【工作计划】一年级组语文上册期末复习计划.docx

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1、第 1 页 一年级组语文上册期末复习计划1 特征码 StuGjvSbQVvIDdNjAaUB 一、指导思想 一年级上期是学生小学学习的入门阶段,是基础的基础。我们 教学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及 识字抓扎实。期末复习要在这三个方面重点进行插漏补缺和汉 字与拼音综合运用的复习。树立学生的自信心,提高学生的成 功感,愉快地迎接期末检验。 二、重难点内容 1、能正确分辨 23 个声母,24 个韵母,16 个整体认读音节,掌 握拼音的排列顺序,掌握拼音的书写格式,区别形似形近的字 母,掌握声韵母相拼的拼音方法,掌握 jqxy 与 相拼的去点规 则,掌握标调法则。能正确分解、合成

2、音节,能正确阅读辨析 拼音词语。 2、会写 100 个简单的汉字,掌握它们的笔顺笔画,正确的书写 格式。并且能与相应的汉字组成词语。 3、会认读 400 个常用的汉字,并且能知道偏旁部首、结构,能 连词,能正确连接读音。 4、能了解课文中出现的简单形象字,进行连线。 5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词,搭配偏 第 2 页 正词组、补充完整偏正词组。 6、能把句子补充完整。 7、能通顺流利地朗读儿歌,背诵要求背诵的课文。 8、能看图读句子理解简单的图意,或者读儿歌理解简单的意思, 选择正确的答案。 9、能读懂句子,按照要求画出简单的图画。 三、复习方法: 1、复习拼音:复习拼音字母

3、表,进行背诵、默写,自我对照检 查、改错,老师批改,再改错。还可以出练习题进行进行填空、 连线、送回家等练习。 2、复习“我会写”的生字:让学生找出自己平时容易错的生字, 组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改,学 生改错后再听写改错的词语。 3、复习“我会读”的生字:采用开火车、找朋友、部首归类、 同声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法进行认读、连线。 4、复习词语:采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归 类抄写、扩词的方法进行。 5、复习句子:采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。 6、复习课文:采用小组相互抽背、老师重点抽查,填空写出相 关字词的方法进行。 第 3

4、 页 7、语文园地的复习,主要采用做复习题进行题型练习。学生会 读要求,讲出做题方法,独立完成练习,再评议对证,提倡学 生互改,进行相互学习,培养检查、细心的学习习惯。 四、后进生辅导提高措施: 1、期末复习练习题做题前可以多抽后进生讲做题方法和要求; 先口头试做,进行及时辅导,然后再练习笔上做题,当面批改, 当面改错。 2、背诵课文坚持对后进生个别抽背,督促完成好。 3、检查后进生作业时,培养其仔细读题,一边读一边想的习惯。 4、督促学生养成见错就改的好习惯,鼓励不懂就问。 5、组织学生一帮一,结对子,开展帮学活动。 五、全册复习课时安排:共计 11 个课时 第一课时:拼音复习一 1、分辨声

5、母、韵母、音节。 2、声母、韵母、整体认读音节表的按顺序填空。 3、区别形似形近的字母。 第二课时:拼音复习二 1、标调的运用(判断正误) 。 2、jqx 的分解、合成。 3、音节词语的抄写(看图读音节词语,在选择正确的抄写下来。 )或者抄写到四线三格里。 第 4 页 第三课时:字的复习一:复习认读“我会写”的所有生字(由 老师针对班级具体情况掌握) 。 第四课时:字的复习二 1、看拼音写词语。 2、复习“我会写”的生字,正确写出字的笔顺笔画、读音,进 行组词、扩词练习积累。 3、象形字的认识和连线练习。 第五课时:字的复习三:复习认读“我会读”的所有生字, (由 老师针对班级具体情况掌 握)

6、 。 第六课时:字的复习四 1、在田字格里正确书写汉字。 2、复习“我会读”的生字,对字进行连线组词、给字词选择正 确读音,同部首字连线, 把部件连线组成词语。 3、看笔画、读拼音,进行连线。 第七课时:词语复习 1、简单的反义词复习,读句子选词词语填空,写出反义词。 2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。 3、课文中出现的重叠词复习,数量词的重叠(abb 式) 、词语 和词语的重叠(aabb 式) 、又又、越越(abac 式)的练习。 第八课时:句子的复习 1、偏正词语的搭配。 第 5 页 2、把句子补充完整。 3、看图写一句话。 第九课时:简单阅读复习 1、背诵课文填空。 。 2、读儿歌

7、回答简单问题(采用填空或者选择的形式) 。 3、看图回答问题(采用选择正确答案、或者写一句话的形式) 。 第十十三课时:进行两次综合练习检测。可以分解到复习 的中途进行,根据复习的具体进展再定时间。 第七课时:词语复习 1、简单的反义词复习,读句子选词词语填空,写出反义词。 2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。 3、课文中出现的重叠词复习,数量词的重叠(abb 式) 、词语 和词语的重叠(aabb 式) 、又又、越越(abac 式)的练习。 第八课时:句子的复习 1、偏正词语的搭配。 2、把句子补充完整。 第 6 页 3、看图写一句话。 第九课时:简单阅读复习 1、背诵课文填空。 2、读儿歌回答简单问题(采用填空或者选择的形式) 。 3、看图回答问题(采用选择正确答案、或者写一句话的形式) 。 第十十三课时:进行两次综合练习检测。可以分解到复习 的中途进行,根据复习的具体进展再定时间。 六、课时复习内容题例附后。

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