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1、中考复习专题文学类文本阅读之,赏析语言,海口实验中学 陈满娣,课标引路,“欣赏文学作品，品味作品中富于表现力的语言”。,“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”。,结合语境，品读下面的两个句子，说说加点词语的表达效果。 （1）弟弟就学着他的样子摇头晃脑，读罢一脸阳光。 （2）他爱吃山里的野菜，为此，专门对班里的韦小燕说：“能不能弄点野菜，一斤两元钱。”,关注考题,2011年海南卷爱吃野菜的庄老师,答题原则：“词不离句，句不离段，段不离篇” （联系上下文，结合语境） （立足文本，有效答案源于文本）,1、通过对庄老师外貌的描写，体现庄老师积极阳光，在读完后显得十分高兴，一脸的自信。,（1）弟
2、弟就学着他的样子摇头晃脑，读罢一脸阳光。,3、这个句是动作描写，而“阳光”一词能表达出弟弟的可爱、天真。,王平,2、这句话用阳光写出了弟弟的天真无邪。,付羽豪,林曼妮,4、运用比喻的修辞手法，把弟弟读书的样子比作阳光，写出弟弟的专注和读书的那种快乐以及对老师的崇敬之情。,杨光,5、阳光原指太阳的光芒，此处指弟弟感到很灿烂，写出了弟弟为自己老师感到自豪，表现了庄老师很有人格魅力。,罗心眸,6、“用阳光”两个字对弟弟进行了神态描写，写出了弟弟模仿老师时一脸高兴的样子，说明他喜欢且尊敬、敬佩老师。,黄严倩,参考答案：神态描写，形象地写出弟弟读书时的快乐、自豪和对庄老师的敬佩之情。,说说加点词语的表达
3、效果,语境含义（解释词语） 此处运用了 （技巧方法） 生动形象地写出了 （客观描述） 表现了 （主观感情）,（2）他爱吃山里的野菜，为此，专门对班里的韦小燕说：“能不能弄点野菜，一斤两元钱。”,参考答案：写出了老师对韦小燕的特别关爱，体现出老师的细心和良苦用心。,2010海南卷蝴蝶的金翅膀 8、 文中有不少精彩的语言值得品味，请你摘录一句感受最深的句子，从词语锤炼、修辞运用、描写手法、感情色彩等方面任选一角度作简要赏析。(4分) 摘抄： 赏析：,关注考题,1、他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 ，显出努力的样子。 2、不必说 菜畦， 井栏， 皂荚树， 桑葚。 3、 孔乙己 死了。
4、 4、还要将脖子扭几扭，实在 极了。,动词,形容词,副词,语言的感情色彩,词语锤炼,攀,缩,微倾,碧绿的,光滑的,高大的,紫红的,大约,的确,标致,修辞运用,修辞,1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 3、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着。 4、苔痕上阶绿，草色入帘青。 5、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化,1、那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,故乡,运用比喻的修辞方法，将闰土的手比作松树皮。 生动的写出他的手粗糙开裂的特点。 写出闰土生活的艰辛。 表达我的惊讶和
5、同情。,1、韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 2、母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。 3、先前紫色的圆脸，已经变得灰黄，而且加上了很深的皱纹。 4、“我的朋友们啊，”他说，“我我” 5、苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。,描写,描写手法,最后一课都德 2、忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我我” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写
6、了两个大字： “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”,这句话运用了 （技巧方法）， 生动形象地写出了 （客观描述） 表现了 （主观感情）,明确赏析的角度,赏析角度一：词语锤炼（动词、形容词、副词等）,他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。背影,赏析角度二：修辞手法（比喻、拟人、排比、反问等）,那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又 粗又笨而且开裂，像是松树皮了。故乡,赏析角度三：描写方法（人物描写和景物描写）,其他如表达方式、句式、表现手法等,韩麦尔先生站起来
7、，脸色惨白。最后一课,对比 象征 想象联想 衬托烘托 欲扬先抑 借景抒情,表现手法,2、结合语境，品读下面的两个句子，说说加点词语的表达效果。(4分)11海南卷爱吃野菜的庄老师 （1）弟弟就学着他的样子摇头晃脑，读罢一脸阳光。 （2）他爱吃山里的野菜，为此，专门对班里的韦小燕说：“能不能弄点野菜，一斤两元钱。” 8、 文中有不少精彩的语言值得品味，请你摘录一句感受最深的句子，从修辞运用、词语锤炼、描写手法、感情色彩等方面任选一角度作简要赏析。(4分) 10海南卷蝴蝶的金翅膀 摘抄： 赏析： 10、文章对小女孩的神态描写尤为传神，请你摘抄一处并做简要赏析。(4分) 09海南卷高贵的捐赠 摘抄：
8、赏析：,三年真题,形式A怎样写的：运用了_（词语、修辞手法、描写方法、表现手法等）； 术语B写得怎样：形象生动地、增强、渲染等表达效果词 内容C写出了什么：描述了人、景、物_的特点 ； 情感D主观感受：表达了_情感或性格。,A+B+C+D的回答是最完整的。,老师建议,中考语文全解131页，任选春中的一个赏析点，用规范的表达来进行语言赏析。,巩固训练,拿着沾着污迹的卷子，我无奈地走出了校门。夕阳无力地沉了下去，黑暗在一时间漫布了天空。一阵狂风刮过，路旁的树枝“啪啪”作响，继而被暴风卷走。枯黄的落叶，在树枝上做着最后的挣扎，尽管那样猛烈，但是被树枝无情地抛掉，砸落在地上。月亮好不容易从阴暗的云里冲出来，但却又立刻被云缠住。,拓展训练:,谈谈你的收获,