1、7篇汇编有关围绕2024年党纪学习教育工作的交流研讨材料心得体会交流发言材料第1篇根据县纪委的具体部署，本人认真学习了中共中央印发修订中国共产党纪律处分条例。通过学习，明确了努力方向和改进措施，做到学习、工作同力同步，以实实在在的行动展示学习效果，争做一名合格党员。一、学用结合重在常反思。学以致用需要积累，要有足够的时间去反思，才能更好地把握学习的要求。通过新旧条例对比学，对自身的言行、思想作自我检查，剖析了自己在学用结合、工作方法和责任担当等方面的差距和不足。比如对人情往来不能正确把握，对身边的一些亲戚朋友大操大办酒宴，也不能晓之以理给予引导纠正。参加党的组织生活不够积极，批评与自我批评少。
2、在当前企业对发展环境的要求比较高的情况下，工作压力确实大，平时满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题。针对上述存在的问题，要把合格党员的标尺立起来，及时警醒自己向群众学、向同事学、向社会实践学，注重做好学习理论政策法规和学业务知识相结合。同时坚持在干中学、学中干，不断提升自身素质和服务群众的能力。二、工作落实贵在常律己。新修订的条例着眼于解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，增加了对污染防治、扶贫、扫黑除恶等领域典型违纪行为的处分规定，完善了对不作为、乱作为等损害群众利益行为的处分条款，充分体现了以人民为中心的发展思想和价值取向。因此，学习条例要着眼于解决实际问题，把自己摆进去，把职责
3、摆进去，把工作摆进去，把学习贯彻条例与贯彻落实建设“四个上高”的目标要求相结合，与优化营商环境相结合。要提升善抓能力，对优化发展环境建设中的问题、困难、挑战,列出时间表、任务书，一个一个破题解难。要立足工作实际，创新工作方式，完善内部管理，抓好各项任务目标落实，全力推进县整治经济发展环境工作有新进展、新作为和新成效。三、良好形象源自常修身。学习条例要注意与加强党性修养结合起来。党性作为政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。当前，要结合整治办工作特点和全省正在开展的降低企业成本优化发展环境专项行动，通过走访、恳谈等方式，全力宣传省、市、县制定的优化发展环境举措，认真梳理企业的意见和建议，
4、帮助企业解决实际问题。在活动中加强党性修养，在能力提升中更好的为企业服务，为基层服务。讲话提纲第2篇在今年的纪律教育学习活动中，通过参加院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式，本人认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教育专题片，阅读了反腐必读书目，如等。通过这次学习，使我对在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了学习、工作的信心。以下，是我的一些学习心得体会。一、要警钟长鸣，筑牢防线任何腐化，腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻
5、都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通教师，但也应该倍加珍惜这样一份光荣的工作。二、做到静心和尽心，切实提高拒腐防变的能力党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念；只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想，社会主义道路不动摇；只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益；只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员教师，我要严于律己，有一
6、个静心平和的心态，有一双净心干事的手，有一股子敬心敬业的精神。作为一名党员教师，我要不断提高个人的思想觉悟，不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员，时常做到自重，自省，自警，自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，增强防腐拒变的能力；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，做到不盲目攀比，不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践新时代中国特色社会主义重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌；要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务
7、实，加强教育基础建设，扎扎实实搞好课程改革，教好书，育好人，做心系国家，心系人民，心系学生的好教师,好党员；要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争办人民满意的教育事业，为建设一流教育做出自己应有的贡献。正是通过记律教育月充实而系统的理论知识学习和自我总结与批评,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性，即便作为一名普通的党员教师，也必须严于律己、廉洁自律，这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能，才能切实做好教育事业。党风廉政建设是关系党和国家生死存亡的大事。通过这次分公司组织六岗以上人员到看守所开展警示教育，请市反贪局预防职务犯罪科领导上课；组织党员干部观看廉政教育片，订购等
