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1、初三二模精选 九年级综合试卷（十）,6、运用所学知识，简要分析上述现象是 如何体现“北京精神”的。（8分）,现象一中让国学走进校园、走上课堂，践行优秀传统文化是加强社会主义精神文明建设的表现，有利于维护国家安全，体现了北京精神中“爱国”精神。 现象二中新一代高科技成为北京发展的引擎符合科教兴国战略的要求，有利于提升北京的科技创新能力和竞争力，体现了北京精神中“创新”精神。 现象三中北京以宽广的胸怀和开放的心态吸引、融合各民族文化，成为开放性最高的都市符合对外开放的基本国策，有利于吸收借鉴一切先进的东西，加快现代化建设，体现了北京精神中“包容”精神。 现象四中表彰好人好事，是加强社会主义精神文明
2、建设的表现，保洁员李高峰倡议并组织建立“河南在京务工志愿服务队”说明北京市民能承担关爱社会的责任，具有社会责任感，体现了北京精神中“厚德”精神。,【热点关注】（12分）“十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，南京市社会建设委员会和现代快报联合发布 “幸福都市观察员”征集令。某校初三（2）班同学上网了解到决定百姓幸福感的因素有：75.3%的人首选“健康”；其次是“经济收入”(71.5%)； “医疗保障”(59.8%)、“住房”(59.5%)；“环境质量”( 57. 5%)等。围绕这些“幸福因子”， 同学们收集了政府实施的举措如下： 举措一：完善法律体系，维护好校园安全；加大对药品、食品安全
3、监管和执法的力度严格落实行政执法责任制，做到规范执法、严格执法、文明执法。 举措二：明显增加低收入者收入，持续扩大中等收入群体”、“加大对高收入者的税收调节力度”，政府财政增加在医疗、养老等事关民生的领域投入，加快推进保障进住房建设。 举措三：加快转变经济发展方式，加强综合治理，明显改善环境质量，追求绿色发展。 运用所学知识，针对决定百姓幸福感的因素谈谈政府的上述举措对提升百姓幸福感的影响（12分）,运用所学知识，针对决定百姓幸福感的因素谈谈政府的上述举措对提升百姓幸福感的影响（12分）,举措一中完善法律体系，维护校园安全，加大对药品、食品安全监管和执法力度符合依法治国基本方略，有利于维护公民
4、的生命健康权，有利于满足百姓幸福感中的“健康”需求，为提升幸福感提供法律保障。（4分） 举措二中明显增加低收入者收入，增强医疗投入等，一方面符合共同富裕的根本原则，有利于提高人民生活水平，构建公平正义、安定有序的和谐社会；另一方面也体现我国经济建设取得巨大成就，显示了社会主义制度的优越性。有利于满足百姓幸福感中“增加经济收入”和“医疗保障、住房”等需求，提升幸福感。（5分） 举措三中转变经济发展方式，明显改善环境质量，追求绿色发展符合可持续发展战略要求，有利于走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，从而有利于满足百姓幸福感中“环境质量”需求，提升幸福感。（3分）,7、请运用所学知识，谈谈
5、最美女教师“美”在何处。根据设问要求，从上述材料中找出全部有效信息，并完成下列表格（12分）,（2）请根据设问（1），判断“截至5月16日，佳木斯市慈善总会共收到社会各界捐款92万元。”这一信息是否有效信息，并说明理由。（2分）,这一信息不是有效信息，因为此信息不符合本题设问对材料的指令，本题设问对材料的指令是最美女教师“美”的行为，而此信息涉及的不是最美女教师的行为。（2分）,（1）（12分）请你结合以上材料，从国家和企业两个角度，谈谈怎样才能维护食品、药品安全，促使企业良性发展？,1.从国家的角度来说： 要保障食品、药品安全，不仅要严密的法律体系，也要使法律与监管落于实处，说明我国要坚持依
6、法治国基本方略，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，才能维护食品、药品安全。（2分） 某些企业在市场经济中道德缺失和恶性竞争是导致食品、药品问题的根源，说明我国应加强社会主义精神文明建设，增强企业的诚信意识和良好的竞争意识。 （2分）,2.从企业的角度来说： 某些企业在市场经济中道德缺失和恶性竞争是导致食品、药品问题的根源，说明企业要正确对待竞争与合作，树立良好的竞争意识。道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 （2分） 企业不能为追求一时的经济利益而偷工减料，以次充好，说明企业要做到诚信经营，坚持实事求是，涉及利益冲突时，站在多数人利益和长远利益一边，站在法律一边。同时也说明企
