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1、第 1 页 20XX 德育工作计划（小学） 特征码 jyPJoTTcioJNOQZnRjol 一、指导思想 以江总书记“三个代表”重要思想为指针，继续认真贯彻 落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步 加强和改进中小学德育工作的意见和全国中小学德育工作会 议精神，以落实公民道德建设实施纲要为重点，以中小 学德育工作规程为指导，以提高学生思想道德水准为工作出 发点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育， 以体验教育活动为基本载体，进一步深化实施雏鹰行动，积极 拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增强德育工 作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管 理
2、机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成 绩。 二、 工作目标 重视法制安全教育，确保在校学生违法犯 罪率为 0，确保校内无重大责任安全事故发生。争创苏州市依 法治先进学校。 2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念，以提高 第 2 页 班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，加强学校德育常 规工作的管理，完善班主任工作考评机制和激励机制，调动全 体教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精” 的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带 头作用。 3、进一步创新工作机制。根据儿童身心发展的基本特点， 适应小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层 次
3、性和阶段性，按照中小学德育大纲的要求，认真实施分年级 德育目标，积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德 育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。 4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导，积 极探索德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经验特 色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进 班队和先进班主任。 三、具体工作和措施 (一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设 建 立一支高素质的班主任队伍。学校建立班主任上岗申报和审批 制，选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任 班主任，各班设配班老师，明确班主任和配班老师的职责和任 务。制订
4、好班主任教师的培训计划，对新上岗班主任进行培训， 开展师徒结对活动。各班要建立中队主页，鼓励学生建立个人 主页，让全体师生在网站上实行对话交流活动，在互动、互促、 第 3 页 共提高上下功夫，不断增强班主任队伍的整体素质。 2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度， 尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主 任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺 术性、针对性和实效性。学期末要举行学校德育工作先进交流 会。考核评比德育工作先进典型，使广大教师学有目标，赶有 方向。 3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅 有关优秀理论书刊，班主任要认真上好晨
5、、周会课，班子成员 经常听晨会随堂课并作好记录，每月进行班主任例会，交流工 作经验和方法，探讨德育工作中的得与失，使班主任常规管理 水平不断得到新的提高。 (二)、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动 大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践 活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。 继续开展“雏鹰 行动” ，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰 行动实施细则的内容，结合实际情况定章，要指导各中队学章、 评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要 组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实 践体验中锻炼成长。 2、开展手拉手互助活动。在校内开展“大手牵小手”联谊 中队互助互学活动，. 抓好新生队前教育工作，在建队 55 周年 第 4 页 前夕，批准一批预备队员。