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1、,走进丽江,学习目标,1.理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观，增强同学们的爱国情感。 2.学会本课的生字，有感情的朗读课文。,自己读课文，读准字音，圈出你喜欢的词语并将它写在词语花篮里。,雄伟 城镇 纯朴 下旬 纺织 百货 绵延 闪烁 昂然挺立 色彩斑斓 惊心动魄 闻名遐迩 韵味 潺潺 白雪皑皑 源源 蜿蜒 陶醉,理解词语,听录音，说说： 同学们说一说丽江给你留下了怎样的印象？,自读自悟： 自由读，用一句话概括出丽江的特点。 （神奇而美丽）,画出文中的比喻句、反问句、过渡句,1，丽江最吸引人的，除了有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。 （在课文中起着承上启下的作用！） 2
2、、丽江还有许多迷人的景观。,思考：课文中丽江的“神奇而美丽”表现在哪里？,丝绸之路：古代以中国为出发点，向亚洲中部、 西部及非洲、欧洲等地运送丝绸等物体的交通要道。,（川滇藏：四川、云南和西藏的简称）,茶马古道：以马帮运送茶叶为主要特征而得名。丽江为中转站，再经两路线进入西藏。,丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。,家家溪水绕户转 户户垂柳赛江南,“姑苏”指的是那里的景色？为什么把丽江称作“高原姑苏”。,苏州园林,最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。,扇子陡,泸沽湖,香格里拉,月色溶溶的晚上，漫步古城的小 街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒 影，听着远处传来的隐隐约约的 纳西古乐，你难道不会被这里的 一切深深陶醉吗？,走进丽江,总:,分:,总:,丽江神奇而美丽,丽江古城 （人文景观 ）,自然景观,历史地位：八百多年 重要通道,布局特点：放射延伸 形成网状,风貌奇特：城依水存 水随城在,玉龙雪山,其他景观：,位置 特点 名字的由来,多而迷人,用感叹句抒发对丽江的喜爱与赞美之情,“高原姑苏”美称,（7）,自然风光迷人,课堂小结,拓展实践,.抄写课文优美的词句背诵。 .收集有关丽江的图片、资 料，同桌互相交流。,