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1、新课标高考历史专题：中国传统文化主流思想的演变1（海南单科）“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非2. （重庆文综）“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的A墨家思想 B儒家思想 C道家思想 D法家思想3. （山东基本能力）三字经中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是墨子 荀子 告子 苏格拉底A. B. C. D.4. （山东基本能力）传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 鞠躬尽痒
2、死而后巳 位卑未敢忘忧国 天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 A. B. C. D.5（四川文综）韩非在批评某家学说时说:举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱”。他批评的是A法家学说 B道家学说 C.儒家学说 D墨家学说6. （20上海） 战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是 A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想7（宁夏文综）四库全书总目提要称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之8（广东单科）清风吹
3、动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是A.孔子 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明9（广东单科）某思想家说：“我之出而仕也，为天下，为万民，非为一姓也”他所反对的是A.民主共和制 B.中央集权制 C.专制主义制度 D.君主立宪10.（江苏单科）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是A.重视道德的意义B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇君主权威专题2、古代中国的科学技术与文化1.（四川文综）公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术
4、工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移这时中国传人阿拉伯的技术应该是A.造纸术 B.活字印刷术 C.指南针 D火药与火器2.（20上海） 从上海县竹枝词中，可以知道许多古代的节日习俗，其中与端午节相关的是A.拜年未了接财神，爆竹通宵闹比邻 B.月饼堆盘月样圆，南园向最盛香烟C.童儿接队放风筝，风卷纸钱灰满路 D.浦江午日闹龙舟，红儿绿女沿滩看3（海南单科）京剧是我国国粹，它主要是由A.元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的C.流行于北方的剧种融合而成的 D.南方一些剧种传入北京后融合而成的4.（20上海）有一部断代体史书，首创“志”的体裁，经两代人合作完成。这部书是A.史记 B.
5、三国志 C.汉书 D.资治通鉴5.（江苏单科）“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.柳公权6.（广东文科基础）京剧的京指的是下列哪个朝代的京城 A.汉 B.唐 C.宋 D.清7(广东理科基础)中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣C中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高专题3、近代中国思想解放的潮流1. （全国文综二）冯桂芬在校邠庐抗议中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是A.龚自珍B.
6、洪仁玕 C.李鸿章 D.严复2（全国文综一）一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说：“它是因中英战争刺激而产生的一部成果我们认为它将极大地摧毁傲慢心态，驱散中国统治者和学究们的愚昧无知，证明他们所属的并非地球上的惟一一个国家”该著作的作者是A姚莹 B徐继畲 C郑观应 D严复3（广东单科）某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧”该思想家是A康有为 B梁启超 C严复 D胡适4.（重庆文综）近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有魏源 光绪帝 赵三多 陈独秀A. B. C. D.5（宁夏文综）民国时期，民间多因循传统，视农历正月初一为“元旦”，1
7、949年以后则以公历1月1日为“元旦”。这一变化表明A.民国时期传统节日得到完整保留 B.1949年以后传统节日彻底改变C.近代西方节日在中国得到普及 D.西方节日融入了中国文化元素6. （广东文科基础）据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而做过翻译日本书籍却达到了958种，其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是 A.马关条约规定中国必须进口日本图书 B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论 C.日本的文化交流政策由开放转向封闭 D.中国知识分子主张通过日本学习西方7. （广东文科基础）陈独秀在青年杂志创
8、刊号上宣称“批评时政，非其旨也。”这预示着新文化运动 A.纯粹是一场学术文化运动 B.将思想革命作为救国的根本 C.旨在推翻当时的共和政体 D.以陈独秀的右倾思想为指导8（海南单科）光绪二十四年(1898)五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他A在戊戌变法初期思想趋于保守 B认同洋务派的“中体西用”思想C在教育改革方面与洋务派观点一致 D所说的“体”和“用”与洋务派不同9.（江苏单科）如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是A.魏源 B.林则徐 C.洪仁玕 D.严复10（海南单科）列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合
9、在一起的”。列宁具体指的是孙中山的A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.国民革命思想11（海南单科）1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命A.取得了重大突破 B.被全社会所认同 C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功专题5、现代中国的科技与文化1（广东单科）建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是 A“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门D“肃清封建的、买办的、法西斯
