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1、,谈早恋的危害,青春期性教育 有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而， 一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。,莫让情感航船过早靠岸,致橡树 我如果爱你/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己； /我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲； /也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰， /增加你的高度，/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨 /不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉， /作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下； /叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意， /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干， /象刀象剑
2、也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息， /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳； /我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依 /这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯， /也爱你坚持的位置，/足下的土地。,它所表达的爱，不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的，伟大的。,爱，是个厚重而圣洁的话题。而早恋，这枚有酸有甜却又青涩的果子，能够称之为爱吗？,今天我们就来讨论这个话题:,面对早恋,同学们眼中的早恋,同学甲：我们正在一步步、一点点的长大，思想也随之有所改变，也会一点点儿变得成熟。难免会对异性产生好感，我觉得这很正常，但我觉得这并不是电视剧中演的那种所谓的爱情，我
3、们毕竟还太小，太幼稚。不知从什么时候起我们开始注重自己的外表、衣着，这表明自己比以前又长大了许多，有时有的同学多对自己说些话，便以为那个同学对自己有好感，其实仔细想想，并不是这样，舍身处地想，有时候，你不是也与有的同学说了很多话吗？也没有什么别的意思啊我觉得这是与我们中国传统的思想教育有很大的影响。有些同学就比较封建，从初中到高中，由个别男生和女生甚至都没讲过一句话。我觉得我们应该多与同学沟通一下，视同学们之间的那种感情为友情，永远珍惜。学生早恋，显而易见是不良现象，简直太幼稚，不但会严重影响学业，分心，也许将来某一天，会因校园时期的早恋而后悔的痛不欲生，我们身边的这种例子也很多。所以希望每位
4、同学多听听父母、老师的劝导，在校期间，好好珍惜同学之间的这一段友情，不一定非要做男女朋友才可以，别让自己后悔莫及！,同学乙： 在生活中，应积极觉察这一问题的产生，并积极克制自我，保持健康的生活状态。当然，人非草木，孰能无情，但在友情与早恋上应有一个度，处理好这个问题是最根本的。早恋来临时，应把注意力转移到别的事物上，努力克制他的发生。在日常生活处理中，应尽量少谈早恋的话题，改变谈话的内容，更不要发生不良心理，保持头脑清醒，多考虑这一问题的严重后果。,同学甲:其实也没什么不好的,只是一般不需要刻意的去追求,让一切顺其自然!,同学乙:早恋是青春期发育的正常现象.但不能太过分.早恋是家长所阻止的,每
5、个家长都有自己不同的看法.我们不要气父母.,同学丁:因为学习压力,我并无早恋,但我觉得好多种理解存在畸形.人们说早恋是只开花不结果的,但若究其原因,那是因为作为一个学生,我们必须以学习为首任,这也就无可避免会因此而置屑情感。,师长眼中的早恋,早恋，对于师长来说，是洪水猛兽。 （）早恋的弊大于利 （）我们的自控能力还不强 （）我们还没有经济能力 （）早恋会使学习分心 （）我们还没有真正的了解爱情,下面有请班主任发言！,中学生容易受社会风尚的影响，喜欢交友，重视友谊，男女同学喜欢在一起踏青、谈心、过生日，渴望交上知心朋友，可以互相倾吐内心的烦恼，取得真诚的理解，寻找心灵的慰藉，共同探讨人生的奥秘，
6、切磋学习中的疑难。男女同学之间的这种正常交往是一种纯洁的友谊，只要加以正确的引导，对年轻人心理的稳定和人格的完善有着一种不可估量的积极作用。这种可贵的友谊应该小心爱护、大力倡导。如果男女同学之间对异性兴趣和向往不断增强，即不必压抑青少年异性交往的欲望，但要帮助他们学会理智的控制自己，不能“谈爱色变”。学校、家庭对学生恋爱问题限制越严，他们对异性的好奇感最终会变成了神秘感，对他们的心理健康带来较大的消极影响。,专家眼中的早恋,谈早恋的危害,有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而， 一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。,青少年主要的心理问题有：,3、学习问题,2、不
7、良行为习惯问题,1、恋爱问题,一、青春期心理的一 些变化 二、什么是早恋 三、早恋的特点和危害 四、如何避免早恋,一封父母写给孩子的信,孩子： 你好！你已经是一个快15岁的中学生了，弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的大姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧。喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是：青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否能够克服弱点，增强自尊？,是否能够在学习上加倍努力，尽早尽
8、快地掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把握自己，培养良好的心理素质？ .亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些 愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想 妈妈:* 爸爸:*,请珍惜你的青春，做该做的事！,青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,一、青春期的特点,1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。,青春期的心理变化：,2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；,妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!,3、有时会出现逆反心理；,
9、哼,我偏偏不这样做!,4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。,早恋的特点,早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的,1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别,2、认识不到爱情与友谊的差别,3、早恋具有盲目性,4、早恋具有隐蔽性,5、早恋具有兴奋性和冲动性,6、过于美化、迷恋对方,7、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常,早恋也有危害,1、危害自己的身心健康,2、对学习干扰极大,3、容易产生越轨行为,4、可能导致犯罪,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏
10、破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。,事例1,早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生,曾轰动省会郑州市“521”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。 5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。 作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命
11、案。,事例2,四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶,早恋,犯罪,北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。 京华时报 2002年01月15日第二十一版,事例3,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨
12、剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日),初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友1死1伤,事例4,当你收到他人的“爱慕”信怎么办？,1、正确对待,2、妥善解决,a.感情上：一时冲动，难保永久,b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事,c.经济上：不具备恋爱的经济基础,d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途,a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方,b.不宜向老师、同学公开，使人难堪,c.最好冷处理,如果对方不知趣， 苦苦追求、纠缠怎么办？,1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注
13、意语气。,2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。,3、,在众目睽睽之下,在公共场所的中学生,谢谢,早恋是一枚包着糖衣的苦果,2、正确处理男女同 学之间的交往。,怎样 交往？,小双是初二的中学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：“小
14、雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑，可他们并不理会，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！”,小双和小枫的交往存在不妥的地方吗？,案例2,我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想主要我置之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约我周末在某处等候，搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不致伤害她。,这位苦恼的班长应该怎样做？请你为他出出注意。,案例三,我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。
15、但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？ 人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？,花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。,爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！,寄语,天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。,切,记,爱情之花是圣洁的，只有到了一定年龄，正确理解她，懂得珍借她的人，才能栽培并以真诚之水使之永远盛开。对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子。,为友谊干杯，让爱情止步！,谢谢,祝愿各位同学在新学期,身体健康,学习进步,预祝全班同学在新学期中 摒除杂念，考出好成绩,