2017中考政治 第一部分 知识闯关 能力提升 第7课时 学习法律知识 预防违法犯罪复习课件.ppt

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1、专题三 知法 守法 用法,第7课时 学习法律知识 预防违法犯罪,1.法律的三个特征：由国家_；靠国家强制力保 证实施，具有_；对全体社会成员具有_。 2.法律的作用：具有_和_。 3.违法行为：凡不履行_，或者作出法 律所禁止的行为。 4. 违法行为的分类：刑事违法行为、民事违法行为、 _。,法律规定的义务,行政违法行为,制定或认可,强制性,普遍约束力,规范作用,保护作用,5.犯罪：具有_、触犯刑法并依法应受,_的行为。,刑罚处罚,6. 犯罪的三个特征：_(最本质的特征)、 _(法律标志)、_(必然后果)。 7.主刑：管制、_、有期徒刑、_、,死刑。,刑罚当罚性,8.附加刑：罚金、_、没收财产

2、。,无期徒刑,剥夺政治权利,严重社会危害性,严重危害性,刑事违法性,拘役,9.如何预防和减少违法犯罪？,(1)国家、社会：有关部门加大打击力度，制裁损害精神 文明的行为。提高社会成员自身的道德水平，关注青少年的 健康成长。政府要为青少年提供更多健康、高雅的活动场所。 用法律来规范每个社会成员的行为，净化社会风气，全面优 化社会环境，保护青少年的健康成长。,(2)学校：全面贯彻国家的教育方针。对学生进行思想、 道德、法制和心理健康教育。提高学生辨别是非的能力。 为学生提供有益的活动场所与设施，组织开展健康有益的活动。,(3)家庭：父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教育、 引导子女进行有益于身

3、心健康的活动，避免简单、粗暴的教育 方式。,(4)个人：自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自 律，做一个守法的人。加强道德修养，树立正确的是非观念， 积极抵制不良心理和行为，增强自制力，善于调控自己的不良 情绪，正确对待从众心理和好奇心，自觉抵制不良诱惑，增强 自我保护的意识和能力。从小事做起，“勿以恶小而为之， 勿以善小而不为”，谨慎交友，自觉遵纪守法，防微杜渐，避 免沾染不良习气，防患于未然。懂得遵守学校纪律、完成学 习任务是青少年的基本责任。热情帮助有不良行为的同学。,考点 12：知道法律是国家制定和认可，由国家强制力保证 实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。 考

4、点 13：知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的 行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责 任，受到一定的法律制裁。,考点 16：了解一般违法与犯罪的区别，知道不良心理和行 为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强 自我防范意识。,考点 17：了解犯罪行为的特征、刑罚种类，增强对校园暴 力等青少年常见违法犯罪行为的防范意识和应对能力。,考点 12：知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保 证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平 等,1.法律的定义。,法律是由国家制定或认可的，以规定权利和义务为内容， 靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍

5、约束力的特 殊行为规范。,2.法律规范的特征。,(1)法律由国家制定或认可。,(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。 (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 3.我国法律的本质。,我国法律是我国人民意志和利益的体现。,4.法律的功能。,(1)制裁功能(规范作用)。,法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不 应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。,(2)保护功能(保护作用)。,法律是我们生活的“卫士”，是国家生活的保障。法律通 过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。,考点 13：知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的 行为都是违法行为，理解任何违法

6、行为都要承担相应的法律责 任，受到一定的法律制裁,1.违法行为的含义。,凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，,都是违法行为。,2.违法行为的分类。,(1)违宪行为：违反宪法的行为。,(2)刑事违法行为：违反刑法的行为。,(3)民事违法行为：违反民事法律法规的行为。常见的民事 违法行为：欠钱不还，侵犯他人的肖像权、隐私权、姓名权， 违反合同，损害私人财物。,(4)行政违法行为：违反行政管理法律法规的行为。常见的 行政违法行为：打架斗殴、制售假冒伪劣商品、偷窃、赌博、 吸毒、损坏公物、公职人员失职、知法犯法等。(后果轻微),3.任何违法行为都要承担相应的法律责任。,(1)同犯罪相比，

7、民事违法行为和行政违法行为对社会的危,害比较小，称为一般违法行为。,(2)无论一般违法行为还是犯罪，都有一个共同的后果：承 担法律责任。民事违法行为要承担民事责任；行政违法行为要 受到行政处罚；刑事违法行为要受到刑罚处罚。,考点 16：了解一般违法与犯罪的区别，知道不良心理和行 为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强 自我防范意识,1.比较一般违法与犯罪,2.未成年人的不良行为和严重不良行为。,(1)不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、 辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与 赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物 等；进入法律、法