8、学习资料，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性。下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习内容谈谈学习心得体会。三、理想信念是防腐拒变之根通过部分党员干部的“东窗事发”不难看出，那些人之所以成了阶下囚，究其原因，根源在于理想信念的动摇。他（她）们忘记了自己是一名党的干部，忘记了自己是一名共产党员。在平时，他们淡化了理想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉“有权不用，过期作废”。结果，自然地就肆无忌惮地受贿、贪污。从这些人不难看到，理想信念动摇的危险性。作为一名共产党员，一名领导干部，时刻提醒自己，要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念，不断加强自身思
9、想建设，从源头上解决信念不坚定问题。四、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求没有过硬的工作作风，就很难经得起现实对你的综合考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行，只有去做了，才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风不过硬，就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些党员干部就因为作风不过硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。同样是党的干部，如任长霞同志，就能顶住压力，从严要求自己和身边的人。从她的事迹中，不难看出，一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。五、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝从干部保护的角度讲，廉洁自律是干部防腐拒变的法宝。作为一个干部，只有从
10、严要求自己，才能经得起市场经济条件下各种利益的诱惑。从领导岗位到阶下囚，无不说明一个人在岗位上自制力的重要性。从小贪到巨贪，从小贿收礼到大贿收钱，一步一步放纵自己，大肆进行权钱交易。结果，自然是被“双规”，接受党纪国法的洗礼。可见，在领导岗位上，只有自始至终加强自身的廉洁自律意识，才不至于被“糖衣炮弹”击倒。六、群众观念是领导干部执政为民的思想基础一个没有群众观念的干部，不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基础，才能在工作中与群众打成一片，才能更好地为群众服务，更好地为群众多办实事，切实地维护好群众的切身利益。群众观念实际上就是公众观念。如果没有
11、公众观念，一切以自我为中心，那么，就谈不上为人民服务，也就谈不上做新时代的忠实实践者。那些在反腐倡廉中违法违纪者，就是因为群众观念淡化私欲彭胀所致。总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。为此，我们要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。1、提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己；加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性
12、2、提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线；继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。3、提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆；要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风；不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。发言材料及心得体会第3篇中央党的建设工作领导小组于4月3日召开会议，会议强调，根据党中央的决策部署，决定自2024年4月至7月在全党范围内深入开展党纪学习教育活动。此次活动旨在进一步加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，确保党的纪律严明有效，为实现党的各项任务提供坚强保障。各级党组织和广大党
13、员干部要深刻领会党纪学习教育的重大意义，准确把握活动的目标要求，坚持以问题为导向，聚焦重点、精准发力，不断提高党员干部的纪律意识和纪律执行能力。要持续深化纪律教育，强化纪律执行，确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，推动党的纪律建设不断向纵深发展。同时，各级党组织要加强组织领导，确保党纪学习教育活动的深入开展。要切实加强督促检查，确保活动取得实效。广大党员干部要以身作则、率先垂范，带头学习、带头遵守党的纪律,为全党树立良好榜样。以敬畏为根本，强化纪律意识。党员干部应心存敬畏，行为有度。党的纪律是规范党员干部言行的准绳，是自我约束的基石和航标。自党的十八大以来，查处的违纪违法案件无
14、不深刻警示我们，一旦党员干部心中失去敬畏、行为失去约束，必将滥用权力、滑向违法乱纪的深渊。党员干部应珍惜集中性纪律教育的宝贵机会，自我提升、自我完善，以身作则、率先垂范，严格遵守党的各项纪律，将纪律意识融入日常工作和生活的各个方面，持续增强纪律观念和规矩意识。要以“日省吾身”的自律精神，时刻与党中央的决策部署保持高度一致，以党纪党规为镜鉴，向先进典型看齐，以反面典型为警，常思廉洁之益、常戒非分之想、常修为政之德，真正成为遵守纪律的“明白人”，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，深刻理解党的纪律规矩的内涵和要求，明确自身能做什么、不能做什么，始终做到忠诚于党、清正廉洁、勇于担当。以学习为基石，深化纪
