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湘教版 二年级 下册 第八单元,22.两颗种子,1.认识16个生字，其中会写“颗、存、误、况、 丝、奋、实”个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.体会到只有用汗水浇灌，种子才能变成丰硕 的果实的道理。,学习目标,重点： 掌握7个生字的音、形、义，体会只有付诸行动，付出心血，才能使理想变为现实的道理。 难点： 课文最后一段的理解。,颗 存 误 况 丝 奋 实,k,cn,w,kung,s,fn,sh,生字学习,自读读课文，想一想：课文写了一件什么事？,阅读思考,学习课文第一、二自然段。,（1）什么是理想？ （2）两位少年提出了一个什么疑问？ （3）他们怎么去解决的？,学习课文第三自然段。,思考：老人是怎么回答他们的？,请用课文中的话回答。,学习课文第四、五、六自然段。,（1）第一个少年是生怎样保存种子的？ （2）自由阅读第六自然段，思考：第二个少年 是怎样保存种子的？（用自己的话说一说）,两个少年保存种子的方法有什么不同？ 结果怎样？,学习课文第四、五、六自然段。,议一议： 老人的话你是怎样理解的？,学习课文第七自然段。,一、选择正确的读音打“”。 绸缎（chu dn chu dun ） 收获（shu hu su h ） 二、比一比，再组词。 颗（ ） 存（ ） 况（ ） 奋（ ） 棵（ ） 友（ ） 泥（ ） 奇（ ）,练一练,三、给多音字注音并组词。 少 种,练一练,再见！,