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1、中 考 复 习文 言 文 通假字,呈贡一中 刘丹,说说通假字的类型,甚矣，汝之不惠。 “惠”同“慧” 出门看火伴，火伴皆惊忙。 “火”同“伙”,音同通假,河曲智叟亡以应。 “亡”同“无” 路转溪桥忽见。 “见”同“现”,音近通假,循章撷句理通假 中考常见题型,填空题 选择题 解释题 简答题 翻译题,循章撷句理通假 填空题（2005年广西桂林）,阅读材料：马说 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 考题：请从第二段中找出两个通假字，并解 释其意义。 通 ，意义： 通 ，意义：,食,显 现,现,
2、见,喂 养,饲,循章撷句理通假 解释题（2007年山西太原）,阅读材料：核舟记 考题：解释下面划线词在句中的意思。 卧右膝，诎右臂支船 诎：,同“屈”，弯曲,循章撷句理通假 解释题（2008年云南昆明）,阅读材料：陈涉世家 考题：解释下列划线的词语。 为天下唱，宜多应者 唱：,同“倡”，倡导,循章撷句理通假 选择题（2005年贵州毕节）,阅读材料：鱼我所欲也 考题：下列各句中，“得”字的意义与其余三项不同的是（ ） A、二者不可得兼 B、得之则生，弗得则死 C、所识穷乏者得我与 D、智能之士思得明君,C,循章撷句理通假 选择题（2005年四川广安）,阅读材料：马说 马之千里者，一食或尽粟一石。
3、食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 考题：对第二段中的四个“食”字分析正确的一项是（ ） A、和读音相同，含义不同 B、和读音相同，含义不同 C、和读音相同，含义也相同 D、和读音相同，含义不同,C,循章撷句理通假 简答题（2005年吉林）,阅读材料：生于忧患，死于安乐 考题：第一段“曾益其所不能”中的“曾” 的意思是什么？ 答：,同“增”，增加。,循章撷句理通假 翻译题（2005年云南昆明）,阅读材料：三峡 考题：用现代汉语解释文中画线的句子。 两岸连山，略无阙处,两岸连绵的群山，一点儿缺口也没有,循章撷句理通假
4、翻译题（2008年云南昆明）,阅读材料：陈涉世家 考题：用现代汉语解释文中画线的句子。 发闾左適戍渔阳九百人,征发了九百名贫苦农民发配到渔阳去驻守边防,追源溯流说通假 通假字的性质,用一个与本字音同音近 而义不同的字去代替本字。,追源溯流说通假 通假字的条件,通假字与本字在意义上 毫无关系，在声音上相同或 相近，与本字同时并存 。,火眼金睛识通假 宋昭公出亡,吾朝臣千人，发政举事，无不曰：“吾君圣者！”侍御数百人，被服以立，无不曰：“吾君丽者！” ,验证：“被”同“披”，穿着,火眼金睛识通假 晏子辞千金,晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。,验证：“食”同“饲”，提供饭食,
5、火眼金睛识通假 烛之武退秦师,因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。,验证：“知”同“智”，聪明,火眼金睛识通假 孔子学琴,师襄子辟席再拜，曰：“师盖云文王操也。”,验证：“辟”同“避”，躲避，这里指离开,火眼金睛识通假 苏东坡焚屋券,即命人取屋券对妪焚之，呼妪子翌日迎母还旧第，竟不索其直。,验证：“直”同“值”，价钱,火眼金睛识通假 滇游日记,间得一稍粘者，绷足挂指，如平帖于壁，不容移一步,验证：“帖”同“贴”，粘贴,火眼金睛识通假 论语子张,子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”,验证：“亡”同“无”，没有,火眼金睛识通假,复习通假很容易， 它和本字连一起。 读音释义是考点， 记住出处好答题。,文言复习三步走,归 纳 整 理 练 习,