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1、第 1 页 20XX 班主任周工作计划表1 特征码 tzQkgoPBnVHRrbywPCtj 四年一班共有学生 23 人，其中女生 11 人，男生 12 人。大部分 学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为 和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。能按 照日常行为规范和小学生守则的要求来做，对基础知 识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力， 成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制 力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动 性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情 况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级
2、工作的 重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标， 保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖 国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能 和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会 做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世 习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正， 不断开拓。 第 2 页 三、具体的计划。 (一)、开学准备工作: 1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家，谱写新曲“八个大 字。 2、环境美化，将墙壁换上新内容。 3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的
3、清洗。 4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部 选举活动。 5、发书，发本。 6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排，课前安排。 4.放学以前的工作小结，布置作业。 6、 检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生 的个人卫生。 7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改 正措施。 8、做好每日积累，午间的素质教育，开展好第八节课的活 动课。 9、有计划、有内容的做好晨读工作。 第 3 页 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先
4、进小组。 2、每周一次数学计算题比赛，培养学生对待学习要认真仔 细的态度。 3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质 教育。 4、每周组织一次数学“小探讨” ，和同学们一起交流这一 周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学 习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议，给班主任提意见。 5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1.以人为本，对人有礼貌，
5、教育学生成为一个 正直，善良， 智慧，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班 里就象回到了家里一样。 第 4 页 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学 会发展，学会学习。 4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班 级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活 力，积极，向上，永争第一! 7、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态 度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学
6、 习成绩。 8、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争， 开启智慧，为祖国培养创新性人才。 9、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲 文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、积极参加学校组织的各 项活动，使学生在活动中受到教育。 11、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理 能力。 12、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的 前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜 利。 13、对学生进行分层次教学，以好带差。不让一个学生掉 第 5 页 队，让每一个学生都能快乐的成长。 14、精心设计每一节课，提高教学效率。 四、具体实施措施 (一)、常规教育
7、1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生 日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是 对的,什么是不对的,使学生养 养养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好，上下楼梯 学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生 进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。 (二)、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相 应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可 以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的
8、,这样变被 第 6 页 动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我 们班的宗旨是“说到做到，言行一致。“ 2、课间纪律 做到“三轻“。注意轻声快步靠右行。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝，使学生既健体又受教育,同时,随时提醒 学生要注意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律 “快、静、齐“， 4、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生 做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴 上学，平平安安回家。 (三)、卫生 1、个人卫生:要求衣着整洁,常
9、剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间 分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监 督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护 环境和花草的教育. (四)、班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手，班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真 第 7 页 选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立 威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三， 严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身 作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带 面”;第四，培
10、养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小 集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我 批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面” 。 (五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。 针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求， 在及时批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率， 使学生掌握良好的学习方法，使学到的知识得以及时的巩固和 吸收，使作业进一步规范、工整，使课堂能充满活力。 (六)加强家校联系 孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则， 我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点 和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子
11、 在校内和校外都能得到良好的发展和教育。 (七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全，日日讲安全，使 安全意识深入学生心中，避免一切安全事故发生。 (八)、重视体育活动，增强学生体质。 1、配合体育老师上好每周体育课。不私自占用，挪为它用。 第 8 页 力求人人参与，不缺席，不迟到。 2、与体育老师加强平时交流，并对体育方面弱式的学生进 行督促鼓励。 3、积极配合学校组织的体育比赛，加强与家长联系，督促 孩子每天坚持锻炼，争取优秀。 五、每月班工作安排 1、根据学校的教育目标，制定计划; 2、做好开学工作 3、进行常规教育; 4、做寒假小结。 5、开展文明礼貌月活动。 6、学习雷锋活动(各小队共同完成) 7、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角; 8、眼保健操的培训; 9、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 10、进行爱国主义教育; 11、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲; 12、向学生进行安全教育。 13、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，做爱护 环境的好少年。 第 9 页