15、律教育。党员干部要深刻认识到，守纪律是底线，懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要坚决防止形式主义、避免走过场，以务实作风确保党纪学习教育取得实效。要坚持逐章逐条学习、联系实际思考，注重以案促学、以训助学，引导党员干部准确把握党纪的主旨要义和具体规定，进一步明确日常言行的规范标准。既要突出领导干部这个“关键少数”，也要实现党员队伍全覆盖，用党规党纪校正党员干部的思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。要将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等紧密结合起来，与党性教育、廉洁教育相互融合，使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性，真正明白
16、纪律是什么”，在心中筑起坚固的“防火墙”、拉起醒目的“警戒线”、敲响有力的“警示钟”，锻造出坚不可摧的纪律意识和自我约束能力。以执行为关键，确保纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记强调：“各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当稻草人摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。”要以党规党纪为尺，对党员干部的言行进行严格校验，对任何违纪行为敢于亮剑、严肃处理，通过坚定不移的执行确保纪律的刚性和权威性。要坚持把纪律挺在前面，紧盯突出问题、敢抓敢管、令行禁止，让纪律真正成为党员干部不可触碰的“高压线”。要牢固树立“信任不能代替监督”的理念，增强
17、严管就是厚爱”的意识，科学运用监督执纪的“四种形态”，明确区分不同性质的违纪行为，做到抓早抓小、防微杜渐；在强化日常监管上持续用力、常抓不懈，对党员干部既要严格管理又要关心爱护，及时为他们敲响警钟、提醒纠错，确保纪律教育的“警钟”长鸣不止、常抓不懈。学习研讨发言材料第4篇荏干梆灯桢在发虚督和妁束的环境中工作史活有效的自我约束，离不开外部制度设计、社会道德约束等他律作为保证。习近平总书记强调，每一个共产党员特别是领导干部都要“增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯”。中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知明确提出党员特别是党员领导干部要“搞清楚党的
18、纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力”。这既为做细做实党员干部的全方位管理和经常性监督指明了方向和目标，也对党员干部养成自觉接受各方面监督和加强自我约束习惯提供了方法和路径。“木受绳则直，人受谏则圣。“当前，我们的监督体系在党的统一领导下日益完善，纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接，党内监督与人大监督、民主监督、群众监督、舆论监督等贯通融合，营造了一个严密的受监督和约束的环境。作为党组织中的一员特别是领导干部,要习惯在制度“篱笆”中办事用权、在监督“探照灯”下工作生活，不仅要绷紧“八小时之内”
19、思想之弦，更要在“八小时之外”提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。监督和约束如同行驶中的安全带和登山时的防护索，是一种对党员干部如影随形的爱护。当前，有少数人仍然存在不敢监督、不愿监督、害怕监督、拒绝监督等问题，把监督看成同自己“过不去”“找茬子”，感到“丢面子”“失威信”。这源于对监督的本质认识不清。从近些年查处的案例来看，从“好干部”到“阶下囚”，都有一个从量变到质变、从小节到大错的过程，如果监督严格及时一点、约束有效到位一点，很多人不至于犯大错误、出大问题。让干部习惯在受监督和约束的环境中
20、工作生活,才能更好地控制言行、抵住诱惑、守住底线、及时纠偏，才会更清醒、更理智、更谨慎，才能在监督和约束中成长成才。能否主动适应监督、把自觉接受监督作为一种习惯，体现的是党员干部的底气和自信，也是党员干部的基本素质。一个理想信念坚定、作风干净的共产党人是不惧怕监督的，党员干部决不能拒绝监督、逃避监督，要把监督视为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助，自觉将自己置身于监督之中。如果心如明镜、襟怀坦白、行为磊落，自然能够从容坦然地正确对待监督、主动欢迎监督、乐于接受监督。随着制度笼子的扎紧、惩戒措施的形成，个别领导干部身上出现了“为官不为”的现象。在工作中，有的怕失误、怕冒险，不敢面对矛盾，不敢果
21、断决策，宁肯不干事，但求不出事；有的机械照章办事，只依法不办事，担心干得越多犯错越多。产生这种心理包袱，既有思想认识不到位的缘故，也有监督问责手段运用不科学的因素。党的二十大报告指出，“坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实三个区分开来，激励干部敢于担当、积极作为“。监督的目的是规范用权、推动工作，决不能因为监督而不行使权力、承担责任，更不能因为监督而不敢作为、不敢担当。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，既要加强思想引导和纪律教育，又要持续深化容错纠错工作，给予实干奋进者充分的温暖、关怀和信任，让干部放下思想包袱、消除心理顾虑,帮助他们在审慎运用手中权力的同时，也
