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1、中国高等教育数字图书馆的发展,德州学院图书馆 2008.5,数字图书馆,数字图书馆（Digital Library DL），以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。,中国高等教育数字图书馆发展,一期工程 CERNET：China Education and Research Network 中国教育和科研计算机网 CALIS： China Academic Library & Informa-tion System 中国高等教育文献保障体系 二期工程 CADLIS： China Academic Digital Library & Information System中国高等教育文献
2、保障体系中国高等教育数字化图书馆 CADAL： China-America Digital Academic Library中美百万册图书数字图书馆合作计划 CASHL： China Academic Humanities and Social Sciences Library 中国高校人文社会科学文献中心,中国高等教育数字图书馆一期工程,CERNET: 中国教育和科研计算机网CERNET(China Education and Research Network)由国家投资建设,教育部负责管理,清华大学等高等学校承担,其始建于1994年,是全国最大的公益性计算机互联网络。1996年被国务院确认
3、为全国四大骨干网之一。为数字图书馆建设提供了数据传输平台。,中国高等教育数字图书馆一期工程,CALIS: l998年11月,国家计委批复了中国高等教育文献保障体系(China Academic Library & Informa-tion System,CALIS)建设项目的可行性研究报告,正式启动了中国高等教育数字图书馆一期工程。,CALIS的宗旨: 把现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育DL为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知和共享,发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务。,中国高等教育数字图书馆一期工程,CA
4、LIS 资源保障体系第一层,CALIS 资源保障体系第二层,CALIS 资源保障体系第三层,在未设全国中心和地区中心的省市分三批建立了15个省级文献信息中心,截至到2005年12月,已有600多家高校成员馆,构成了CALIS保障体系的第三层,CADLIS： China Academic Digital Library & Information System中国高等教育文献保障体系中国高等教育数字化图书馆 CALIS：是CADLIS的主体工程, CADAL(中美百万册图书数字图书馆合作计划）：主要任务是以扫描加工方式给CADLIS提供百万册量级的扫描版中外文图书文献,丰富CALIS及其成员馆现
5、有的数字资源体系,中国高等教育数字图书馆二期工程,1、CADLIS总体目标,完善“九五”期间中国高等教育文献保障体系(CALIS)建设的基础上,到2005年底,初步建成具有国际先进水平的开放式中国高等教育DL。,2、CADLIS总体架构,由多个分布式、大规模、可互操作的异构多媒体DL群组成 主要包括门户构建、统一认证、统一检索、资源调度、电子商务等主要子系统,3、CADLIS门户架构,4、CADLIS专题项目CADAL,CADAL是中美两国计算机科学家共同发起、投资的合作计划,该项目于2001年发起，2003年正式启动，计划2006年完成。其目标是建设面向教育和科研的百万册图书(中文图书50万
6、册,英文图书50万册)规模的数字化文献资源，通过国际合作的方式进行数字图书馆建设与研究。,5、CADLIS专题项目 CASHL,CASHL：2004年3月,中国高校人文社会科学文献中心项目正式启动,该项目引进专项经费,是教育部根据高校人文社会科学的发展和文献资源建设的需要而设立的。 宗旨：组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆,有计划地、有系统地引进国外人文社会科学期刊,借助现代化的服务手段,为全国高校的人文社会科学教学和科研提供高水平的文献保障。,CADLIS专题项目 CASHL,项目建设内容： 一、建设高校人文社会科学外文期刊的文献资源的保障体系,以若干所校图书馆的馆藏为基础,全面、系统地收藏国外人文社会科学重点学术期刊。 二、依托CALIS已经建立的文献信息服务网络,建设“高校人文社科外文期刊目次数据库”,全面揭示文献信息,进而开展文献传递服务。,中国高等教育DLF存在的问题,1、不能追求片面形式上的联盟，要致力于开发 反映中国历史与科技文化成就的DL系统 2、政府层面缺乏统一的整体规划和指导性意见 3、尚未建立共同遵循的DL标准规范体系 4、缺乏有效的知识产权解决方案,end,