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1、第 1 页 20XX 年高一班主任工作计划书 特征码 yAfOSQEMVBcwTrnAxpsk 业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部 就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的 大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规 范性与效率性。 一、 班级情况分析 从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积 极健康向上，学生思维活 跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成 良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。 本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学 生有明显进步，顺利完成本学期教学任务，大胆放手让学生自
2、己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一 个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标： 1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事 事有人做” ，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 第 2 页 指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、总体措施： 1、果断，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。 2、加强班风班纪教育，建立完善合理的民主管理机制。 3、加强学法指导，培养主动自觉的学习习惯，养成当天的学习 任务当天完成的习惯。
3、4、突出“成功体验”教育，建立学生成功档案夹。 5、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会 等。 6、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。 7、探索进行 blog 班务管理和思想教育。 8、细致关注和跟踪学生思想变动。 四、各月具体安排： 二月份 1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好 记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工 作能力。 ，落实职责，商议班级管理机制 2、学习开学典礼校长讲话，展望新学年，鼓舞士气。 3、对学生加强学法指导，使他们能尽快掌握适应自己的有效的 主动的学习方法，改变以往一些不良的学习习惯。 4、适当调整大扫除、平时值日
4、轮流表，做到“人人有事干，事 第 3 页 事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 三月份 1、出好学雷锋墙报，加强安全教育。 2、落实学生成功档案夹准备情况 3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。 4、话题班会：有关集体感话题(实话实说或锵锵多人行的形式)。 5、积极准备期中考试，以优异成绩向家长汇报。 四月份 1、对上半学期进行总结。 2、挖掘特长，积极组织参与体育节活动。 3、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其它) 4、举行班级体育活动比赛。 五月份 1、开展学习竞赛，举行一定形式的学习比赛。 2、开展第二次头脑风暴脑力训练。 3 发动期末考试动员。 4、开展案例班会(主题待定) 六月份 1、学生德育考核，操行评定初定。 2、加强备考复习指导，以积极的心态迎战期末考试 3、完成学期末各项工作及暑假的布置。 第 4 页