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1、知识呵护生命,大学生安全教育之人身财产安全 厦门软件学院电子技术系,随着改革发展的深入，校园社会化现象日趋明显。由于校园周边环境改善滞后，影响 学生安全的因素不断增多，因此大学生应需不断提高安全防范意识，防止人身及财产受到 不法侵害。,1、预防抢劫和抢夺 抢劫是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法施行的将公私财富据为己 有的犯罪行为。抢夺是以非法占有为目的，乘人不备，公然夺取他人的财物。这两类犯 罪行为都侵害了他人的人身和财产权利，而且容易转化为凶杀、伤害、强奸等恶性案件， 比盗窃案件具有更大的危害性。这类犯罪大学校园里特别是周边地区时有发生。,（1）校园里发生抢劫、抢夺案件的特点 时
2、间：案发时间多为晚上或深夜，白天也有发生。 地点：发案地点多为校内偏僻、人少的地段。如校园内 树林、花园及正在兴建或废弃的 建筑物内。 抢劫、抢夺的对象：多为单独行动携带贵重物品的人， 或滞留在暗处恋爱的男女或独自 一人的女同学。 抢夺目标：往往是现金和贵重物品。 作案人：一般是对学校环境比较熟悉的外来人员。且 犯罪分子较凶残，多数携带凶器， 极具侵害性。,（2）大学生预防抢劫、抢夺的方法 根据上述大学校园中抢夺案件的特点，要做到以下几点： a、外出时不要携带过多现金和贵重物品，必须携带时，应请同学随行。 b、不外露或向人炫耀贵重物品。 c、尽量不要单独外出，特别是女生；外出时最好结伴而行，或
3、者携带防卫工具。 d、夜间外出尽量向有人、有灯光的地方走。发生可疑人跟踪，不要害怕，可以大声呼叫同学、老师的名字。,（3） 遭到抢劫、抢夺时应采取的措施 如遇到抢劫、抢夺时，要保持精神上的镇定和心理上的平衡，冷静分析自己所处 环境，采取合适的策略。冷静观察身边地物，利用砖头、木棒等与犯罪分子僵持，伺 机脱身或制服对方。无法与作案人抗衡时，可看准时机向有人、有灯光的地方跑。 若已处于作案人的控制下，可以与作案人说笑，表明自己并无反抗之意，使作案 人放松警惕，然后寻机逃走。注意观察作案人的特征（包括身高、年龄、体态、衣着、 伤疤等），记住外部特征。可趁其不注意时在其身上留下暗记，如在其衣服上擦点泥
4、 土、血迹，注意作案人逃跑的去向。 要在最短的时间内，及时向公安机关、学校保卫部门报案，以利于案件侦破，追 回损失。只要有可能一定要大声呼救，力争得到附近同学或过路人的援助。,盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次窃取公私财物 的行为 。它是一种最常见的，并为人民群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。 盗窃案在高校发生的各类案件中约占90%以上。,2、预防盗窃,2、预防盗窃 盗窃案件是大学校园中的多发案件，为了尽可能避免发生被盗事件，下面介绍一些 预防盗窃的基本知识。,（1）盗窃案件是大学校园中的多发案件 在侵财犯罪中，尤其以盗窃居多，大学校园不是世外桃源，盗窃同样是
5、主要犯罪类 型。一项抽样统计表明，北京市大专院校为主的文化单位内，每年发生的刑事案件中， 盗窃案件一般占到85%以上到90%多一点。2001年1至10月，北京市高校发生各类刑事 案件769起，其中高校教学区发生重大刑事案件293起，盗窃案件244起，占全部重大案 件83.3%。2002年1至6月，北京市高校中发生刑事案件400起，其中盗窃案件337起，占84.3%。,现金、存折和汇款单。 手提电脑、手机、计算机、随身听、电子字典、商务通、 高级手表、有价证券、黄金饰品、MP3、自行车等。需 要指出的是，近十年来，自行车一直是被盗的重点目标， 被盗 数量不断增长。,（2）容易被盗的物品,案例之一
6、,某年夏天一个闷热的深夜，某高校男生宿舍5-301的门敞开着。大约在凌晨3点半，一个黑影迅速窜进了301房，先是在书桌上乱摸，似乎摸到了什么东西，就往口袋里揣。这时，睡在中间下铺的小李正在听收音机。他看到一个黑影正在宿舍里面移动。小李屏住呼吸，仔细地看，看见这个黑影正把宿舍小张桌上的东西往身上揣，小李一惊，心想：是小偷不，这小偷敢到宿舍里面来偷东西，一定带了刀呀什么的，现在去抓他，弄不好是很危险的。不能叫！于是，小李又假装睡觉，一动也不敢动。大约过了五分钟，那个黑影溜走了。第二天，301房的同学发现物品被盗，立即报告学校保卫部门。后来经同学们清点，发现小张的收录机、一支派克牌钢笔被盗；小林挂在
