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1、常见文言虚词的一般用法,板块一 :语法点滴,现代汉语,实词：,名、动、形、数、量、代,虚词：,副、介、连、助、叹、拟,古代汉语虚词大致分四类：,起指代作用，如“之、其、何”； 起组合作用，如“以、于、为”； 起连接作用，如“而、乃、则”； 起语助作用，如“也、乎、夫、焉”。,【常见的文言虚词】,之 以 而 其 焉 于 或 乃 虽 为,板块二:考点梳理,一、“之”的用法,1、用作代词,代指人【例】余悲之：,他，代指蒋氏。,代指物【例】策之不以其道：,它，代指千里马。,代指事【例】操蛇之神闻之：,代指愚公率领子孙移山,指示代词，可译为“这”【例】有良田美池桑竹之属：,这。,2、用作助词,结构助词，
2、可译为“的”【例】故时有物外之趣：,的,用于主谓语之间，取消句子的独立性，可不译。 【例】余独爱莲之出淤泥而不染：,助词，不译。,去,宾语前置的标志，无实义。,【例】何陋之有：,宾语前置的标志，不译。,定语后置的标志，无实义。 【例】马之千里者：,定语后置的标志，不译。,调节音节，无实义。 【例】久之，目似瞑，意暇甚：,调节音节，助词，不译。,3、用作动词，可译为“去”、“往”、“到” 【例】辍耕之垄上：,记忆顺口溜,“之”字可代人事物 定名之间可译“的” 用作动词“去往到” 用作助词可不译 (的除外),公将鼓之： 恢弘志士之气： 肉食者谋之： 事无大小，悉以咨之： 故为之说，以俟夫观人风者得
3、焉： 当余之从师也: 出入之迂也： 牡丹之爱: 至之市 ：,.,【考考你】,助词，调节音节，无实义,的,代指迎战齐军这件事,他们，指代董允等人,这,助词，不译,助词，不译,宾语前置的标志，不译,到去,2、作连词。可译为 “来”、 “用来”、“因为”、 “以致”等，也可以不译。 【例】陛下亦宜自谋，以咨诹善道 以塞忠谏之路也 俯身侧耳以请 不以物喜，不以己悲,二、“以”的用法.,1、作介词。可译为“把”、“对”、 “用”、 “凭”、 “因为”、 “根据”、 “按照” 等。 【例】 策之不以其道 以刀劈狼首 而吾以捕蛇独存 何以战 则以一铁范置铁板上,3、用作副词，表示时间，可译为“已经”。 【例
4、】固以怪之矣,4、用作动词。一般译成“认为”、“以为”。 【例】我以日始出时去人近,以伤先帝之明： 以中有足乐者： 计日以还： 以君之力，曾不能毁山之一 属予作文以记之： 不以木为之者： 小大之狱，虽不能察，必以情：,【考考你】,以致,因为,相当于“而”，可不译,凭,来,用,根据,三、“而”的用法：,1、表示并列关系，相当于“和”或者不译。 【例】黑质而白章,2、表示承接关系，一般连接两个有先后关系的动词， 可译为“就”、“然后”，或者不译。 【例】学而时习之，不亦乐乎？,3、表示转折关系。可译为“但是”、“却”等。 【例】人不知而不愠，不亦君子乎？,4、表示修饰关系。相当于 “地”，或者不译
5、。 【例】则弛然而卧。,予独爱莲之出淤泥而不染： 敏而好学： 择其善者而从之： 吾恂恂而起，视其缶：,【考考你】,表转折,却,表并列,不译,表承接,不译,表示修饰，相当于“地”,四、“其”的用法,1、作人称代词，代指人或物，可译为他（们）、 它（们），或者他（们）的、它（们）的。 【例】百姓多闻其贤 殚其地之出，竭其庐之入 安求其能千里也 刻唐贤今人诗赋于其上,2、作指示代词，可译为“这（些）”、“那（些）”、 “其中（的）”等。 【例】其船背稍夷 其一犬坐于前,3、副词，用于句首，表示反问、推测、委婉等语气。 【例】其真无马邪？其真不知马也。,当其租入： 欲穷其林： 其如土石何： 专其利三世
