2019四年级《简便运算》乘法分配律例6.ppt

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1、,+,-,+,-,-,简便运算(六),乘法分配律的应用,补充例题,一、复习,1、判断。 (1)2(65)=265 ( ) (2)(257)4=25474( ) (3)35935=35(91)( ),2、连一连。 317517 (184)6 22304430 60(2030),(2244)30 18646 60206030 (35)17,3、填一填。 (1)(1240)3= 3 3 (2)15(408)=15 15 (3)78202220=( )20,12,40,40,8,78,22,二、新课,例1、9436794333,=943(6733),应用乘法分配律,=943100,=94300,例2、

2、35103353,=35(1033),=35100,应用乘法分配律的推广,=3500,103个35减去3个35是多少个35?,67个943加上33个943是100个943,例3、10243,=(1002) 43,=10043243,乘法分配律,=430086,=4386,表示100个43加上2个43就是102个43,例4、2588,=25(808),88分成(808),=2580258,=2000200,=2200,方法二:2588,=25422,把88分成422,乘法分配律,=10022,=2200,例5、简算。 99135,=(1001)135,把99看成(1001),=100135113

3、5,乘法分配律,=13500135,=13365,6599 +65,想一想该怎么算?,=65(991),99个65加上1个65是100个65,=65100,=6500,1,三、巩固练习,简算: (1)36233677 (2)(46125)8 (3)125(328) (4)59102,=36(2377),=36100,乘法分配律,=3600,=4681258,=3681000,=1368,乘法分配律,=125321258,乘法分配律,=40001000,=3000,=59(1002),把102拆分(1002),=59100592,=5900118,=6018,乘法分配律,(5)99252 (6)

4、992626 (7)361258 (8)3812530125,=(1001)252,=1002521252,=25200252,=24948,99个26 加上1个 26是100 个26.,=(991)26,=10026,=2600,=36(1258),=361000,=36000,=(3830)125,38个125减去30个125是多少个125?怎样算?,=8125,=1000,1,作业:,用简便方法计算下面各题。,(1)35373765 (2)7210172 (3)26433226432 (4)99196196 (5)8(12525) (6)25104 (7)36(1002) (8)1253225 (9) 29976 (10)125 88,拓展训练:,用简便方法计算下面各题,43281-3281 25(4+40) 300124-24 (2+20+200+2000) 5 24868-16248+24848 87+97+117,1、这节课我们学习了什么?你有什么收获? 以问生疑,以问促思,让学生反思、内化本节课所学知识,事感性认识上升到理性认识,进一步体验数学学习与探究成功的快乐。,这节课我们学习了什么? 你有什么收获? 你觉得你的小组谁学得最好?,

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