数排卵技术要使用一定的激素 D试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成14. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A受精卵

7、囊胚卵裂原肠胚组织器官的分化B卵卵裂原肠胚组织器官分化 C受精卵囊胚原肠胚幼体D受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚组织器官的分化15哺乳动物(如牛、羊等)是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔数少，繁殖速度比较慢。要加快优良种畜的繁殖速度，目前最好的方法是采用 A动物细胞培养 B胚胎移植 C动物细胞融合 D核移植16下列最能表现细胞全能性的细胞是 A桑椹胚期细胞 B囊胚期细胞 C外胚层细胞 D滋养层细胞17体外受精过程不包括 A卵母细胞的采集 B精子获能 C受精 D胚胎分割18干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正尝试

8、利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是（）A利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞C骨髓移植时必须是供者与受者的主要HLA有一半以上相同D异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传19在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是 A系统整体性原理 B整体性原理 C系统结构决定功能原理 D以上都不是20. 据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是 A物质经过多级利用，实现了良性循

9、环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗。系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得三分，其他情况不得分。21. 目前常被使用的基因载体有（ ）A质粒 B噬菌体 C染色体D动、植物病毒22下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，正确的是（ ）A将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞C用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗

10、体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 23下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 （ ）A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性24下列叙述正确的是 ( )A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎可发育到任何时期取出向受体移植 25在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的是（）选项方案目的A将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养大量生产人胰岛素B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移

11、植的组织器官C通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液第II卷 （非选择题 共65分）三、非选择题：本大题包括9个小题，共65分。26.（9分）水稻种子中70%的磷以植酸形式存在，植酸容易与蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，而植酸酶可降解植酸。科学家研究发现酵母菌中含有植酸酶，设想将酵母菌的植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：（1）图中基因组文库_cDNA文库（填“大于”或者“小于”），B过程需要的酶是_。（2）为获得大量的目的基因，可以用_技术进行扩增，

12、其原理是_ ，该过程中可以图中的_为模板，所用酶的显著特点是_。（3）植酸酶基因能在水稻体内稳定遗传的关键是_。科学家想获得活性更高的植酸酶，首先要设计预期的_，再推测应有的氨基酸序列，最终对_进行修饰，这是基因工程的延伸蛋白质工程。（1）大于，反转录酶 （2）PCR，DNA复制 目的基因I 或目的基因II 耐高温（3）插入（整合）到染色体上的DNA中 蛋白质结构 基因侵染抗虫基因含kan质粒重组质粒土壤农杆菌含重组质粒土壤农杆菌 A构建导入 B培养选择转基因抗虫植株再生植株愈伤组织离体棉花叶片组织 C诱导选择分化 D检测27. （7分）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作

13、为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：（1）A过程需要的酶有 。（2）将重组质粒导入土壤农杆菌前，需要用 处理土壤农杆菌。（3）B过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 。（4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，发现植株中具有抗虫基因，是否可以说转基因抗虫植株培育获得成功？请说明理由。 。（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律，说明 。（1）限制性内切酶和DNA连接酶（2分） （2）CaCl2 （3）卡那霉素 （4）不可以 要看抗虫基因在植株中是否表达（5）抗虫基因

14、已整合到染色体上28.（7分）下图为白菜与甘蓝体细胞杂交育成白菜甘蓝杂种植株的示意图。请据此回答：白菜体细胞 甘蓝体细胞 白菜甘蓝幼苗 abcde（1）图中过程用到的酶是 ，作用的结果是获得 。（2）在过程中，常用的化学诱导剂是 ，若在容器中放置若干a、b，诱导完成且假设所有细胞发生了融合（只考虑细胞两两融合），然后经过程，形成的d细胞的类型有 种，从中选出 进行培养。（3）图中过程是 ，过程合称 技术。（1）纤维素酶和果胶酶 （具有活力）原生质体（2）聚乙二醇（PEG） 3 杂种细胞 （3）脱分化 植物组织培养29.(8分)某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞

15、的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题： (1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相 同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量 。 (2)在两种细胞生长增殖过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长增殖 。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更 。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用 处理。 (3)为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的 。 (4)已知癌细胞X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞

16、随机分为相同的A、B两组，A组细胞培养液中加入 ，B组细胞培养液中加入等量的 ，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的合成 的差异，从而确定Y的药效。（1）多 （2）停止 多 胰蛋白酶（3）抗生素 （4）Y（无菌生理盐水） 无菌生理盐水（Y） mRNA或蛋白质30.（7分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。（1） 技术是单克隆抗体技术的基础。（2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。（3）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 特点。（4）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。（5）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、

17、氨基酸的主要方式是 。（1）动物细胞培养 （2）特异性强，灵敏度高 （3）在体外大量增殖 分泌特异性抗体 （4）骨髓 造血干 （5）主动运输31.（6分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：请根据图示信息回答：（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术有 。（2分）（2）E牛的性别 是 。（3）产生F牛的理论依据是 ，其生殖方式属于 。（4）要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是 。转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的 等细胞器。（2分）（1）细胞培养、胚胎移植（2分）（2）雌性或雄性 （3）细胞的全能性 无性生殖 （4）受精卵内质网、高尔基体

18、、线粒体（2分）32.（10分）下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）请回答下列问题：（图甲）（图乙）（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的 冲洗出来。（2）图乙中指的是 。进行胚胎分割时，应选择发育到 时期的胚进行操作（3）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗? ，为什么? 。通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 （4）图乙中A细胞是 ，在进行体外受精前要对精子进行 处理。哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（ ） A顶体反应 B精

19、子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应C精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 D精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用 (1)促性腺激素 早期胚胎（2）囊胚腔桑椹胚或囊胚 (3) 不一定相同，因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同 具有相同的遗传物质(4) （次级）卵母细胞 获能BD33.（9分）研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥- 果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：（1）该生态系统最大的优点是 。该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了_ _原理。（2）该生态系统的“基石”是

20、 ，若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共 kg。（3）氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥呢？ 。（4）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？ 、 （写出2个）（5）从生态系统的物质循环分析，焚烧秸秆对农田生态系统的影响是_。该地农民的做法主要破坏了生态工程的哪一原理？_ _。(1) 提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染) 系统学和工程学（或系统的结构决定功能原理）(2)水稻和大豆 15 (3) 氮素不断通过产品输出该生态系统(4) 引入害虫天敌防治,激素防治,转基因培育抗害虫农作物等 (5)

21、 加大了物质的输出 物质循环再生原理金沙中学20132014学年度第一学期期中考试高二生物(选修)26（8分）（1）_、_。（2）_、_、_。（3）_、_。（4）_。27（7分）（1） （填数字序号）。（2） ， ， 。（3） ， 。（4）_ 。28.（9分） （1） 。 （2） ， 。 （3） 。 （4） ， ， 。 （5） （填图中数字）。 （6） 。29（7分）（1） ， 。（2） ， 。（3） 。 ； 。30（7分） (1)_（填a或b）。 (2) _（填a或b）， _。 (3) _、_和_、_。31.(7分) （1）_， _。_ 。 (2) _。_（填“偏高”或“偏低”）(3) _， _。32（7分）（1）_ 或_。（2）_。（3）_。（4）_； 。_ _。33（6分）(1) _ _ _， _ _。(2) _ (4) _ _。(5) _ _， _。34（7分）（1） ； ； 。（2） 。（3） 。 。（4） 10 / 10