20193.2代数式初一数学.ppt

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1、3.2代数式,1、比a少3的数 a-3 2、b的4倍 4b 3、矩形的长为x,宽为y, 面积为多少? 4、有理数a与b的和的5倍 5(a+b) 5、x的立方的一半与1的差 6、用s表示路程,v表示速度,行驶这 段路程所需的时间是多少 sv?,像 4b,xy ,5(a+b) 这样含有字母的数学表达式称为代数式。 一个代数式由数、表示数的字母和运算符号组成。,单独一个数或者一个字母也称代数式。,判断下列式子中,哪些是代数式?,代数式的书写格式,(1)数与字母,字母与字母相乘,乘 号可以省略,也可写成“.”。数字 与数字相乘,乘号不能省略。,(2)数字要写在前面,(3)带分数一定要写成假分数。,(4

2、)在含有字母的除法中,一般不用 “”号,而写成分数的形式。,(5)式子后面有单位时,和差形式的代数 式要在单位前把代数式括起来。,判断下列代数式书写是否规范,将不规范的改正 (1) (2),(3) (4),(5),代数式的特点,(1)单独的一个数或一个字母也 是代数式,(2)代数式中不含单位,不含 “=”、“”、“”、“”。,(3)数与数之间、数与字母之间、 字母与字母之间用运算符号连 接。,例1:,用代数式表示:,补充1:,(1)a与b的和的平方; (2)a与b的平方和; (3)a与b的差的平方; (4)a与b的平方差; (5)a与b的平方的和。,用文字叙述下列代数式的意义:,a与b的平方的

3、差。,a与b的差的平方。,8与a的立方的积。,a与b的两数的立方和。,(1)用代数式表示“a、b两数的积与c的和”应是( ) A、 B、 C、 D、 (2)用语言叙述代数式 表达不正确的是( ) A、比m的倒数小3的数 B、m的倒数与3的差 C、1除以m的商与3的差 D、m与3的差的倒数,例2 列代数式,并求值.,门票: 成人10元/人; 学生5元/人.,(1)一个旅游团有成人x人、学生y人,请你根据上图确定该旅游团应付多少门票费?(2)如果该旅游团有37个成人,15个学生,那么门票费是多少呢?,解:(1)该旅游团应付的门票费是 (10x5y)元. (2)把x37,y15代入(10x5y)得

4、10x5y=1037515 445. 答:,(1)如果用x(元/kg)表示大米的价格,用y(元/kg)表示食油的价格,那么10x5y就表示小强的妈妈购买10kg大米和5kg食油所用的费用; (2)如果用x(kg)表示一张课桌的质量,用y(kg)表示一个凳子的质量,那么10x5y就表示10张课桌和5个凳子的质量和,等等.,例3、在某地,人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系:用蟋蟀1分叫的次数除以7,然后再加上3,就近似地得到该地当时的温度(C)。 (1)用代数式表示该地当时的温度; (2)当蟋蟀1分叫的次数分别是80,100,120时,该地当时的温度约是多少?,解:(1)用c表示蟋

5、蟀1分钟叫的次数,则该地当时的温度为,3,(2)把c 80, 100 和 120 分别代入 得,3,答:因此当蟋蟀1分叫的次数分别是80,100,120时,该地当时的温度约是14度17度20度。,1、每个集装箱可装货物n吨,那么15个集装箱共可装货物_吨; 2、汽车以每小时80千米的速度行驶了t小时后,又行驶了12千米,汽车共行驶_千米; 3、某合唱团共有队员m人,其中女队员占58%,则男队员有_人; 4、边长为a厘米的正方形,每边都减少1厘米后,所得的正方形的面积将减少_平方厘米,15n,(80t+12),(1-58%)m,a2-(a-1)2,随堂练习:, 代数式6p可以表示什么? 一个两位数的个位数字是a,十位数字是 b,请用代数式表示这个两位数; 如何用代数式表示一个三位数? 代数式(1+8)x可以表示什么? 用具体数值代替(1+8)x中的x ,并解释所得代数式值的意义。,思考,一隧道长b米,一列火车长180米。如果该火车穿过隧道所花的时间为t分,则列车的速度怎么表示?,代数式的意义 代数式 代数式的值 代数式表示的实际意义,作业:习题3.2,

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