地理人教新课标七年级上册-地形图的判读-课件.ppt

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1、在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族老人对他的孙子说:“这是我见到的最高的山峰,它至少有4000米。”“不对,爷爷说的不对,书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。”,第四节 地形图的判读,初一四班 授课人:王荟萃,一、等高线地形图,如何计算高度 什么是等高线 什么是等深线,某点高出另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔,高度的计算方法,孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的_高度,而爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_高度。,海拔,相对,例如,世界最高峰珠穆朗玛峰海拔(884443米),世界最低点死海海拔 (4

2、15米),两地的相对高度为 米。,925943,例题:,2、等高线和等深线:,(1)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线。在等高线上标有海拔数值。,(2)等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线。,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,200,200,150,150,150,150,150,150,150,150,100,100,100,2、什么是等高线,3.等高线示意图:用等高线表示地面高低起伏的地形图,山顶,等高线稀疏,缓 坡,等高线密集,陡坡,等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓,、坡度的识别,地形图的解读,根据山体不同部

3、位等高线的形态可分为五种基本类型,包括:山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部,山顶,鞍部,山脊,陡坡,B、生活中的地形: 说出地形名称,山谷,缓坡,山峰,山脊,山谷,学习区分山脊和山谷:,40,40,等高线向低处弯曲为山脊 ( 凸低为脊 ),等高线向高处弯曲为山谷 ( 凸高为谷 ),鞍部,陡崖,A,B,C,D,E,练习,二、分层设色地形图,什么是分层设色地形图 在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色(海洋则着上深浅不同的蓝色),可以一目了然地看到地表的高低形态的海底的起伏状况,这种图叫分层设色地形图。,高原,盆地,平原,丘陵,山地,高 原,海拔在500米以上,面积较大,

4、外围较陡、内部起伏较为和缓。,平 原,海拔在200米以下、宽广平坦。,山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、具有耸立的山峰、陡峭的山坡。,丘 陵,海拔在200500米之间、起伏较大。,盆 地,四周高、中间低。,高原,平原,丘陵,山地,面平边陡,低而平,低而缓,高而陡,图解五种地形,盆地:周高中低,三、地形剖面图,1、等高线地形图 2、地势的起伏 坡度的陡缓,第一步:找出剖面线AB与等高线的交点 第二步:沿每一个交点向下做垂线,在高度表上 找到相应的点 第三步:将各点用圆滑曲线连接起来,表上找到相应的点,等高线地形图 分层设色地形图 形象、立体感强 地形剖面图 沿某一方向地势起伏和坡度的陡缓,比较三种地形图,等高线闭合,数值由中间向四周逐渐降低。,等高线的弯曲部分向低处凸出。,等高线的弯曲部分向高处凸出。,两个山峰之间的低地。,等高线重叠在一起。,几种基本地形部位的判读,归纳小结,五种基本地形特征,归纳小结,谢谢大家!,

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