7、业符合依法治国基本方略的要求，依法经营，依法维护消费者的合法权益。 （3分） 要增强自身的创新能力，说明企业应积极贯彻科教兴国的发展战略，增强企业的科技创新能力。 （2分） 3.总之，国家与企业都应该负各自的责任，做到对社会负责，才能维护食品、药品安全。（1分）,用责任的考点进行总结,（2）（4分）面对食品、药品安全危机，我们每一个个体都应充分地发挥作用。你认为我们中学生可以做些什么？（要求：运用所学知识，至少两个角度。）,中学生可以积极参与政治生活，依法行使建议权、监督权等政治权利，向有关部门举报生产和销售“问题食品、药品”的相关线索，提出净化市场的合理化建议。 增强自我保护意识，防范侵害，
8、保护自己，了解一些基本的消费常识，增强选择与判断能力，不购买不安全的食品与药品。 购买到“问题食品或药品”时，要运用法律同违法犯罪行为作斗争，依法维护消费者的合法权益。 要求：既有所学知识又有具体做法。,1、请你结合上述材料中的师生谈话记录，运用所学知识，帮助费晓丽同学走出认识自我的误区。,费晓丽同学闷闷不乐说明她应该学会调控情绪，保持乐观心态，这样有助于走出认识自我的误区。（2分） 费晓丽面对爸妈的唠叨，感到很烦说明她应该正确对待父母的关爱与教育，这样有助于走出认识自我的误区。（2分） 费晓丽觉得自己不如与竞争对手赵佳慧，说明她应该学会正确对待竞争与合作，在竞争中合作，在合作中竞争，走出认识
9、自我的误区。（2分） 费晓丽觉得自己什么都不如赵佳慧、还失望的心情看待自己的进步说明应该正确认识自己，用全面、发展的眼光看待自己，以走出认识自我的误区。（4分） 面对老师的关心和鼓励，费晓丽应该学会与老师交往，正确对待老师的表扬与批评，重视他人的态度与评价，这样有助于走出认识自我的误区。（2分）,注意针对设问中对表述（走出认识自我的误区）与材料（师生对话记录）的指令进行总结,2、请你运用所学知识，根据上述调查，谈一谈应如何处理同学之间的矛盾？（11分）,观点一中的说法体现了当同学之间发生矛盾时，要学会宽容，要主动承认错误并承担错误所造成的后果，同时也要认识到宽容是有原则的，在原则问题上不能让步
10、。（4分） 观点二中的说法告诉我们，当我们和同学发生矛盾时，要学会调控情绪，做到换位思考、与人为善。（3分） 观点三中的说法告诉我们，当我们和同学发生矛盾时，要增强法制观念，防微杜渐，远离违法犯罪，尊重他人的生命健康权。（3分） 上述观点告诉我们，要处理同学之间的矛盾，需要我们加强道德修养、树立法律意识，做一个心理健康的人。（1分）,、“面对毒胶囊事件，全社会都应说不！”结合上述材料，运用法律的有关知识，谈谈你对这一观点的认识（10分）,这一观点是正确的，面对“毒胶囊”事件，包括政府、企业、公民、消费者在内的全社会都应说“不”！（1分） 涉案药企违规使用工业明胶，是侵犯了消费者的合法权益，因此
11、作为企业，应依法经营，自觉维护公民生命健康权和消费者合法权益，拒绝生产和销售“毒胶囊”。（2分） 网民建议政府部门介入调查，说明公民应积极参与政治生活，依法行使建议权、监督权等政治权利，增强社会责任感，这有利于解决“毒胶囊”事件。（2分） 公安部严打“毒胶囊”犯罪说明政府部门应坚持依法治国的基本方略，做到依法行政、执法必严、违法必究，从而防范“毒胶囊”事件的再次发生，维护公民的合法权益。（2分） 许某将使用“毒胶囊”的药企诉至法院，说明作为消费者，应依法维护自身合法权益，自觉履行同违法犯罪行为做斗争的义务，拒绝“毒胶囊”。（3分）,注意谈对观点的认识,4、结合上述材料，谈谈我们应该如何履行义务
12、,材料一中朱光亚的事迹告诉我们履行义务要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。（2分） 材料二献血法第二条“国家提倡公民自愿献血”，告诉我们履行义务要做到法律鼓励做的，我们积极去做。（2分） 材料二献血法第十二条和第二十条要求临床用血的包装等必须要符合国家规定的卫生标准和要求，否则要收到法律制裁，这告诉我们履行义务要做到法律要求做的，我们必须去做。（2分） 材料二献血法第十八条对一些非法行为的制裁告诉我们履行义务要做到法律禁止做的，我们坚决不做。（2分）,选择题试卷（）答案,选择题试卷（）答案,选择题试卷（）答案,中指书综合部分选择题答案,中指书九年级选择题答案,中指书八年级选择题答案,中指书七年级选择题答案,