7、床边的裤子被盗，口袋里有一个钱包，内有现金，学生证、身份证等物品；小杨放在抽屉里的钱包也被盗了，内有现金、饭卡、中国银行提款卡等物品，而小李也被盗了两支钢笔。被盗物品总值1600多元。,案例分析: 案件中的301之所以被盗，主要存在以下问题: （1）不关好门窗，给盗贼以可乘之机。 （2）小李由于害怕而不敢反抗也是盗贼得逞的一个很重要的原因。 （3）贵重物品随意乱放，造成更大的损失。 （4）防范意识差。,案例之二,2002年7月以来，某高校保卫处陆续接到十多名女生手机被盗的报案，校园110加强了对发案的女生宿舍的布控，2003年3月23日早7时，女贼徐某落网。经审查，她是吉林松原市农民，还在其他
8、高校作案30余起。,案例分析,案情反思： 犯罪嫌疑人作案地点选择在女生宿舍，时间选择在早时至早时分之间。犯罪嫌疑人是年轻女性，进入女生宿舍具有很大的隐蔽性。而这段时间，正是学生起床洗漱的时间，去洗漱的同学不锁门，其他同学还在睡觉，即使听到有人进来也不闻不问。犯罪嫌疑人正是利用了同学们的这一弱点，多次得手，作案时更显得大胆而从容。,案例之三,张某：女，19岁，某大学学生。 自入学后近一年的时间，或以配匙开锁，或乘虚而入，或顺手牵羊等手段，先后在同年级宿舍盗窃近二十次。盗窃物品小到洗发水、随身听，大到收录机、显微镜等财物，价值计三千余元。某日早上7时许，张趁宿舍同学外出做早操之机，盗窃同宿舍同学黄
9、某放在床头的爱华牌小收音机一部（价值1200余元），后被校保卫处查获。张被查获后，能主动交代盗窃事实，认识态度较好，并积极退回赃物，挽回损失。学校未将其移交司法部门，但对其作勒令退学处理。,案例分析：,（1）张的法纪意识淡薄，学法不知法。张纪律松懈，时常不参加集体活动，独来独往，法纪观念差； （2）张性格内向，思想狭隘，有报复思想； （3）张有贪小便宜的思想和较强的占有他人财物的欲望 （4）张走上错误之路，有其家庭的因素。,案例之四：,2003年3月3日，一名吉大学生趁同学睡觉时，偷出其的储蓄卡到银行取出现金1250元。3月10日，该生被校园110抓获归案，又交代盗窃现金、MP3播放机、随身听
10、等犯罪事实。,案情反思 ：,自我防范意识差，在同学之中还是具有普遍性的。在谈及自己的钱、物、银行卡密码时，从不回避其他人，为犯罪嫌疑人创造了作案条件。作为个案来讲，如果同学们自我防范意识强，犯罪嫌疑人没有作案时机，他们便会自行放弃作案。 缺乏足够警惕性,总结：校园案件的特点,一般盗窃案件都有以下共同点： 实施盗窃前有预谋准备的窥测过程，盗窃现场通常遗留痕迹。如指纹、脚印、物证等；盗窃手段和方法常带有习惯性；有被盗窃的赃款、赃物可查。,由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件有以下具体特点：,（1）时间上的选择性。 （2）目标上的准确性。 （3）技术上的智能性。 （4）作案上的连续性。,A、
11、学生宿舍：学生的现金、贵重物品、生活用品、学习用品主 要放在宿舍里，所以宿舍 被盗次数在高校内一直占有很高的比例。 B、教室：许多学生将装有贵重物品的书包放在教室上自习，而 自己出去办事或者上厕所， 造成物品丢失。 C、图书馆阅览室：图书馆和阅览室一般都不允许将自己的书包 带入，而又没有专门的存 包处，大多数学校是在门口放一个书架或者衣架供学生存放书包， 因而造成个别人偷拿别 人书包的现象时有发生。 D、学校的操场：许多同学将书包和衣服放在操场边上后进操场 内锻炼身体，造成现金和贵重物品及衣物的丢失。 E、澡堂：部分学校的澡堂没有配备带锁的存衣柜箱，因而造成学生衣服兜内现金或贵重物品丢失。,（
12、3）容易发生盗窃的地方,（4）容易发生盗窃的时间,A、秩序混乱时：新生入校，人员较杂；放假前，学生离校前，学生手中现金较多；学校举办大型 文体活动、毕业生离校等都易发生盗窃案。 B、人少或无人时：寒暑假期间；平时上课宿舍无人；学生考试期间；周末宿舍人员较少等。易发 生盗窃案，多撬锁作案。 C、夏季炎热：开门开窗较多时。 D、参加集体活动时：如学校舞会上，注意力多集中在乐曲和舞伴上，忽略了个人财物保管。,A、顺手牵羊、溜门盗窃：将室内的现金、存折信用卡、手机、随身听、照相机等贵重物品盗走。在商贩常出入的情况下，顺手牵羊是比较常见的。 B、伺机预谋行窃：这类窃贼往往要化一些时间研究学生的生活规律，