22、善于从监督中汲取智慧、获得能量，把监督的压力转化为干事创业的动力，成为想干事、能干事、干成事的好干部。良好的习惯一旦养成，就会逐渐融入血脉，成为心中自觉。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，形成“有则改之，无则加勉”的健康心态，他们才能风雨不惧，用稳健自信的姿态真正挑起大梁，努力锻造成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。研讨发言材料第5篇同志们：近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和
23、重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。深入开展党纪教育，必须深刻把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力、同时发力、同向发力、综合发力。在深化党纪学习教育过程中，“学纪”环节扮演着基础而关键的角色。这要求我们不仅要认真学习和贯彻条例的每一章每一条，更要将学习内容与实际工作和生活紧密联系起来，以确保所学知识能够深入人心,转化为指导实践的强大动力。为此，我们需要采取多种学习方式，如案例分析、情景模拟等，以案促学，通过
24、具体案例的讨论和分析，让党员干部对纪律规定有更加直观深刻的理解。同时，组织开展形式多样的培训和讨论会，以训助学，加深党员干部对党纪重要性的认识。通过这样系统而深入的学习，不仅能够使党员干部在理论上掌握党纪党规，更重要的是在思想上深刻领会党纪的精神实质，从而在实际工作中自觉遵守党的纪律规定,确保党的建设和党的事业发展。知纪环节要求我们通过本次学习教育，准确把握党纪的主旨要义和具体规定要求。这不仅仅是对党纪党规条文的学习，更重要的是在党员干部心中建立起一种深刻的纪律意识，使每个人都能够清晰地知道哪些行为是允许的，哪些行为是被禁止的。为达到这一目的，我们应采取多种教育方式，包括讲座、研讨、交流等，使
25、党员干部能够从理论与实践的结合中深化对党纪重要性的理解，明确个人行为的边界。通过这样的学习，每位党员干部都将在脑海中形成一套对于纪律规定的清晰框架，为自己的日常行为和决策提供指导，确保在任何情况下都能做到知纪守纪，维护党的形象和纪律的严肃性。明纪环节着重于通过学习教育活动，进一步明确党员干部在日常言行上的衡量标准。这要求我们不仅要学习党纪党规的字面意义，更要深化对纪律精神的理解，用纪律规定来校正自己的思想和行动。通过案例学习、反思和讨论等形式，将党纪党规的要求具体化、生活化，让党员干部在日常工作和生活中能够时刻用党的纪律来衡量自己的言行，确保其符合党的要求。通过这种方式，学习党纪不仅是一个知识
26、获取的过程，更是一个自我提升、增强纪律意识和党性修养的过程，帮助党员干部在思想上和行动上都与党保持高度一致。守纪环节强调通过学习教育，树立和深化党员干部的遵纪守法观念,坚定不移地守住纪律的红线和底线，不触碰高压线。这一过程不仅要求党员干部理论学习到位，更要求在实践中能够严格遵守党纪党规，通过自己的模范行为为他人树立榜样。我们将通过开展自我监督和互相监督，确保每一位党员干部都能够时刻警醒自己，严格要求自己，全面规范自身的行为和言论。通过这样的努力，每位党员干部都能以一种精神饱满的状态、干净无私的作风，全心全意为党和人民的事业贡献力量，展现出新时代共产党员的良好形象。在全党开展党纪学习教育，是要引
27、导广大党员干部要时刻牢记党员身份，牢记党规党纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。开展党纪学习教育，是党中央对全面从严治党的重要举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程所作的重大部署，其意义重大、影响深远。党中央决定在全党开展党纪党规学习教育活动，意义重大，影响深远。各级党委和全体党员要认真学习贯彻党中央的决策部署，充分认识党纪党规学习教育的重要性和必然性，增强笃信践行的使命感和紧迫感。把纪律建设摆在更加突出位置，推动党纪学习教育走深走实、确保纪律教育入脑入心，在全党切实营造起学纪
28、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，真正把纪律观念和规矩意识内化于心、外化于行，时刻坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律，提高遵守党的纪律的自觉性，保证党的团结统一和党的路线、方针、政策的贯彻执行。做党纪学习教育的实践者。坚持先学一步、深学一层，通过专题学、理论学习中心组带头学、党支部集体学，引导广大党员干部学深悟透、熟练运用中国共产党纪律处分条例。依托大数据平台开展专题测试，随机出题，检验学习效果。做党纪学习教育的推动者。督促各级党组织把新修订中国共产党纪律处分条例纳入理论学习中心组学习内容，协同组织、县直工委等部11,将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例纳入干部教育培训工作，突出对年轻党员及新
29、提任干部的纪法培训。召开警示教育大会、印发易发多发违纪违法问题案例通报，通过以案释纪，引导广大党员干部拧紧纪律“发条”。做党纪学习教育的监督者。加强对各单位学习宣传、贯彻执行中国共产党纪律处分条例的监督检查，把检查情况纳入日常监督、派驻监督等重点工作中，推动各项规定落到实处。“知纪才能守纪，守纪方能有为。”下一步我们将持续创新教育方式，针对不同群体，精准施策、因材施教，不断增强党纪学习教育的实效性感染力。交流研讨发言提纲第6篇“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”“讲规矩守纪律”成为了我们共产党员政治生活的高频词。党的十八大以来，各级党员干部读原著、悟原理；积极学习党章、党纪党规；认真学