8、规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅 等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。,(2)严重不良行为：指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违 法行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教 不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的 读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷 窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社 会的行为。,3.不良行为与违法犯罪的关系(不良行为会发展为犯罪行,为)。,很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行 为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。不良行为如果不加 以改正，就可能发展成为违法犯罪。,4.青少年违法犯罪的原

9、因。,(1)家庭原因：家教不严，家庭教育方法不当，方法单一、 粗暴，家庭生活不和睦，家庭成员不良行为的影响等。 (2)学校原因：只重视知识教育，片面追求升学率，忽视对 学生进行思想道德教育、法制教育和心理健康教育，教育方法 单一，效果不佳等。,(3)社会原因：社会环境复杂，存在不利于青少年健康成长 的因素，如黑网吧、色情歌舞厅、不健康的音像制品、图书等。 (4)个人原因：身心不成熟，缺乏自我保护的意识和能力， 是非观念、法制观念淡薄，自制力差，没有调控好自己的不良 情绪，没有自觉抵制不良诱惑，没有正确对待好奇心和从众心 理，贪图享受，交友不慎，无心向学，具有不良行为等。,5.如何预防和减少违法

10、犯罪？,(1)国家、社会：有关部门加大打击力度，制裁损害精神 文明的行为。提高社会成员自身的道德水平，关注青少年的 健康成长。政府要为青少年提供更多健康、高雅的活动场所。 用法律来规范每个社会成员的行为，净化社会风气，全面优 化社会环境，保护青少年的健康成长。,(2)学校：全面贯彻国家的教育方针。对学生进行思想、 道德、法制和心理健康教育。提高学生辨别是非的能力。 为学生提供有益的活动场所与设施，组织开展健康有益的活动。,(3)家庭：父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教育、 引导子女进行有益于身心健康的活动，避免简单、粗暴的教育 方式。,(4)个人：自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自

11、 律，做一个守法的人。加强道德修养，树立正确的是非观念， 积极抵制不良心理和行为，增强自制力，善于调控自己的不良 情绪，正确对待从众心理和好奇心，自觉抵制不良诱惑，增强 自我保护的意识和能力。从小事做起，“勿以恶小而为之， 勿以善小而不为”，谨慎交友，自觉遵纪守法，防微杜渐，避 免沾染不良习气，防患于未然。懂得遵守学校纪律、完成学 习任务是青少年的基本责任。热情帮助有不良行为的同学。,考点 17：了解犯罪行为的特征、刑罚种类，增强对校园暴,力等青少年常见违法犯罪的防范意识和应对能力,1.犯罪的含义。,所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应,受刑罚处罚的行为。,2.犯罪具有三个基本特

12、征。,(1)犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯,罪的最本质特征。,(2)犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法,律标志。,(3)犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重,危害性及刑事违法性的必然后果。,3.刑罚及其种类。,(1)刑罚的含义：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院,对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 (2)我国刑罚的种类：主刑和附加刑。,主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。 主刑只能独立运用，不能相互附加并用。附加刑：罚金、剥 夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。附加刑既可作为主刑 的附加刑适用，又可独立适用。,4.在校园暴力事件中，你认

13、为未成年人容易受到侵害的原,因主要有哪些？,由于未成年人年幼，身心发育都不够成熟，生活经验不 足，缺乏自我保护能力，其权利容易受到侵害。部分未成年 人的法律意识淡薄，不懂得依法维权。学校及其有关部门的 监管不力，执法不严等。,5.校园暴力事件的频发，我们青少年应该怎么做？,要宽容他人的无心之过，不能得理不饶人，更不可冤冤 相报。要学会调控不良情绪，以避免因一时冲动而做出一些 令自己后悔甚至走上违法犯罪道路的事。要加强品德修养， 增强法律意识，做到防微杜渐，防患于未然。增强自我保护 意识和能力，提高安全防范意识，善于运用法律武器保护自己。,考点 12：知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保

14、证实施的一种特殊行为规范 1.(2014 年广东)2014 年 5 月 22 日，第十二届全国人民代表 大会一审通过中华人民共和国安全生产法修正案，把安全,),发展战略写进安全生产法。这说明法律的特征是( A.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 B.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.我国法律具有维护社会安全和秩序的功能,A,2.(2016 年江苏徐州)2016 年 3 月 16 日，十二届全国人大四 次会议表决通过了中华人民共和国慈善法。这表明法律,(,),B,A.对社会成员具有普遍约束力 B.由国家制定或认可 C.以国家强制力保证实施 D.

