湘教版二年级下册生活的本领课件.ppt

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(湘教版)二年级语文第十单元,学习目标 : 1.练习正确、流利地朗读课文。 2.通过学习文章,指导学生练就生活的本领。 3.了解六个儿子别学会了哪些生活的本领,体 会辛勤的劳动能创造幸福的生活 。,一点儿 河水 买卖 施肥 扁担 产量 勤劳 堤坝 投入 挣钱 酿酒 粪便 嬉笑 饲养 疲倦,比一比,谁读得好。,老人乐呵呵地问“你们是怎样过日子的呀?”,老大:我在为八只脚忙。 老二:我是靠六只脚生活。 老三:我买了十多只四条腿。 老四:我呀,养了几百只两条腿。 老五:我在草房了铺上麦秆,放些 牛马粪养一条腿。 老六:我专养没有脚的。,学习课文、思考问题: 1.六个儿子花了多长时间学会本领? 2.你是怎样知道的? 3.六个儿子是怎样回答的呢?,想一想: 老人对独生子的回答满不满意?从哪里可以 看出来?,拓展延伸: 1.学生说说课文讲了一件什么事。 2.如果你是老爷爷的第七个儿子,你 能学会哪些生活本领?,老人开心地笑了:“你们学会了生活的本领,都是聪明勤劳的好儿子。”,作业: 疲倦 厌倦 1.李文已经( )了那种漂泊不定的生活。 2.爸爸工作了一整天,晚上回到家觉得很( )。 欣赏 观赏 3.老师组织我们去( )荷花。 4.爷爷戴上助听器( )民族音乐。,谢谢指导!,再见!,

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