13、选择最有利的时机，乘虚而入。 C、撬门扭锁（撬锁入室）：这类盗窃分子，进门后，只要值钱的东西都要，而以价格高，易携带为主。 D、翻墙入室：乘窗户敞开之际，或者割破纱窗，进入室内，进行盗窃。 E、用长杆勾钓（窗外钓鱼）：乘室内无人或室内人员睡觉之际，用竹竿，木棍将晾晒在窗外的衣物勾钓走，或者把纱窗弄开，钓走放在桌上的手表、衣物等。,（5）盗窃分子作案的主要手段,A、妥善保管好现金、存折、汇款单等。现金最好的保管办法是存入银行，千万不要在宿舍和 身上保留大量的现金。 B、 保管好自己的贵重物品，不要随便放在桌上、床上，要放在抽屉、柜子里，并且锁好。寒暑假时应将贵重物品带走，或托可靠人保管。 C、
14、养成随手关窗锁门的习惯。上课、参加集会、出操、锻炼身体等外出离开宿舍时，要关好窗、锁好门。 D、 在教室、图书馆看书，在食堂吃饭时，不用书包占座，不在书包里放现金、贵重物品和钥匙。 E 、不带较多的现金和贵重物品到公共浴池去洗澡。 F、不能留宿他人。不能违反学校规定，更不能丧失警惕，引狼入室。 G、对形迹可疑的人保持警惕。如果在楼道内发现有东张西望的人，应及时向值班员报告。 H、做到换人换锁，并且不把钥匙借给他人，防止钥匙失控，宿舍被盗。,（6）预防盗窃，确保学生财产安全,K、关于自行车防盗 （1）买来新车及时上车锁，办理落户手续，在车上打钢印（号）或做上不易去掉的标志。千万不要买赃车，买赃车
15、本身就是违法行为，而且助长窃贼的盗车行为。 （2）不管到什么地方去，养成随手锁车的习惯。只要自行车脱离你的视线， 就有可能被盗，即便离开一分钟，也要随时锁好车。 （3）骑车去公共场所，要将车存放在存车处，不要随便乱放。 （4）放假期间，将车存在有人看管的车棚里，或将车放在宿舍或交同学保 管。 （5）自行车锁要牢固，最好使用防撬锁。一辆车最好两把锁。,3、 预防诈骗 诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取公私财物的行为。校园的诈骗行为严重影响了在校大学生的权益和人身安全，影响了正常的校园秩序，所以大学生应了解一些校园内发生的诈骗案例，积极预防诈骗犯罪。,（1）校园内几种常见
16、的诈骗术案例,A、以招聘为名 伪装身份 骗钱骗色,B、引狼入室 祸殃同窗,C、假借赞助 直接骗钱,D、代交学杂费 进行欺骗,E、故意碰瓷 勒索钱财,诈 骗,ATM掉包四手法,一是拍肩法，即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主转头时由其他同伙插假卡掉包，当事主回看拍肩者时，嫌疑人便以自己认错人等理由搪塞离开； 二是掉钱法，即由一嫌疑人将一张10元或20元的钱币故意丢在事主身边，然后故意提醒事主以分散其注意力随后由同伙趁机掉包； 三是问路法，即由一嫌疑人故意上前向事主问路，在事主扭头回答时，由其同伙掉包换卡； 四是持卡询问法，即由一嫌疑人拿一张银联卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用，为彻底转移事主注意，
17、嫌疑人还通常拉扯事主。一旦事主转身回答，另一同伙则掉包换卡。,（2）大学生上当受骗的原因 缺乏社会经验：从小到大一直在学校读书，思想单纯，分辨是非能力差，对社会的想象与现实生活差距较大，看到“世界充满爱”，却忘记了世界上还有邪恶。 经济体制，教育体制的改革使大学生过早的跨入社会，忙学习，忙打工，为毕业后的去向寻找工作，在这些活动中学生经常糊里糊涂的交钱，签合同。 非分之想，受害者往往被诈骗分子开出的“好处”、“利益”所吸引，对诈骗分子的所作所为不加深思分析，不作调查研究。 有求于人，办事轻率。常言道：“人在屋檐下，不得不低头”，每个人都免不了有求人的时候，此时冷静理智常被轻率鲁莽取代，容易上当受骗。,（3）预防被诈骗 维护自己财产安全 A、树立防诈骗意识：在当今社会，人与人交往中，特别是陌生人，不可以盲目随从，遇事要多分析，考虑事物要周全。在与校外人员的交往中应注意提高警惕，防止上当受骗。 B、不要感情代替理智：许多人在生活中上当受骗，往往吃亏于感情用事，哥们义气，不假思索地认老乡，认同学，往往上当。 C、不要总想图便宜：常言说物有所值，当你从私人手里买的东西太便宜时，应该想一想事情的来龙去脉是否可疑。 D、以正常手续为依据：办事尽量走正常手续和渠道。不论办什么事情，只要不违反国家和地方有关法规，应该说是可以办成的，托人走后门容易被人骗去钱物。,诈 骗,