中考化学备考建议.ppt

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1、中考化学备考建议,广州市铁一中学 何宗艳,2010年,关于中考化学的几个数据,广州市中考化学试卷结构: 全卷分为选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间为80分钟。,题型、题量与分值,试题的内容与分值,试卷的难度指标,试题内容分类参照,一、以广州市2010年初中毕业生学业考试指导书为指导,配合老师复习课,建立知识网络,化繁为简,“把书读薄”。,备考建议,氧气、二氧化碳、其他气体 氮气(性质、用途) 稀有气体(性质、用途),1.分解过氧化氢溶液 反应原理: 2.加热分解高锰酸钾 3.加热分解氯酸钾和二氧化锰 仪器、装置:(略) 收集方法:排水法或向上排空气法 验满方法:用带火星的木

2、条检验,空气,污染与防治,成分,氧气,存在,制法,性质,物理性质,化学性质,无色无味的气体 密度比空气略大 不易溶于水,与非金属(C、S、P)、金属(Fe、Al、Mg、)、化合物(石蜡、甲烷、酒精)等反应,工业制法,实验室制法,用途,供给呼吸(航天、潜水、登山、医疗)支持燃烧(炼钢、气焊、液氧、),分离液态空气 膜分离,知识网络,水,水是宝贵的资源,水资源的概况,爱护水资源,水储量丰富,可用淡水资源短缺,节约用水,防治水体污染,水的净化,水的组成,物理性质,无色无味透明的液体,常况时,凝固点:00C,沸点:1000C,40C时密度最大为1g/cm3,水的性质,硬水与软水,电解水的实验,常用的净

3、水方法:吸附、沉淀、过滤、蒸馏等,化学性质,用肥皂水检验,水通电分解生成氢气和氧气 与某些金属氧化物、非金属氧化物反应 与某些金属、非金属、化合物等的反应,固体或液体 或气体,水或非水溶剂,计算,配制,固体溶解度,溶解度曲线,溶液,饱和溶液,溶质,溶剂,溶解度,不饱和溶液,溶解过程,结晶,溶质质量分数,气体溶解度,稀溶液,浓溶液,1、要有物质结构观、物质微粒观。 “结构决定性质,性质决定用途”,将相关联的物质性质、用途等有机联系起来,形成纵向网络。比如碳的几种单质,原子的排列方式不同,决定其物理性质不同。酸的通性和氢离子有关,碱的性质决定于氢氧根离子等等。,07年得分率0.49 21.(7分)

4、用化学用语表示下列物质或反应: (1)硫酸钠 ; (2)2个磷原子 ;4个磷原子构成的白磷分子 ; (3) 镁条用砂纸打磨后放入氧气中,过一会儿,光亮的镁条变暗,反应的化学方程式是 ; (4)饱和氯化钠溶液中,存在的微小粒子是 。,08年得分率0.59 29.(9分)金属在生产、生活中有着广泛的用途。 (1)指出金属铝的一个性质及其对应的用途 性质 ,对应用途 ; (2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜 (填“大”、“小”或“相同”)。 (3)长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀。经检测,锈蚀物中除含有M外,还含有C、H、O三种元素。根据质量守恒定律,推测与金属M发生反应生成锈蚀物的物质。 推测:

5、锈蚀物中的H来自空气中的 (填化学式,下同),C来自空气中的 ,因此这两种物质肯定参加了反应。 推测:锈蚀物中的O有多种来源,因此不能确定空气中的O2是否参加了反应。 (4)。,09年得分率0.59 23(6分)将下列各组中的两种反应物混合,回答下列问题: (1)根据实验事实完成下表(没有发生反应的,化学方程式一栏划“/”):,(2)分析上述实验,反应能够发生的共同原因是:反应物1中都含有(填化学用语,下同) ,反应物2中都含有 。,2、要有物质分类观、物质变化观。 复习初中常见物质,通过化学反应将不同种类的物质进行横向联系。比如金属、酸、碱、盐之间的相互关联,四大基本反应类型的规律和应用等等

6、。复习时不要只停留在课本上介绍的物质上,应该学会总结同类物质具有的相同性质,学会找规律,学会知识的迁移。,四种基本类型的化学反应,化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应,A+B=AB,AB=A+B,AB+C=A+BC,AB+CD=AD+CB,H2SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2O,2H2+O2=2H2O,点燃,2KClO3=2KCl+3O2,H2SO4 +Zn=ZnSO4 +2H2,09年得分率0.49 25.(10分)CO2是一种常见的氧化物。 (1)CO2能与碱反应,写出它与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式: 。 (2)CO2有广泛用途。工业上可用CO2生产小苏打:一定条件

7、下,向饱和氯化钠溶液中通入氨气(NH3)和CO2,即可析出碳酸氢钠固体,此时溶液变浑浊;过滤,滤液中含有氯化铵。该反应的化学方程式是(提示:方程式配平后,各物质化学式前的化学计量数均为1) 。 (3)。,09年得分率0.59 24.(5分)A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液,分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验: .将A分别滴入B、C、D、E中,均没有明显现象。 .将B分别滴入A、C、D、E中,C、E中均产生白色沉淀,其余没有明显现象。 .将C分别滴入A、B、D、E中,B中产生白色沉淀,D中有气泡冒出,其余无明显现象。 (1

