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走进数字“0”,六（5）班 杨翔东,0是怎么产生的？ 没有0的时候，人们写数字时常把那个位置空着。 例如，将102写成“1 2”。但是，人们经常将“1 2”与“12”混淆。大约在公元前2世纪时，人们将佛教中使用的“无”即“空”中衍生出了0。 但是，也不是最初就有“0”的样子的，开始时人们用“”（点）或者“”（小圆圈）来表示”0“，到了7世纪现代模样的0才正式登场。,用中国算数制作的数字7032 百位上因为没有0就把那个位置空起来了,弥补空白的数字0 最初0只能区分数字的位数，经过几个世纪的发展，印度的数学家才意识到0本身就是固有的数字。他们发现就像1和2有拘役的意义一样，0也有具体的意义，他表示“无”的意思。 如果是数学就要能被加、减、乘、除，0是符合法则的。例如，0+0=0，0+1=1,03=0,0放到四则演算里面在理论上是没有错误的。这样，0就获得了作为数字的资格。,玛雅人使用的0 据说从3世纪开始，生活在中美洲的古玛雅人就开始使用0了，这比印度人早300年，比阿拉伯人早700年。 在玛雅人的数字中，相邻的两位进率为20，这被称为二十进制。玛雅人用点（）表示1，用横（）表示5，此外，他们还发明并使用了贝壳和蜗牛壳一样的0. 但遗憾的是，在建筑、数学、天文学等诸多领域创造过灿烂文明的玛雅人，在10世纪末的时候，却突然消失的无影无踪了。,