《（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第五单元 走近法律 与法同行 第十课 维护法律尊严复习课件 鲁人版六三制.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第五单元 走近法律 与法同行 第十课 维护法律尊严复习课件 鲁人版六三制.ppt（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,第10课 维护法律尊严 课型：复习课,【复习目标】,1、养成自觉守法的行为习惯，知法、守法、用法。 2、分清违法与犯罪，提高自我防范能力,在生活中自觉学法，提高自身的法律素质。 3、通过案例，分析什么是违法、什么是犯罪，理解任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任。,【知识排查】快速背诵下列问题,1.什么是违法行为？P113 2.违法行为分为哪两类？什么是一般违法行为？什么是犯罪？P115 3.认定犯罪必须坚持什么原则？P115 4.违法犯罪行为有哪些危害？P116 5.为什么要违法必究？P117 6.一般违法与犯罪的区别？P118 7.什么是刑罚？刑罚分哪两大类？P118 8.中学生怎样做到
2、知法于心，守法于行？P122 9.怎样学习法律常识？P119 10.怎样同违法犯罪现象作斗争？P122,【知识框架】,维护法律尊严,法律制裁 违法犯罪,违法犯罪 危害大,违法必究,1.违法行为的含义 2.一般违法与犯罪的含义与区别 3.认定犯罪应坚持的原则 4.违法犯罪行为的危害,知法于心 守法于行,学习法律常识：方式途径 从遵守规则做起 用法我也行,1.学会运用法律武器维护合法权益 2.灵活机智地与违法犯罪现象作斗争,1.原因 2.刑罚的含义及分类,【易混易错点排查】,1.违法行为、一般违法行为、犯罪 2.刑法与刑罚 3.主刑与附加刑,一般违法与犯罪的区别,【典型题例】,某初级中学学生丁某，
3、读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在一次斗殴中将对手同龄人赵某刺成重伤，最后被人民法院判处有期徒刑3年，同时面临高额经济赔偿。丁某失去了自由，也撕碎了2个家庭的幸福。,1.丁某的哪些属于一般违法？哪些属于犯罪？ 2. 从案例中看出实施违法犯罪行为有哪些危害？ 3.从丁某案例中要吸取教训，知法于心，守法于行，我们中学生应该怎么做？,2、违法犯罪有哪些危害？ 1.实施违法犯罪行为，既会对他人造成损害，也伤害了自己，甚至会葬送自己的前程。 2.会给被害人的家庭乃至自己的
4、家庭带来伤害。 3.违法犯罪危害社会，扰乱公共秩序，危害公共安全，妨害社会管理，败坏社会风气，影响社会的和谐稳定。,3、中学生怎样做到知法于心，守法于行？（中学生怎样做遵纪守法的好公民？） 1、学习法律常识，增强法律意识，做到知法于心。 2、遵守规则，按规则办事，强化规则意识，养成守法习惯。 3、法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。 4、当合法权益受到非法侵害时，要学会运用法律武器，维护自己的合法权益。 5、当发现违法犯罪现象时，要灵活机智地与其作斗争。,【巩固训练】,1. 近日，某市公安局交警大队同步开展统一行动。期间，查处1起饮酒驾驶及
5、20余起其他违法行为，有效地净化了辖区道路交通安全环境。以下对“酒驾”说法正确的是（ ） A“酒驾”是犯罪行为 B“酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追究责任 C“酒驾”发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任 D“酒驾”只是一种不良行为 2. 高三学生阳阳沉迷网络游戏。为了能经常去网吧，他多次手持凶器抢劫同学财物。人民法院认定阳阳犯了抢劫罪，依据刑法判处有期徒刑。根据违反的法律，阳阳的行为属于（ ） A一般违法行为 B不良行为 C犯罪行为 D违纪行为,C,C,3.依法治国离不开全体公民的参与，要争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念，就是要（ ） A民主立法，科学立法 B严格守法，用法维权 C依法行政，规范有序 D公正司法，严格执法 4.“CCTV2015年度法治人物”李竹奎，积极组织参与法制宣传教育，广泛宣传法律法规，把干部的政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合，提高了干部的法制观念。李竹奎的事迹启示我们青少年应该（ ） 树立法制观念，做懂法的人 维护法律尊严，做守法的人 敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做护法的人 宣传法律知识，做普法的人 A B C D,B,D,