6、矣： 不能指其一端：,.,【考考你】,他的，代指捕到蛇的人,那,加强反问语气,这,其中的,五、“焉”的用法,1、作兼词，相当于“于之”，可译为在那里。 【例】夫大国，难测也，惧有伏焉,2、作疑问代词，可译为哪里。 【例】且焉置土石,3、作代词，代指某物。 【例】以俟夫观人风者得焉,4、作语气助词，相当于“呢”、“了” 【例】虽鸡狗不得宁焉 冀之南，汉之阴，无陇断焉,又何间焉？ 今其室十无一焉。 不复出焉,遂与外人间隔,（语气助词，呢) （表示感叹语气） （兼词，从这里）,【考考你】,六、“于”的用法,文言文中“于”一般用作介词，表示处所、时间、 对象、比较等。,1、表示处所，译为“在”、”从“
7、、到。 【例】于厅事之东北角 渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也 达于汉阴,2、表示时间，译为“到”。 【例】积于今六十岁矣,3、表示对象，译为“向“、“对于”。 【例】惧其不已也，告之于帝 万钟于我何加焉,4、表示比较，译为“比” 【例】苛政猛于虎,1、皆以美于徐公： 2、于是宾客无不变色离席： 3、相与步于中庭： 4、未尝不叹息痛恨于桓、灵也： 5、舜发于畎亩之中： 6、青出于蓝而胜于蓝：,【考考你】,比,在,在,对,从,从；比,一、“虽”的用法 1、表示假设关系，可译为“即使”。 如：虽乘奔御风，不以疾也 2、表示转折关系，可译为“虽然”。 如：是马也，虽有千里之能,二、“乃”的用
8、法 1、“于是”、“就”。如：刿曰：“肉食者谋之， 未能远谋。”乃入见。 2、“是”。如：当立者乃公子扶苏 3、“竟然”。如：见渔人乃大惊 4、“才”。如：断其喉，尽其肉，乃去,板块三合作探究,虽 乃 或 为,三、“或”的用法,1、用作代词，可译为“有人”、“有的”、“有的人”。 如：今或闻无罪，二世杀之 或凭或立，不一状 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛,2、表示时间，可译为“有时”。 如：或王命急宣,3、表示猜测，可译为“或许”。 如：或异二者之为,4、表示选择，可译为“或者”。 如：心之所向，则或千或百，果然鹤也,四、“为”的用法,1、用作介词 （1）表示动作、行为的对象。译为“向”、
9、“对”、 “替”、“给”、“被”。 如：此中人语云： “不足为外人道也。” 为报倾诚随太守，亲射虎，看孙郎 其印为予群从所得 （2）表示动作、行为的时间，译为“当”。 如：为其来也，臣请缚一人过王而行 （3）表示动作、行为的原因，可译为“因为”。 如：昂首观之，项为之强 （4）表示动作、行为的目的，可译为“为了”。 如：乡为身死而不受 2、用作动词，这时是实词，表示做某事，具体意思 要视语境而定。 如：又为活板/唐人尚未盛为之/不以木为之者,驴之黔，无可用，放之山下。狗见之，庞然大物也，以为神。蔽林间而觇。少时，驴一鸣，狗愕然，曰：“此必神兽也，吾当敬之。”稍出近之，惴惴而前，然见其蹄类牛，疑
10、焉，立而睨。久之，驴啮草。狗不胜喜，曰：“食草者，何用之有？”乃荡冲不已，甚狎。驴不胜怒，蹄而伤其首。狗痛而走。他日，复遇驴，遽蔽林间矣。 注释黔：贵州一带。惴惴：zhu,形容害怕不安的样子。亲近而不庄重。遽：j,急忙。,【板块四牛刀小试】,1、找出与“莲之爱”中“之”的用法相同的一项( ) A、食草者，何用之有？ B、久之，驴啮草 C、稍出近之 D、 驴之黔 2、分析文中三个“而”的用法及含义： 惴惴而前:_ 狗痛而走:_ 立而睨:_ 3、解释下列文言虚词。 然见其蹄类牛 庞然大物也，以为神 庞然大物也，以为神 然见其蹄类牛，疑焉,A,驴之黔，无可用，放之山下。狗见之，庞然大物也，以为神。蔽林间而觇。少时，驴一鸣，狗愕然，曰：“此必神兽也，吾当敬之。”稍出近之，惴惴而前，然见其蹄类牛，疑焉，立而睨。久之，驴啮草。狗不胜喜，曰：“食草者，何用之有？”乃荡冲不已，甚狎。驴不胜怒，蹄而伤其首。狗痛而走。他日，复遇驴，遽蔽林间矣。,(它，代指驴),(把),（当作）,(兼词，对它 ),表修饰,助词不译.,表承接,助词不译,表并列,助词不译,基本意义要熟记,【板块五妙解要诀】,结合语境巧分析,反复诵读细体会,中考场上我第一,再见,