【工作计划】9月小学班主任全员培训计划.docx

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1、第 1 页 9 月小学班主任全员培训计划 特征码 sJqBVamuHYynBnVqXqQA 为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见和教育部办公厅关于启动实施全 国中小学班主任培训计划的通知 ,进一步加强我校班主任队伍 建设,提高我校班主任队伍的整体素质和能力,发挥班主任在 学生思想道德建设中的导师作用,按照教育部关于进一步加 强中小学班主任工作意见和市教育局中小学班主任培训方 案的要求,结合我校实际,特制定本计划。 一、指导思想: 以教育部关于进一步加强中小学班主任工作意见为指导, 以科学发展观统领班主任培训工作,深入贯彻中共中央国务 院关于进一步加强和改

2、进未成年人思想道德建设的若干意见 和教育部中小学班主任工作暂行规定 ,转变班主任的教育观 念,提高班主任的职业道德素质和教育管理能力,以整体优化 班主任队伍建设为主线,以培养观念先进、素质优良、业务精 湛的优秀班主任队伍建设为重点,以完善班主任队伍的管理机 制为保障,努力建设一支优秀的班主任队伍,以此推动我校德 育工作的有效开展。 二、培训目标: 第 2 页 1、通过培训,帮助班主任树立先进的教育理念,明确新时期班 主任工作的新特点、新要求,提高班主任的职业道德素质。 2、通过学习先进的班主任工作经验和方法,能够积极主动地开 展班集体建设和问题学生的教育帮扶和转化工作,不断提高班 主任的工作艺

3、术水平和管理能力,切实发挥班主任在学生思想 道德建设中的主导作用。 3、培养班主任根据班情设计、组织主题班会的能力,提高班主 任教育的针对性和实效性。 4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案 例分析和经验总结的能力。 三、培训时间、对象及任务: 从 20XX 年 6 月到 11 月,对我校全体班主任进行不少于 10 学时 的岗位培训。 四、培训内容: 根据我校班主任工作实际,培训内容包括:班主任工作的基础 理论和专业知识、优良班集体建设、主题班会的设计与组织、 心理健康教育、教育政策法规、德育工作等。 五、培训方式: 集中培训与个人自学相结合、专家讲座与自我总结相结合、阅 读

4、书籍与上网学习相结合的培训形式。 六、方法与措施: 1、成立班主任全员培训领导小组,徐晖任组长,沈欢任副组长, 第 3 页 其他校委会成员为组员,沈欢具体负责班主任全员培训的计划 制定、实施、检查考核等工作。 2、建立班主任培训制度,如管理制度、学习制度和反思制度、 班主任能力考核制度、班队课行政检查制度、班主任评价奖励 制度,规范班主任培训的操作程序,落实培训的各项措施,抓 好培训的各个环节工作,做到培训工作精细化,不断提高培训 效率和质量,使培训制度从制度上得以保证。 3、开展好“六个一”活动。通过邀请专家讲座、主题队会观摩、 队活动设计与实践反思、心理辅导个案分析、撰写德育论文或 案例、

5、阅读德育书籍、召开班主任工作经验交流会、编辑德育 专辑等,来提高班主任的整体素质和管理能力。 4、建立班主任专业成长档案,记载班主任专业成长轨迹,使班 主任专业化发展成为学校教师专业化发展的有力支柱。 七、活动安排: 月份 内容 形式 主讲 7-8 月份 自主阅读班主任杂志 自学 全体班主任 第 4 页 撰写德育论文或案例 自主撰写 全体班主任 9 月份 中国教师缺什么 专题讲座 徐 晖 教师与学生的法律关系 专题讲座 叶永建 自主阅读班主任理论与务实 自学 全体班主任 10 月份 经典诵读工程及考级实施方案 专题讲座 沈 欢 主题队会讲座 专题讲座 全体班主任 11 月份 第 5 页 班主任博客的创建 专题讲座 沈 欢 待定 专题讲座 德育专家 主题队会观摩 听课 全体班主任 12 月份 班主任个人博客检查 检查 全体班主任 班主任工作经验交流会 经验交流 全体班主任 编辑“五个一”工程成果展示集(四) 经验交流 全体班主任

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