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1、作文 审题,命题作文,命题作文： 一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是确定的，不可另起炉灶、改换题目，这是与材料作文、话题作文的最大区别。,命题作文审题方法： 重点分析“题眼”。 注意副词隐含的信息与要求。 明确写作对象和范围。 要完全理解比喻意义。 把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。 从题目中审出详略安排的要求。,一、重点分析“题眼”。 题眼：就是揭示意义，体现中心，点明重点或表现感情色彩的词语。 词语文题，这个词本身就是“题眼”。 短语文题，短语中的修饰语一般来说是“题眼”。 句子文题 ，句子的动词往往是“题眼”。,1、词语文题，这个
2、词本身就是“题眼”。 如：告别（2006襄樊） 生日（2006天津）,2、短语文题，短语中的修饰语一般来说是“题眼”。 文题是一个偏正短语的，在短语中起修饰作用的词语，就是“题眼”。 如： 家庭琐事中的“琐”字就告诉我们要多写家庭中所发生的细琐杂事； 充满活力的岁月，“充满活力”是题眼；,文题是一个并列短语的，有时要全部舍弃题目中已有的因素，而去寻找新的因素。 比如： 成功与失败 父与子 师生之间,3、文题是一个简单句子，句中的动词往往是“题眼”。 如： 妈妈笑了中“笑”是题眼；,那一幕，我难以忘怀 我钦佩的一个人 温暖的时刻 我眼中的色彩 我赞成这件事 过生日 课余生活,我喜欢的一个人 一次
3、不寻常的考试 温暖的时刻 偶然的发现 最舒心的时候 她始终微笑着,我和我最好的伙伴 生日 我的一天 星期天 班级新事 放学路上 母亲,我成长中的一件事 童年趣事 乐在其中 美，在我们的中间 心事 爱心 温暖,二、注意副词隐含的信息与要求。 “最”、“也”、“还”、 “再”、“更”、“其实” 我最好的朋友 失败也很美 其实并不是这样,三、明确写作对象和范围。 找准对象。 明确范围。,找准对象 就是写作时要写的内容。 我家的杜鹃花物 一次有趣的比赛活动 我的书呆子爸爸人 愉快的寒假生活事 静静的夜晚 古老的小镇 一件平凡的事 一个平凡的人,明确范围 发生在我身边的一件趣事： 这道题写作的对象是：事
4、。 这道题写作的范围是：一件事。 这道题取材的范围是：身边的事。 这道题题旨的中心是：有趣的事。 这道题的文章体裁是：记叙文。,明确范围 一次比赛 一次难忘的比赛 我参加过的一次令人难忘的比赛 发生在我身边的一件趣事 一个夏天的晚上 听妈妈过去的事,四、要完全理解比喻意义。 打开心窗 （1）揭示题目中“窗”的比喻义心灵之窗 （2）文题重点是“打开”，要弄清三个问题： 谁为谁打开“心窗”？“父母”为“我”打开“心窗”。 打开什么“心窗”？打开“我”和“父母”间的隔阂。 如何打开“心窗”？用真诚的关怀打开“心窗”。 “打开”是一个过程，要写出“心窗”由关闭到开启的过程。, 我心中的太阳 ,太阳,似阳光般的温暖、美丽,或万丈光芒，既照亮自己也照亮别人,五、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。 我拥有，我快乐,六、从题目中审出详略安排的要求。 下雨天，真好,妈妈，我长大了,