构造地质学实习教程（郝建民主讲）实习12构造地质综合作业.ppt

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1、2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,1,实习十二 构造地质综合作业,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,2,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,3,主要内容,1 编制金山镇地区联合剖面 2 编制构造纲要图 3 地质报告编写提纲,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,4,联合地质剖面图,用几个基本上方向一致的剖面表示同一个构造形迹在不同地段的变化,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,5,对比地层,1 编制金山镇地区联合剖面,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,6,对比断层,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,7,对比变质相,2019/5/22,构造地质学郝

2、建民主讲,8,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,9,作图要求,总图名置顶：金山镇地区联合地质剖面 三条剖面统一比例尺（数字+线条） 至少作三条剖面 地层充填标准花纹，对比断层 作一组公共图例 摆放合理 责任表,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,10,2 编制构造纲要图,1 学会划分构造层的一般技术 2 学会构造形迹的分布和性质的构造表达 3 练习表达地层、岩浆岩产状,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,11,什么是构造纲要图？,一种以地质图为底图，借助不同线条、符号和色调来反映建造-改造规律性的图件。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,12,构造纲要图图例,201

3、9/5/22,构造地质学郝建民主讲,13,编图步骤,(一) 用透明纸蒙在地质图上, 用夹子或透明胶带固定 (二) 用铅笔将地质图图框画下来 (三) 用铅笔描绘下地质图中所有的断层线, 并表明它们的产状及性质 (四) 用铅笔勾绘出地质图中的所有岩浆岩体(主要是侵入岩体), 并注记每一个岩浆岩体的代号(如: u、d、g等 ) (五) 划分构造层:构造层是指一定构造作用时期形成的一套沉积地层组合、岩浆岩组合和构造组合, 在时间上代表一定的构造旋逥, 在空间上代表该构造旋逥的影响范围。构造层由角度不整合所限定, 一个角度不整合面分隔了上下两个构造层, 两个角度不整合面分隔了上、中、下三个构造层。 1、

4、用铅笔勾绘出地质图中每一个角度不整合界线，并在上覆新地层的一侧用间隔点标记(Q除外）。 2、用构造层中综合地层的代号标注在每一个构造层中(例如: ZS、JK、EN 等),2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,14,(六) 分析地质图中褶皱构造: 1. 通过图面分析，用铅笔勾绘出地质图中每一个背斜和向斜构造的轴迹（参见附录的图例） 2. 在每一个褶皱轴迹的旁侧注记褶皱的顺序编号, 例如, f1、f2.fn (七) 分析地质图中断层构造: 1. 通过图面构造分析，确定断层的产状和性质，并以符号标记每一条断层的产状和性质 2.在每一个断层的旁侧注记断层的顺序编号, 例如, F1、F2.Fn (八

5、) 图件整饰: 1. 在各个构造层中适当的部位标记地层产状(如反映背斜和向斜的地层产状) 2. 标记代表性岩浆岩流面产状 3. 在图的上方正中, 写上地区构造纲要图的图名, 图名下方标明比例尺,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,15,1 构造层,（1）角度不整合界线与构造层 （2）平行不整合界线与亚构造层,注意：构造层用合并地层单位代号,强调几点,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,16,2 断层表达及编号,正断层 逆断层 平移断层 F1，F2，.Fn,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,17,剖面图上表示断层性质的符号,表示平移断层，圆点表示运动方向指向观测者，叉表示运动

6、方向背离观测者,表示正断层，单箭头指示上盘运动方向,表示逆断层，单箭头指示上盘运动方向,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,18,地质图上表示断层性质的符号,表示平移断层，箭头指示两盘的相对运动方向,表示正断层，箭头指示断面倾向，数字表示断面倾角,表示逆断层，箭头指示断面倾向，数字表示断面倾角,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,19,3 褶皱表达,以轴迹表示，轴迹线的宽窄和长短反映褶皱的规模（出露宽度和延伸长度），以及尖灭方向。 背斜、向斜、倒转褶皱、隐伏褶皱,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,20,4 火成岩,与地质图表达一致，注意流面、流线需要以代号表达。,2019/

7、5/22,构造地质学郝建民主讲,21,5 产状标注,区分原生面理构造与次生面理构造 倒转翼产状以相应符号表示 区分生长线理、a线理、b线理构造 检查并标注断层倾角大小,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,22,6 图名、比例尺、图例、责任表,图名：金山镇地区构造纲要图（主图框正上方居中） 比例尺：以线条比例尺表达（正上方图名与主图框之间） 图例: 置于主图框右侧 责任表：置于右下角,注意: 构造纲要图号编作II 联合剖面号编作I,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,23,金山镇地区构造纲要图,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,24,综合地质报告编写说明,2019/5/22,

