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1、2019/5/18,执教者：育才镇立才小学 孙丰富 执教时间：2012-12-？,分数的初步认识,人教新课标三年级数学上册,2019/5/18,一天，小明和带弟弟一起去超市买东西，他们买了个大,他们每人分到（ ）个。,2,小明说：“我要吃个。”弟弟说：“不行，我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分？,你是这样分的吗？,创设情境,2019/5/18,它们每人可以分得（ ）个 。,第二天，他们兄弟俩又去超市买食物， 这次，他们买到了个大 ，,是这样的吗？,2019/5/18,半,第三天，他俩又一起去超市买食物 了，只买到了个大 。,俩兄弟傻眼了，该怎么分呢？,他们每人分到（ ）个梨。,你说半个怎么
2、记,2019/5/18, ,平均分成份，每份是这个月饼的一半，也就是它的二分之一。,读作：二分之一,写作： 。,例1,半个,半个,这个月饼我 们一人一半,把一个,2019/5/18,写作：, （ ）,4,像 、 这样的数都是分数。,把这个月饼 平均分成4份,每份是 它的四 分之一,2019/5/18,下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一 ？哪些不是？说出你的理由。,（1）,（2）,（3）,（4）,练习,2019/5/18,折一折，画一画，写一写。,例2,1 4,折出一个正方形的 。,我是这 样折的,我的是 这样,我是这 样的,2019/5/18,想一想，试试看！,你还有别的折法吗？,没想到吧？,还可以 这样折,你会折四分之一了吗？,2019/5/18,练习二十二,1、看分数，涂颜色。,1 2,1 4,1 6,1 8,看清楚了吗？,2019/5/18,大家学得非常棒！,希望大家继续努力学习!,2019/5/18,2、下面图形中涂色部分的表示方法对吗？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,想一想,（ ）,1 5,2019/5/18,说说你这节课学到了哪些知识？,再见,别忘了还有作业：练习册P？,2012-12-3,老师永远都是你们学习的伴侣!,