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1、观潮,cho chng yn lng zho 潮 水 名 称 食 盐 笼 罩 mng b w ng fi 蒙 住 薄 雾 昂 首 沸 腾 gun ji hu 连 贯 依 旧 恢 复,读准字音,蒙,薄,昂,观潮 宽阔 笼罩 沸腾 薄雾 依旧 恢复 灿烂 昂首东望 风平浪静 若隐若现 人山人海 风号浪吼 水天相接 横贯江面 山崩地裂 浩浩荡荡,积累字词,潮来前,潮来时,潮头过后,课文的写作顺序：,（第2自然段）,（第3、4自然段）,（第5自然段）,自由朗读课文，并从文中找出一句话来概括课文的主要内容。,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,什么叫“奇观”？,雄
2、伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的景象或场面。,默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了哪些内容？观察的顺序是什么？,观潮的时间农历八月十八日早上,观潮地点海宁市盐官镇的海塘大堤上,观潮人的心情急切地等待,观潮的场面人山人海,潮来前江面的景象平静、蒙蒙雾,由近及远,观潮的人物“我们”,农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮的最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早
3、已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。,朗读感悟：,齐读“潮来时”的段落（3、4）：作者是从哪几方面来描述的？又是按什么顺序写大潮来时的景象？,声音 景象,远,近,顺序：,声音 景象,隆隆的响声,越来越大,山崩地裂,一条白线,千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡,两丈多高的水墙,默读，画出描写潮水声音和景象的词语。,风平浪静,午后一点左右,一条白线,横贯江面,水墙,白色战马,午后一点左右，,过了一会儿，,（ ）从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（ ）响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（ ）只见白浪翻滚，形成一
4、道两丈多高的白色城墙。 （ ）犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,再近些，,浪潮越来越近，,潮来之时，声势浩大，潮过之后又是什么景象？说明什么？,霎时，潮头奔腾去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,潮水大,总结：,这篇课文主要写了什么？,记叙了一次观看钱塘江大潮的盛况， 展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟、壮观。由衷地赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观。,作者又是怎样表达的？,总述：钱塘江大潮是天下奇观。,潮来前,朝来时,潮
5、过后,笼罩薄雾 风平浪静,分述：,其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。,远：声如闷雷 一条白线,近：白浪翻滚 山崩地裂,漫天卷地 风号浪吼,作者先确定好观察点，然后有顺序地叙述。观察顺序是由远及近。课文主要抓住潮水发展变化的特点，从“声”和“形”两方面体现的。潮在变化，声也在变化；潮由远及近，越来越宽，越来越高；声随潮变，越来越大，越来越响。,如果你是小导游，你怎样向游人介绍呢？,拓展,游客朋友们，欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗？远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，可江面还是风平浪静。你看，东边水天相接的地方出现了一条白线了。那条白线移动得很快，越来越粗，横贯江面
6、。潮水已经涌起两丈多高了，就像是一堵白色城墙。潮水越来越近了，就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听，那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们，你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗？,我是小导游,游客朋友们，大潮就要来了，要摄像的，请大家做好准备。你听，大潮离我们很近了，你听到了隆隆的声音了吗？那是潮水的声音。快看啊，远处水天相接的地方出现了一条白线，声音越来越大了。潮水越来越近了，请大家退后一点，注意安全。你看，江水就要向我们扑来了，好像要把我们吞没了，那浪潮多高啊！那声音真是震耳欲聋！现在，我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘！,我是小导游,观潮 闷雷滚动出白线 潮头怒吼贯江面 山崩地裂城墙现 钱塘奇观天下传,