8、构造地质学郝建民主讲,25,地质报告的内涵,地质报告，即地质图件的说明书，是对某图区的地层、沉积岩和沉积作用、岩浆岩和岩浆作用、区域变质岩和变质作用、地质构造和地质发展史等地质工作成果的总结。,通过综合分析研究野外资料础、室内鉴定成果及有关地质文献，找出并用简练流畅的文字概括其内在规律性，以指导生产。,地质报告编写目的,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,26,编写研究区地质构造概述报告,编写构造概述报告是在分析地质图和编制有关图件之后进行的，报告的编写又是分析地质图的深化。地质构造概述报告的内容必须与地质图、剖面图、构造纲要图等方面的内容完全符合一致，互相印证，相互说明。一般报告应包括

9、以下章节： 第一章 引言：简单明确的语言叙述读图作业的目的要求，所读图幅的名称、比例尺、图区地形轮廓以及完成作业情况(指工作量) 。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,27,第二章 地层：简述区内地层时代(老新)及主要岩性；地层间的按触关系；各时代地层在图内的分布方向及排列特征，以及岩层产状的变化等。 第三章 岩浆岩：描写侵入体的类型，名称(一般以地点命名)、产出的部位(包括地理位置和构造部位)、平面形态和规模、与围岩的接触关系、内部岩(相)带的划分、原生构造、侵入时代，如有可能应对岩体总的轮廓加以恢复。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,28,第四章 构造：是读图报告的重点内

10、容，要注意分清层次，重点突出，条理清楚。 首先应概括区内构造的总体特征，然后根据区域构造的特点，采取不同的方式进一步展开。如：按构造层；按构造单元；按构造类型；按构造组合；按构造方位等。 一定的构造层是以一定的构造类型为主，构造方位也常和一定的构造类型密切相关等等。不论按哪种方式或顺序描述，既要对代表性或典型构造进行详细描述（最好测算出某些数据定量表示），还要在各构造单元详细描述的基础上进行区域上的总体概括，使读者对构造整体轮廓和各构造的特征都有清晰的了解。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,29,第五章 构造发展史：根据构造层可划分出全区各构造发展阶段。把全区的构造事件列成一个序列。

11、简述各构造阶段的构造活动特点，如构造运动性质、构造作用方式和方向、构造作用强度，以及相应的岩浆活动。如果资料丰富，可对岩相古地理恢复简要叙述。 在报告中，为了形象地说明构造特点和规律，可绘制一些插图，如剖面图、平面图和立体图等。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,30,班 级 _ 姓 名 _ 指 导 老 师 _,石家庄经济学院华信学院 _年_月_日,金山镇地区综合地质报告,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,31,目录,第一章 引言 第二章 地层 第三章 岩浆岩及变质岩 第四章 地质构造 第五章 地质发展史 第六章 结束语 参考文献 附图I 金山镇地区联合地质剖面图 附图II 金

12、山镇地区构造纲要图,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,32,第一章 引言（依次：图区地理位置、地势地貌特征、人文环境、资料介绍、报告完成人及工作量） （限250字）,图区位于伏牛山东南麓金山镇地区，图区面积约（ ）平方公里。 图区最高峰为北部的渚岭主峰，海拔1800米；有名的山峰还有（）、（）、（）、（）等。从河流体系特点判断，地势为（ ）高（ ）低。 图区人口, 村镇主要分布于.。 所用资料为比例尺为（）的（）图， 本报告主要由（）等于20 年 月完成。工作主要包括。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,33,第二章 地层（限600字）,主要发育晚古生代以来地层，但缺失早三叠世

13、（T1）、晚三叠世-晚侏罗世（T3-J3）和新近纪（N）等时代地层。 2.1 上古生界 主要出露了中泥盆统（D2）、上泥盆统（D3）、石炭系（C）、二叠系（P）地层，其岩性及分布特点分述如下。 中泥盆统（D2）砂岩、砾岩主要呈（）状分布于图区（）镇及（）村东南部，出露面积约为2平方公里。 上泥盆统（D3）岩主要呈（）状分布于图区，出露面积约为平方公里。 下石炭统（C1） 岩主要呈（）状分布于图区，出露面积约为平方公里。 上二叠统（P3）岩主要呈（）状分布于图区，出露面积约为平方公里。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,34,2. 2中生界 主要出露了.统（）、 .统（）及 .统（） 地