15、是我们的“保护伞”和“守护人”,3.(2016 年山东威海)十八大以来，反腐成为新常态，“老 虎”“苍蝇”一起打，“天网”行动追回外逃腐败分子 800 多 名，周永康、徐才厚等高级领导干部纷纷落马。这主要体现了,(,),C,A.法律由国家制定或认可 B.法律靠国家强制力保证实施 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律体现了人民的意志和利益,考点 13：知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的 行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责 任，受到一定的法律制裁 4.(2016 年广东)中华人民共和国刑法修正案(九)规定： “在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期

16、徒 刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七,),D,年以下有期徒刑，并处罚金。”这一条款表明( A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处 B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁 C.只有在国家组织的考试中才不能作弊 D.在国家考试中，组织作弊是犯罪行为,5.(2014 年广东)2014 年 5 月 23 日，咸宁市中级人民法院以 组织、领导、参加黑社会性质组织罪及故意杀人罪，判处刘汉、,刘维死刑。这是因为(,),D,A.他们实施了不道德、非正义的行为要受到法律制裁 B.他们不履行法律规定的义务，做出法律禁止的行为 C.任何人实施任何违法行为都要承担相应的刑事责任 D.他们的行为具

17、有严重社会危害性，并触犯我国刑法,6.(2016 年湖北武汉)池某因扰乱公共秩序被处罚款；瞿某,),C,因醉驾被处拘役，他们的行为分别属于( A.民事违法行为 一般违法行为 B.行政违法行为 民事违法行为 C.行政违法行为 严重违法行为 D.民事违法行为 刑事违法行为,7.(2016 年云南)下列属于违法行为的是(,),B,小东参与抢劫他人财物,小哲经常参与赌博、寻衅滋,事、打架斗殴,小青周末没有参加社区的献爱心活动,小,将多次拨打 119 谎报火情,A. C.,B. D.,考点 16：了解一般违法与犯罪的区别，知道不良心理和行 为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强 自我防范

18、意识 8.(2015 年广东)吴某以“声援”一起案件为由，在法院高 声辱骂工作人员，摆放侮辱性的牌子。吴某因此被公安机关治,安拘留 10 天。吴某的行为属于(,),B,A.刑事违法行为 C.严重违法行为,B.行政违法行为 D.民事违法行为,9.(2016 年甘肃定西)自 2016 年 4 月 1 日开始至 5 月 10 日， 甘肃省全省范围内开展了为期 40 天的道路交通安全专项整治 行动，严查严惩“酒驾”等 11 种行为。以下对“酒驾”说法正,确的是(,),C,A.“酒驾”是犯罪行为 B.“酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追究责任 C.“酒驾”发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑 事

19、责任 D.“酒驾”只是一种不良行为,10.(2016 年四川广安)右边漫画诱惑给我们的启示是,(,),A,诱惑,我们的周围还存在不良诱惑,青少年要学会自律和,“慎独”，自觉抵制不良诱惑,要提高警惕性和分辨能力，,中学生吸毒属于犯罪行为，抽烟酗酒属于一,预防违法犯罪 般违法行为,A.,B.,C.,D.,11.(2016 年广西贺州)“上网 厌学 逃学 辍学 赌博偷窃、抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示,我们(,),D,可以大错不犯，小错不断,要学会防微杜渐，防患于,未然 勿以恶小而为之 自觉抵制生活中的不良行为,A. C.,B. D.,12.(2016 年湖南张家界)近几年来，留守儿童的问题越

20、来越 受到社会的关注，对于这些“事实无人抚养的儿童”来说，由,不良行为到违法犯罪仅一步之遥。这警示我们青少年要(,),防微杜渐，做遵纪守法的好公民,远离社会，不与他,人来往，避免违法犯罪行为的发生,树立法律意识，自觉遵,守法律 提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑,A,A. C.,B. D.,13.(2016 年山东烟台)据某市未成年人管教所对在押少年犯 进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占 57.9%，有旷课行为的占 49.8%，经常光顾网吧的占 44.9%，有 赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。,这警示我们(,),C,应该增强自控能力，自觉抵

