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1、,春光染绿我们双脚,1、轻声读课文，要求读准、读通，画出不理解的字词,自学课文,2、会读会写田字格中的生字,3、查字典并联系上下文理解词语意思,锨镐 彩翼 荒山野岭 裸露 咆哮 枝繁叶茂,谣,yo,歌谣,袍,po,绿袍,裸,lu,裸露,煎,jin,煎熬,寂,j,寞,m,叽,j,叽叽,谣（歌谣） 袍（绿袍） 裸（裸露）,煎（煎熬） 寂（寂寞）,叽（叽叽）,yo,po,lu,jin,j,m,j,歌谣 绿袍 裸露 煎熬 寂寞 松鼠 叽叽 支撑 锨 镐,读一读,锨镐： 老雕： 彩翼：,理解词语,锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。,又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。,彩色的
2、翅膀,锨镐,彩翼,荒山野岭,裸露,咆哮,枝繁叶茂,劳动工具,彩色的翅膀,没有人烟的山岭,形容水奔腾轰鸣,没有东西遮盖,指树木长势好,理解题目的意思,春光染绿我们双脚：我们的劳动使得大自然绿意盎然、生机勃勃。,1、请同学们看看第一节和第二节有什么相同和不同之处？,3、是什么让荒山野岭变成了青山碧岭呢？,2、最后一个自然段在全文起什么作用？,首尾呼应，点明主题，深化中心,找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句，读一读。,5/14/2019,踏一路春风，撒一路欢笑 向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚,一个踏，一个撒,让我们放佛看到一群少年儿童正扛着铁锹，提着水桶，抬着树苗，在和煦的春风中，一路走来，
3、一路欢笑。,向荒山野岭进军,我们决心要把山岭改造,春光染绿我们双脚,表现出少先队员要改造荒山的最终目标,第一部分（第一小节）：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军,辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？,我们一起学习第2-7小节,5/14/2019,锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣； 溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。,将“叮叮当当”的声音说成是“歌谣”，既让感受到了植树活动的紧张与和谐又表达了“我们”愉快的心情。,我们走到哪里，哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。,“披上绿袍”用拟人的修辞手法说明了植树活动的成功。 “裸露”“煎熬”让我们知道了过去山岭的
4、模样。今昔对比，使人感受到了环境的巨大变化。,寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂， 当风儿吹起的时候，便涌起阵阵林涛。,“阵阵林涛”用比喻的修辞手法让人仿佛看到了像大海一样无边无际的绿色森林。,5/14/2019,小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。,第二部分：（2-7）,通过“抖动”“搭窝筑巢”等词语表现了小鸟无比快乐的形态。而下一句则运用拟人修辞手法形象地写出了松树快活的状态,撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕； 在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。,“大伞”“不怕”表现了小兔在大伞的保护下生活得无忧无虑。“开心”“又蹦又跳”说明小猴生活的快乐无比,山下的河
5、水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。,从前的河水是“浑浊咆哮”，现在是“碧波轻抚”，作者采用对比的手法，形象生动地写出了植树造林给河水带来的巨大变化。,第二部分（2-7）：写“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得美丽,5/14/2019,踏一路春风，撒一路欢笑， 走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。,第三部分：（8）,第三部分（8）：写“我们”要绿化祖国山岭的决心,与第一小节相似，这种首尾呼应的写法使文章结构完整，浑然一体。“走遍青山碧岭”突出了“我们”改变荒山面貌的豪情壮志,5/14/2019,春光染绿我双脚,总起 （1）,分述（
6、27）,总结 （ 8）,进军荒山野岭,改变荒山面貌动物有了新家园,动物有了新家园,今昔山水巨变,具体描写,走遍青山碧岭,植树造林荒山绿 保护环境自然美,帮你理层次：,植树节趣话 “植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。目前，全世界上已有50多个国家设立了植树节。三月十二日是中国的植树节。,你知道吗,植树造林有哪些好处呢？,说一说,荒山野岭在植树前是什么样子的？植树后又有什么变化？请你从诗歌中摘抄有关的词语或句子写下来。 植树前的景象： 植树后的景象：,课外拓展： 春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”； 春
7、天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋； 春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。,陈阵微风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋,咏柳 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,口字旁的字： 叮 咆 哮 叽 宝盖头的字： 寂 寞 左 右 结 构： 谣 裸 蹦,生字归类,作业超市,一 、看拼音，写词语。 g yo j m po xio lu
8、 l zh fn y mo （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） j ji zh zha hung shn y lng （ ） （ ） 二、 比一比，再组词。 撒（ ） 煎（ ） 镐（ ） 咆（ ） 散（ ） 前（ ） 稿（ ） 炮（ ）,歌 谣 寂寞 咆 哮 裸 露 枝 繁 叶 茂,叽叽 喳 喳 荒 山 野 岭,咆哮 鞭炮,撒手 分散,煎熬 前进,锨镐 草稿,三、 仿造词语。 白白的（ ）（ ）（ ）（ ） 整整齐齐（ ） （ ）（ ）（ ） 明晃晃 （ ）（ ）（ ） （ ） 收拾收拾（ ）（ ）（ ）（ ） 四 、在括号里填上合适的词语。 （ ）的家园 （ ）的果园 （ ）的秋天 （ ）的河水 （ ）的树叶 （ ）的歌谣,作业超市,红红的 黑黑的 黄黄的 亮亮的,干干净净 明明白白 清清楚楚 热热闹闹,黑洞洞 红通通 黄乎乎 白茫茫,打扫打扫 打听打听 整理整理 休息休息,美丽的 清凉的,茂密的 嫩绿的,迷人的 动听的,本次课结束了，有没有感觉学到点什么呢？,