14、层，其岩性及分布特点分述如下。 .统（） 岩主要呈（）状分布于图区，出露面积约为平方公里。 2. 3新生界 主要出露了.系（）地层。主要呈（）状分布于图区，出露面积约为平方公里。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,35,第三章 岩浆岩及变质岩（限200字）,图区岩浆岩类型主要包括（）和（）。前者主要位于（）一带，面积约为（）平方公里，表现为岩株，与围岩成（）或（）接触关系，侵位时间大约在（）以后，（）之前；后者以（）形式发育，见于（）、（）附近，面积约为（）平方公里，与围岩成（）或（）接触关系， 侵位时间大约在（）以后。 图区没有变质岩显示，但可以推知在侵入岩体或岩脉附近存在小规模（）

15、变质现象。,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,36,4.1构造层划分（限200字） 从上述地层一章可知，研究区缺失上三叠统（T1），使得上二叠统（P3）及中三叠统（T2 ）呈平行不整合接触关系；缺失上三叠统-上侏罗统（T3-J3），使得下白垩统（K1）与下伏地层之间呈角度不整合接触关系；缺失新近系（N）及以上地层。 因此，将构造层划分为D2-T2构造层、K1-E构造层，其中D2-T2构造层又划分为D2-P3亚构造层和T2亚构造层。,第四章 地质构造（约1300字）,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,37,f1 河北村金山镇线性背斜褶皱组； f2 孤峰 陵庄复式向斜褶皱组； f3

16、 五里河 诸岭背斜褶皱组； f4 奇峰雨峰王庄背斜、向斜褶皱组,4.2 褶皱（需要对褶皱进行编号） （限400字）,褶皱总体组成及特点简述之,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,38,1 褶皱名称：褶皱的地名+褶皱类型 2 分布地点及范围、延伸方向 3 核部及两翼地层、两翼产状及变化 4 转折端形态 5 枢纽、轴面产状及位态分类 6 次级褶皱 7 与周围其它构造的关系以及褶皱形成时代,单个褶皱描述内容,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,39,断裂按运动方向可分为正断层、逆断层和平移断层；根据断层与岩层关系可分为走向断层、倾向断层、斜向断层和顺层断层。,4.3 断层（限500字）,

17、1。陵庄五里河逆冲断层（F1） ； 2。五里河构造窗、安村与孤峰飞来峰； 3。奇峰雨峰逆冲断层（F2） ； 4。河北村正断层系（F3-F7）； 5。走滑断层系（F8-F11）；,4.4 断层与褶皱关系分析（限200字）,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,40,断层描述内容,1 断层名称：地名+断层类型，或用断层编号 2 位置、通过的主要地点、延伸方向及程度 3 断层面产状 4 两盘出露地层及产状 5 地层重复、缺失及地质界线的错开特征 6 两盘相对位移方向、断距大小 7 断层与周围其它构造的关系以及断层形成时代,提示,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,41,第五章 地质发展史（

18、限400字）,在地质历史时期，金山镇地区经历了多期地壳运动以致形成现今复杂的地质现象（附图II）。 。（展开：按时间先后顺序，结合不整合论述沉积海相、陆相建造的变化、构造改造事件的更替）,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,42,第六章 结束语（限250字）,收获：（着重：课程对本专业领域的意义及本人对地质现象的认识） 建议：（课程安排方面） 鸣谢：对教师、对同学等,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,43,参考文献（基本格式） （1）文章 作者.论文题目.刊物，年，卷（期）：页码范围. （2）专著 作者.专著名称.出版地：出版社名称，出版年，页码范围.,要求：实事求是凡参考文献列

19、出者，正文中必有引用位置标注；凡正文中有。引用标注着，参考文献部分必列出,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,44,金山镇地区地质报告附图,附图金山镇地区联合地质剖面图 附图金山镇地区构造纲要图,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,45,大家每个人完成一份地质报告及相应的地质图件。,字数: 3000字左右,要求 1、读图并上色。 2、图切剖面并填画岩石花纹。 3、编绘构造纲要图并上色。 4、编写地质报告并装订成册上交。 A4纸，手写打印皆可，装订成册。 把图件和文字部分装订在一起，装订顺序为：封面、目录、正文、参考文献、地质剖面图、构造纲要图。(下下周交）,2019/5/22,构造

20、地质学郝建民主讲,46,注意事项 1、材料 坐标纸1张。 透明纸1张。 彩色铅笔1盒。 三角板、丁字尺、量角器等学习用具。 2、图面格式（见图） 3、制作说明 地质图：将制作好的地质图切割下来，帖在坐标纸上。 剖面图：在草稿纸上画好后，透在坐标纸上。 图例：将原图上的图例上墨后贴在坐标纸上。 图件要求上墨。 责任拦格式如下：,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,47,地质图图面格式,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,48,责任栏格式,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,49,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,50,2019/5/22,构造地质学郝建民主讲,51,金山镇地质图AB地质剖面图 剖面位置见金山镇地质图,