30、习习近平新时代中国特色社会主义思想和XX届XX中全会和纪委会议精神。不断增强理论知识水平，始终把政治建设和纪律规矩摆在首位，做到“三严三实”，争做信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，更是对党员、干部在日常工作中一种对国家、对社会、对企业忠诚度的重要体现。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个组织、一个企业的表率，担负着企业和社会发展的重任。党员干部始终要把群众满不满意作为衡量自己工作好坏的标准，力争做企业、社会和人民满意的好党
31、员、好干部。现实生活中充满着各种诱惑，“贪似火，无制则燎原；欲似水，不遏必滔天。”十八大以来一些相继落马的各级党员干部，就是一个个鲜活的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。党的十九大报告明确要求“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，要教育引导全党牢记党的宗旨，全体共产党人要挺起精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。我们共产党人，应把握正确立场，把牢政治方向。在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑干扰面前，保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力，倡新风、树正气，做一个忠诚、干净、担当的党员干部。作为党员干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑
32、入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。作为党员干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。作为党员干部，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化；要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法
33、律法规、企业的规章制度最强最有力的捍卫。我们的党员干部要“不忘初心、牢记使命”，要敢于担当，肩负起企业建设和发展的光荣使命，要时刻存戒惧、知敬畏，正己身，作表率。坚持在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我。做学以致用、政治坚定、团结协作、清正廉洁的表率。要不断加强世界观的改造，自觉按规则办事，时刻警醒,筑牢拒腐防变的思想道德防线，做到“干干净净做事、清清白白做人”。研讨材料、心得体会第7篇凭纪学灯敖有“开胎”更要“开势”近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学
34、习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要深刻领悟开展党纪学习教育的重要意义，以良好的状态助力党纪学习教育的强势开局。以孜孜不倦的笃学之势，学习纪律规矩明初心，自觉做纪律规矩的守护者。礼记中庸有云：“莫见乎隐，莫显乎微。故君子，慎其独也。”于党员干部而言，更要慎独慎微，保持警觉警醒。唯有加强对党的纪律规矩的学习，才能真正明白能干什么、不能干什么，进而守住政治门槛、思想高地和作风堤坝，时刻保持警觉警醒。广大党员干部要以“孜孜不倦”
35、的笃学之势，加强对纪律规矩的学习，坚持把纪律规矩挺在前面。要将党纪学习教育作为提神醒脑的“良药”，加强学纪律的行动自觉。要认真学习最新修订的中国共产党纪律处分条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要在学习纪律规矩中找回自身初心、明确纪律红线，自觉做好纪律规矩的守护者。以知行合一的信守之势，遵守纪律规矩抓落实，自觉做纪律规矩的践行者。懂纪律是前提，守纪律是底线，守住纪律底线是党员干部的必修课之一。个别干部在廉政的道路上抱有侥幸心理，有令不行、有禁不止，以身试法，最终走上了犯罪的道路。进入
36、新时代，以习近平同志为核心的党中央以非凡的魄力和定力开展史无前例的反腐败斗争，党和国家始终保持惩治腐败高压态势，一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐。在此高压反腐的形势下，广大党员干部更要做到“知行合一”，不仅要学纪律懂纪律,更要自觉将纪律规矩落到实处。要时刻用身边生动的例子警示自己，做到不越雷池、不触红线；更要用党纪国法约束自己，坚决摒弃特权思想和攀比心理。要以如履薄冰的自觉严守纪律规矩，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，真正做好纪律规矩的践行者。以两袖清风的垂范之势，敬畏纪律规矩强作风，自觉做纪律规矩的示范者。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”作风建设是党建设的重要组成部分，是党的创造力、凝聚力和战斗力的重要源泉，党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。广大党员干部唯有加强作风建设，做到两袖清风，才能示范引领带动更多人遵守纪律规矩。广大党员干部面对党的纪律轨迹不能仅满足于明纪守纪，而要以更高标准严于律己。要慎思慎行慎独，不在“情”字上弃守，不在“友”字上失度，不在节”字上失范，不在“钱”字上失陷，不以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要坚持以纪律规矩为准绳，加强自我约束，经常反躬自省，提高对自身建设的标准，真正做到台上台下、人前人后一个样，以优良的作风做好率先垂范，做好践行纪律规矩的示范者。
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