8、)A是 ,B是 ,C是 ; (2)B加入E中的化学方程式是 ; (3)C加入D中的化学方程式是 。,备考建议,二、实战模拟、好题优练,突破自我学习的重难点,(1)选择题:套题训练 要求:准确率和速度,(2)非选择题(卷):题组训练 知识点题组:个性化 题型题组:方式 方法 规律,(一) 卷常考题型 第一部分 常见物质性质及应用型 1.化学用语 2.溶液的组成与性质 3.重要物质的性质 4.复分解反应 5.涉及分类与归纳方法 第二部分 实验考查型 6.实验仪器与操作 7.常见物质的性质与制备 8.探究实验的分析 9.实验设计与表达,化学用语 考点与素材:化学式、化学方程式、电离方程式 失分点:元

9、素符号、化合价的记忆;化学式、化学方程式、电离方程式的理解。 例:07年得分率0.49 21.(7分)用化学用语表示下列物质或反应: (1)硫酸钠 ; (2)2个磷原子 ;4个磷原子构成的白磷分子 ; (3) 镁条用砂纸打磨后放入氧气中,过一会儿,光亮的镁条变暗,反应的化学方程式是 ; (4)饱和氯化钠溶液中,存在的微小粒子是 。,08年得分率0.6721(4分)用化学用语表示下列物质: (1)氧化钙 ,氯化钡溶于水电离出的离子 ; (2)1个氮分子 ; (3)某氮的氧化物中氮元素的化合价为1价,该氧化物是 ; 09年得分率0.7821(4分)用化学用语填空: (1)1个氧分子 ,2个氢原子

10、,氧化铝 ; (2)某新型消毒剂由Cl、O两种元素组成,且每个分子中含有1个Cl原子, 2个O原子,该消毒剂的化学式是 。,溶液组成与性质 考点与素材:溶解度曲线、溶解实验图示 失分点: 溶液的组成;溶液的性质;溶质溶解的影响因素,溶液的分类,溶解度,溶质质量分数;溶液形成过程的微观解释。,07年得分率0.56 22.(5分)下图是a、b两种固体 物质的溶解度曲线。 图中a物质的溶解度曲线比 b物质的陡,说明 ; (2) 20时,100g水中最多能溶 解的a物质的质量是 g,此 时,要想在100g水中溶解更多的a物质,可采取的措施是 ; (3)40时,将40g a物质放人100g水中,充分搅拌

11、,所得溶液的质量是 g。,09年得分率0.55 22(5分)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。 (1)碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是 ;,(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。 如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是 ; 根据你在实验中观察到的现象, (填甲、乙、丙)的示意图符合事实。,分类与归纳 考点与素材:物质类别的判断、物质共性的归纳 失分点:物质分类、归纳及表述。,09年得分率0.49 28(12分)实验室用98的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气。 (1)查阅资料。 20时不同质量分数硫酸的密度(g/

12、mL),分析以上数据,可得出结论:(写2条) ; ;,金属M,金属M,固体干燥剂N,O2,金属M,蒸馏水,O2,蒸馏水,蒸馏水,O2和CO2,A B C,D E F,金属M,CO2,金属M,CO2,金属M,蒸馏水,固体干燥剂N,08年得分率0.59 29. (4)某同学为了验证空气中的O2是否参加了反应,设计了如下系列实验,你认为其中必须要做的实验是 (填实验编号)。 说明:所用蒸馏水都是经煮沸迅速冷却的;固体干燥剂N只吸收水分,不吸收CO2和O2。,(5)假如要进行实验D,检验CO2是否充满的操作方法是 。,探究实验的分析 考点与素材:学生课外实验,实验目的分析、实验结论归纳与应用、实验方案

13、设计,实验报告撰写 考点与素材:实验方案设计与表达能力、物质鉴别与提纯 失分点:设计无序、表述随意,广州市中考题一向重视对学生科学方法和学科思想的考查,实验综合题一般都是以生产生活实际的问题引入,既考查多个知识点的运用,又有对比、归纳等学科方法学科思想的应用。中考前对此类题型做适当的训练分析总结,能力上会有较大提高。,三、注意回归课本,抓细节、重规范。,备考建议,重读教材:“活动与探究”、“讨论”、“学完本课题你应该知道”、“习题”、“本单元小结”等栏目内容。,学完本课题你应该知道”、“本单元小结” 熟悉所学知识的主干与框架; “讨论”、 “习题” 强化重点知识的理解 “讨论”、“活动与探究”

14、 体验比较、归纳、条件控制等方法的使用。,07年得分率0.76 26.(4分)将细口瓶中的液体倾倒到试管中时,应注意的事项是: (1)细口瓶的塞子应 在桌上; (2)倾倒液体时,标签应 ,瓶口要挨着试管口,缓慢地倒。,07年得分率0.45 23. (3)汁算:氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量是 ; 5000t含氧化铁84的赤铁矿中,氧化铁的质量是 t; 上述赤铁矿理论上可炼得含铁98的生铁 t。,中考题中有相当部分是依据课本内容改编而成,因此注意课本中的习题、例题、实验、插图、表格等内容意义重大。,熟悉插图,熟悉插图,熟悉插图,条件控制,07年得分率0.56 29、(8分)实验室有三瓶没有标

15、签的液体,分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液和稀盐酸,不用其他试剂,设计一个实验方案进行鉴别,并完成实验报告。,08年得分率0.53 28(6分)有三瓶无色透明的液体,分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和水。请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来,并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中。 提示:碳酸钠俗称“纯碱”,其水溶液显碱性。,09年得分率0.52 29.(8分)有三种白色粉末,分别是碳酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种。请设计一个实验方案,把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢加入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液恰好变为无色为止。,范例:,把等量肥皂水分别滴加到盛有等量的软水和硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况,范例:,祝大家中考成功!,

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