10、主义的思想，发展为人民服务的思想”2.（广东文科）关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训3.（海南单科）从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于A彻底改变原有的不合理区域布局 B有计划地开始整顿和改造旧教育C实现教育为工农服务 D为大规模经济建设培养专门人才专题6、西方人
11、文精神的起源与发展1.（广东文科基础）下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是A.宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联 B.宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压C.宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D.宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救2. （全国文综二）马基雅维利提出：“确立某种秩序的唯一途径就是建立一个君主制的政府；因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方，必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力，以一双高贵的手，以充分的专断的力量，才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明，马基雅维利认为A.君主制是摆脱无序状态的必然选择 B.君主制是有序状态下的最理想政权C.君主的
12、统治神圣而高贵 D.君主的统治必须合乎道德3（广东单科）15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经，这一现象说明A.天主教会已经放松思想控制 B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响C.人文主义思想在意大利兴起 D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字4（海南单科）文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究 A.只是与人的世俗生活相关 B.只是与人的宗教生活相关C.可以显著提升个人的素质 D.须符合对古典的传统阐释5（海南单科）亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能
13、部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭6.（上海综合）伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读A论法的精神 B人权宣言 C权利法案 D独立宣言7.(广东理科基础)卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对A.君主制 B.君主专制 C.共和制 D.君主立宪制8（山东文综）文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A.求知是人类
14、的本性 B心灵美比形体美更珍贵C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D健康和聪明是人生的两大幸福专题7、近代以来科学技术的辉煌1.（重庆文综）下列表述与第二次工业革命史实不符的是A.汽船的发明改变了水上运输的状况 B.发电机的问世使电力成为一种新能源C.无线电报的出现增强了各国的联系 D.内燃机的创制推动了石化工业的发展2（广东）19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.伽利略3（全国文综一）1920年，梁启超在欧游心影录中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超这所以这样说，是因为A.科学技术在中国的
15、传播遇到阻碍 B.科学技术在欧洲的发展水平很高C.科学技术在世界大战中成为战争的工具 D.科学技术的发展速度减慢4（山东文综）明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是A.中西文化交流使两国的绘画风格相互交融B.相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致C.明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映D.英国风景画的出现是工业革命影响的结果5（全国文综一）诺贝尔奖获得者道格拉斯诺斯写道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国他或她会发现许多熟悉的事物。不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个“幻想的”世界，什么都不认识，
16、甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是A.工业社会形成与发展 B.人口爆炸性增长 C.经济全球化进程加速 D.各国间交往密切6. （20上海）“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡 D.哥白尼7、（江苏单科）一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克8. （广东文科基础）属于第二次工业革命时期的发明是A.蒸汽机 B.轮船 C.汽车 D.电视机专题8、19世纪以来的文学艺术1.（江苏单科）右
17、图是中国艺术家创作的一幅画，它最可能创作于A.18世纪末期 B.19世纪中期 C.19世纪后期 D.20世纪初期2、（江苏单科）下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是 A.格尔尼卡 B.伏尔加河上的纤夫 C.日出印象 D.自由引导人民3（广东单科）毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是 A.古典主义 B.现实主义 C.现代主义 D.浪漫主义4.（山东基本能力）某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义5（海南单科）鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说GByron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它A.与文学革命运动的方向一致 B.继承了欧洲古典文学的传统C.具有批判现实主义的精神特质 D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神答案：专题1 DADCC DADCD专题2 ADDCB DB专题3 CBABD DBDDC A专题5 BAD 专题6 DACCB ABC专题7 ACCDA ABC专题8 DACCD5