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1、小学五年级上学期期中考试语文试卷（2012）,祖小 李正飞,班级_ 姓名_ 得分_,第一部分 积累与运用 一、看拼音写词语，把字写端正、整洁（5分）,j p 1、我很快乐，也很惧（ ） 这种窃读的滋味。 b r 2、其实鲸它不属于鱼类，而是（ ）动物 。,惧 怕,哺 乳,3、母亲把花生做成了好几样食品，还 fn f （ ）就在后院的茅亭里过这个节。,4、当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想 go ji 起父亲曾经（ ）我的话：道德只是个简单 sh jin 的是与非的问题，（ ）起来却很难。,吩 咐,告 诫,实 践,二、请给下列带点汉字选择正确 的读音，用“”表示。（3分） 眼睑（ jin l
2、in ） 削 弱（ xio xu ） 贪婪（ln ln ） 借鉴（jin jng ） 波光粼粼（ lng ln ） 即（j j ）使,三、按要求，把序号选填在括号里。（10分） 1、没有错别字的词语是（ ） A、安然无样 B 、藕断丝连 C、毫不犹郁 D、颇负剩名 2、下列成语填入句子中，合适的一组是（ ） A、伫立 B 、矗立 C、耸立 D、屹立 我们的语文老师常常凝神_，若有所思，像一位思想家。,B,A,A,3、“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”这句诗的作者是（ ）。 A、张 籍 B 、李 白 C、纳兰性德 D、杜 牧 4、“松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，他们是十分警
3、觉的。”这句话采用的主要说明方法是（ ）。 A、打比方 B 、作比较 C、列数字 D、举例子 5、表达作者思念家乡的诗句是（ ） A、 悠悠天宇旷，切切故乡情。 B 、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 C、有志不在年高，无志空长百岁。 D 、孝在于质实，不在于饰貌。,C,B,A,四、诗文积累，填一填。9分 1、所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会_，故事中的人为什么_，作家为什么_。（选自走遍天下书为侣） 2、复恐匆匆说不尽，_。 （选自秋思唐 张籍） 3、虚心_，自满_。 4、_，人在天涯鬓已斑。 （选自 刘著） 5、春风又绿江南岸，_。（选自 王安石 泊船瓜洲）,思考
4、,这样做,要写这个故事,行人临发又开封,万事能成,十事九空,江南几度梅花发,明月何照我还？,五、按要求表达。（3分） 仿照下面的例句，以学会感恩，就是“作开头，写一句话 例句：感恩是一种美德。学会感恩,就是当我们吃著香喷喷的饭菜时感激妈妈的辛勤与慈爱。 学会感恩，就是_.。 学会感恩，就是_.。,学会感恩，就是当我们在帮助过自己的人遇到困难时伸出援助之手。 学会感恩，就是当我们坐在教室里童老师的谆谆教导时，感谢老师的爱心与奉献.。 学会感恩，就是当我们走在干净的街道上感激清洁工人的辛劳和付出； 学会感恩，就是当我们坐在明亮的课堂里感激老师们的教导和关爱.,第二部分 阅读（20分） （一） 辣
5、椒（7分） 世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。美国宇航员威廉勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。” 辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了
6、测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。,辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。 每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄”。 辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加
7、快，皮肤血管扩张，从而使人感到“发热”。 大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。 辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体当作“受伤”对待，促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的刺激作用，使人产生精神快感，专家称其为“辣椒微醉”。这也许就是人们对辣椒越吃越想吃的主要原因。,1、按要求，把选项的序号填到括号里。 （1）这篇文章主要说明对象是（ ） A、我国四川的干辣椒种类多 B、辣椒 C、 美国宇航员威廉爱吃辣椒 （2）“每100克辣椒的维生素含量大于100毫克， 在蔬菜中占首位。”使用的说
8、明方法是：（ ） A、列数字 B 、举例子 C、 作比较 D、打比方,B,A,2、找出第三段中能说明下面内容的句子 （只填句子序号）。 （3分） （1）辣椒营养丰富：_ （2）辣椒能驱风散寒：_ （3）辣椒能增进食欲：_, , ,（二） 故 乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病；无从治愈，无法自已。 明月千里寄相思。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜 甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向
9、 闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定,我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青 春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写 过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。 故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空 里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空 那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。,1、从文中的第二自然段中找出以下词语的近义词。（2分） 摇动（ ） 空闲（ ） 悄悄（ ） 2、联系上下文理解词语的意思。（2分） （1）无法自己： _ （2）轻纱薄翼:_ 3、画线的句子中的“它”