21、制不良诱惑,不良行为必,然会发展成为违法犯罪行为,不良行为是小节，对个人成长,无关紧要 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始,A.,B.,C.,D.,考点 17：了解犯罪行为的特征、刑罚种类，增强对校园暴 力等青少年常见违法犯罪的防范意识和应对能力 14.(2016 年湖北武汉)刑法修正案(九)将校车严重超员 超速、违法运输危化品等行为列入刑事处罚范围，从犯罪的最,本质的特征来看，这些行为都具有(,),C,A.刑事违法性 C.严重危害性,B.刑罚当罚性 D.法律强制性,15.(2015 年广东梅州)今年年初，北京市东城区人民法院依 法公开开庭审理某明星容留他人吸毒案。当庭宣判，认定被告 人构成容

22、留他人吸食毒品罪，判处有期徒刑六个月，并处罚金 人民币 2000 元。容留他人吸毒是_违法行为，处罚金人民币,),2000 元属于_。( A.刑事 附加刑 C.民事 主刑,B.行政 附加刑 D.刑事 主刑,A,16.(2016 年湖北黄冈)2015 年，频发的校园暴力事件引起了 社会广泛关注：浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫 伤；6 月 21 日，四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱； 6 月 22 日，江西永新县初中女生打架视频被曝光，视频中一女 生被逼下跪，并被连扇耳光；7 月 4 日，贵州纳雍县一名初中 生被同学拉出校外暴打致死以辱骂、殴打、恐吓为主要表,现形式的校园暴力。遏

23、制校园暴力，青少年应该( 学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为,) 明辨,是非，乐交诤友，不交损友,面对校园暴力侵害时，既要机,智灵活地与其斗争，又要善于求助和依法维权,加强校园及,其周边环境治理，依法严打侵害未成年人的犯罪行为,A.,B.,C.,D.,A,【典例分析】,【典例】(2015 年广西玉林)某县未满18 周岁的学生阿斌等 三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，常与 社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用， 他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依 法分别判处三人有期徒刑两年三个月，缓刑三年，并处罚金 2000元。,(1)阿斌等三人的持刀

24、抢劫行为属于哪一种性质的行为？,请结合材料写出你的判断理由。,(2)为避免类似案件的发生，请你分别向学校和同龄人提两,点建议。,【解析】(1)此题考查犯罪的基本特征，需结合材料分析可 知持刀抢劫的行为具有严重的社会危害性，这是犯罪的最本质 特征，由此得出属于犯罪行为。然后说明理由，即犯罪的三个 特征。 (2)此题考查法律意识。对学校的建议可围绕思想教育、 纪律教育和法制教育，参加活动等方面作答 。对同龄人的建议 可围绕提高道德修养、遵法守纪等方面作答。,【答案】(1)属于犯罪行为。因为阿斌等三人多次持刀抢劫 的行为符合犯罪的三个基本特征，具有严重的社会危害性，触 犯刑法，应当受到刑罚处罚。,(

25、2)学校：加强对学生的思想教育、纪律教育和法制教育。 组织和引导学生积极参加有益于身心健康的活动。加强家 庭与学校之间的联系，共同教育未成年人。,同龄人：自觉依法自律，重视道德修养。明善恶、辨 是非，增强自制力，善于调控自己的不良情绪，正确对待从众 心理和好奇心，养成良好的行为习惯，自觉抵制不良诱惑，增 强自我保护的意识和能力。谨慎交友，避免沾染不良习气， 改正不良行为，防微杜渐。懂得遵守学校纪律、完成学习任 务是青少年的基本责任。,【强化训练】,(2015 年四川宜宾)前不久在各大网站上疯传一段视频：一 个男司机因为一个女司机开车连续变道行为，开车将女司机逼 停，下车后对女司机进行了暴力殴打

26、，致女司机重伤，男司机 被民众挡获，现已被公安机关刑事拘留。事件发生后，网民对 男女司机的行为进行了持续的议论，谴责男司机暴行的舆论铺 天盖地，批评女司机交通行为的声音也不绝于耳。“路怒族” 一时成为网络热词。,请你结合教材相关法律知识，回答下列问题。 (1)你如何看待上述材料中两位司机的行为？,(2)在国家“全面实施依法治国”的今天，作为一名现代法 治社会中的公民，怎样才能做到用法律规范自己的行为？,答案：(1)两位司机的行为均属于违法行为，都应该追究其,法律责任，受到法律的制裁。,或答：女司机是一般违法行为，男司机是犯罪行为。 (2)我们应培养和树立良好的法律意识和法律素质。尊 重法律，追求公正。正确行使权利，自觉履行义务。行使 自己享有的监督权。敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。,