2019数学九年级人教版上24.2圆与圆的位置关系1课件.ppt

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1、,24.2.3圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系,点在圆外 dr 点在圆上 dr 点在圆内 dr,没有公共点 直线与圆相离 dr 有一个公共点 直线与圆相切 dr 有两个公共点 直线与圆相交 dr,日环食现象,再次观察日环食现象,通过刚才对日全食的观察,想象一下两圆有没有出现公共点?公共点的个数是怎样的?,观察与思考,2008北京奥运会自行车比赛会标在图中两圆的位置关系是_,练一练,在图中有两圆的多种位置关系,请你找出还没有的位置关系是 .,相交,练一练,如果两个圆的半径分别为r1和r2(r1r2),圆心距(两圆圆心的距离)为d,当两圆外离时,d与r1和r2有怎样的关系?反

2、过来,当d与r1和r2满足这样的关系时,两圆一定外离吗? 其他几种情况呢?,活动2:,d,d,1、判断正误: (1)、若两圆只有一个交点,则这两圆外切. ( ) (2)、如果两圆没有交点,则这两圆的位置关系是外离. ( ) (3)、当O1O2=0时,两圆是同心圆. ( ) (4)、若O1O2=1.5,r=1,R=3,则O1O2R+r,所以两圆相交. ( ) (5)、若O1O2=4,且r =7,R=3,则O1O2Rr,所以两圆内含. ( ),练一练,2、O1和O2的半径分别为2cm和5cm,在下列情况下,分别求出两 圆的圆心距d的取值范围: (1)外离 _ (2)外切 _ (3)相交 _(4)内

3、切 _ (5)内含_,练一练,3d7,d7,d=7,d=3,d3,0 d3,(1) ,外切,则 的半径为 .,圆与圆相切分为外切和内切,注意分类讨论思想,例题分析,说说这节课你的收获吧!,外离,内含,外切,相离,相交,内切,相切,0,2,1,dR+r,0 dR-r,R-r dR+r,d=R+r,d=R-r,圆与圆的位置关系 d,R,r数量关系,思想方法:类比方法与分类讨论,小 结,性质,判定,习题24.2第7题,第15题,作 业 布 置,再见,2008,生活中的数学,生活中的数学,生活中的数学,(七)例题讲析,例1:如图,0的半径为5cm,点P是0外一点,OP8cm,,求:(1)以P为圆心,作

4、P与O外切,小圆P的半径是多少?,(2)以P为圆心,作P与O内切,大圆P的半径是多少?,A,B,P,O,解:(1)设O与P外切于点A,则,OP=OA+AP APOPOA PA853cm,(2)设O与P内切于点B,则,OPBP-OB PBOPOB8+513cm,外离,圆和圆的五种位置关系,O1O2R+r,O1O2=R+r,R-rO1O2R+r,O1O2=R-r,0O1O2R-r,O1O2=0,外切,相交,内切,内含,同心圆,(一种特殊的内含),如果两个圆的半径分别为r1和r2(r1r2),圆心距(两圆圆心的距离)为d,当两圆外离时,d与r1和r2有怎样的关系?反过来,当d与r1和r2满足这样的关

5、系时,两圆一定外离吗?,活动2:,d, dr1+r2, d=r1+r2, r2-r1dr1+r2,d, d=r2-r1, dr2-r1,两圆的五种位置关系,圆与圆的位置关系(从公共点个数看),(没有公共点),(有1个公共点),(有2个公共点),相离,外离,内含,同心圆,相切,外切,内切,相交,圆与圆的五种位置关系,相交,两圆外离,两圆外切,两圆相交,两圆内切,两圆内含,观察与思考,怎样从两圆的圆心距与两圆半径的数量关系来判断两圆的位置关系?,在图中有两圆的多种位置关系,请你找出还没有的位置关系是 .,在图中有两圆的多种位置关系,请你找出还没有的位置关系是 .,在图中有两圆的多种位置关系,请你找出还没有的位置关系是 .,图中有几种相切?,(五)、探索圆心距与两圆半径的关系,4、定圆O的半径是4厘米,动圆P的半径是1厘米。 (1)设P和O相外切,那么点P与点O的距离 是多少?点P可以在什么样的线上移动? (2)设P和O相内切,情况怎样?,

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