10、指的是（ ）。（1分）,摇曳,闲置,悄然,自己不能控制自己,穿的透明,衣服像蝉翼一样薄。很轻,故乡,4、用波浪线画出文中的一句比喻句。（2分） 5、认真默读第二自然段，想想这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的_、_、_等表达自己对家乡的思念。（5分） 6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多 思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ， （ ）。” 当秋风起时想起（ ）。 （ ）。”,路灯,小伙伴,老屋,第三部分 习 作 请以“_，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求： (1)请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的小狗、故乡的小河、书籍、篮球 (2)、写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 (3)要
11、求语句通顺，字迹端正、工整，不写错别字。,第三部分 习作：思路点拨： 我们在给半命题作文补题时，一定要反复琢磨已命的半个题目的含义，它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题，我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。“_，我的最爱”这个题目，显然要补的部分是“我”爱的对象，这样我们就确定了要补对象的特点，是“妈妈、家里的小狗、故乡的小河、书籍、篮球”等等其他“我”爱的事物。读懂了“半命题”，我们可根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目，比如，你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。,另外我们在补题时要补自己最熟悉
12、的半题，补自已最有把握写好的半题，补自己最记忆犹新的半题，补自己最能写出新意的半题。比如有位家庭经济状况不是太好的同学，他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听，于是写出了一篇真挚动人的随身听，我的最爱；如有的同学特别酷爱唱歌，对音乐也有特别的感受，于是写下了声情并茂的美文音乐，我的最爱，等等。 另外，还需要提醒同学们的是，补题时切忌宽泛，这样会大而失当，难以下笔、如有的考生补成“青春，我的最爱”“校园，我的最爱”等，这样的标题既无新意、涵盖范围又过大，只能泛泛而谈，要写深写透很难。因此我们在补题时要注意选择一个切入点，比如上题中我们补成“青春的活力，我的最爱”“校园的一角，我的最爱”等，这样既
13、容易下笔，又容易把爱的对象写深写透。,秋天的野菊花，我的最爱 我爱金色的秋天，我更爱秋天的野菊花，每次看到那坚强开放的野菊花，我都像受到了某种鼓舞，不觉浑身上下都是劲。 秋天的早晨，我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋，这时展现在我面前的是一片迷人的秋色。 这田间小路的两边，盛开着不计其数、小巧玲珑的野菊花，它们千姿百态，争奇斗艳，给这幽静的小路增添了几许热闹、几分生机。,看，那些开得正旺的野菊花在秋风的吹拂下，好似一个个娇美的小姑娘，在向你微笑，向你招手，似乎在欢迎你的到来。慢慢地，那些花苞儿似乎也微微地睁开眼，在细心地打量着这个丰富多彩的世界，而那些即将凋谢的野菊花也并不是垂头丧气、无
14、精打采，而是顽强地挺立着，一直坚持到最后，虽然最终被风吹断，被雨淋碎。,秋菊的色彩是单调的，它的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香。它没有牡丹的高贵典雅，它的特点就是普通，普通到你看了第一眼后不会再去看第二眼。但朴实无华的东西却往住是永恒的，是高尚的，它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊!相比之下，很多花在风雨来临之前就已早早地停止了绽放，过早地枯萎了，也也许在落到泥土上时它们还感叹自己的命薄呢。,雨我的最爱 我对雨情有独钟。 暮冬，雨驱走了皑皑白雪，让人在寒夜中感觉到温暖；初春，雨督促草地、枝头吐露出嫩生生的绿意；盛夏，雨冲散了炎热，带来清凉，还在天空挂上了七色彩虹带；金秋，雨洗净了被尘
15、土玷污的果实，使得落叶归根，化为春泥更护花。 喜欢雨，喜欢被雨滴打在脸上的感觉清新自然，喜欢被雨滴吻过的痕迹温馨、甜蜜。 喜欢雨，喜欢跟家人漫步在蒙蒙细雨中悠闲自在，喜欢跟朋友徜徉在滂沱大雨中充满着青春活力。,喜欢雨，喜欢被雨沐浴过的花草树木艳丽青翠，喜欢被雨水浸渍过的土壤疏松清香。 喜欢看雨，或如牛毛，如细丝，迷迷蒙蒙，扑朔迷离；或如箭如戟，撼天动地，失雅癫狂；喜欢听雨，如素手拨弦，花间莺语，委婉流畅，珠珠落玉盘，清脆悦耳；如壮士击鼓，十面埋伏摇旗呐喊，千军万马原野厮杀。 人们总喜欢将自己的喜怒哀乐塑造着雨的情绪。高兴时，赞美雨像是一支优美欢快的乐曲；惆怅时，埋怨雨是天空中流不完的泪；而雨仍然是雨，以晶亮的躯体涂抹出美丽的四季。,雨，我爱你，不论世间有多少风情万种，我对你依然情有独钟。 雨沐浴了我的躯体，滋润了我的心田；雨给我精神的享受，给了我人生动力支撑；雨让我学会了坚强，学会了忍耐；雨让我懂得了只要在泥泞道路上留下坚实的脚印，人生就无怨无悔。 多少灰尘，多少烟雾，被雨洗过，会是一派清新自然的景象；多少痛苦，多少不幸，被雨洗过，会是一片昂然向上的生机。未来的道路上有雨水的沐浴，我永远不会干涸。 爱雨，喜雨，希望成为一滴雨，我愿在天空冰封千年，最后凝为晶莹剔透的大雨珠，融入大海，荡起层层涟漪，折射出太阳的光芒。,完,