回声--PPT课件.ppt

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1、,回 声,1.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍 2.标出自然段序号,自读要求:,呱呱呱,哩,gu,li,嘎嘎嘎 咩咩咩 喵喵喵,他在学我说话哩。,我会读,波 纹,wn,一 圈 圈,qun,碰 到,png,荡 回 来,dng,波 纹,一 圈 圈,碰 到,荡 回 来,1.半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。 2.她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。 3. 波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。 4.你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和 水里的倒影连起来,好像一个大月亮。,小河上有座石桥。半圆的桥洞和 水里的倒影连起来,好像一个大月

2、亮。,(倒下) (摔倒),(倒水)(倒退),倒,do,do,(倒影),小河上有座石桥。半圆的桥洞和 水里的倒影连起来,好像一个大月亮。,看,谁来了?读第二段,看看发生了什么事情?,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围 美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好 看哪!”,这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看哪!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?” 那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”,交流讨论,在这一自然段中,小青蛙说了几句话?请用横线把它说的话画出来。,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起

3、来:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?” 那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”,:“呱呱呱,多好看哪!”,:“呱呱呱,多好看哪!”,:“你是谁?你在哪儿?”,:“你是谁?你在哪儿?”,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?” 那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”,小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”,小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在

4、学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”,do,yng,yu,水里有个姓方的孩子, 头上戴着一顶帽子。,第二课时,文纹 反返 卷圈 瓜呱 里哩 景影 到倒 员圆 同洞,我会读,波纹,照样子说一说,呱呱地叫 重重地( ) 轻轻地( ) 牢牢地( ) 狠狠地( ) 稳稳地( ) 紧紧地( ),青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。它捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。,青蛙妈妈说:“ 孩子,你的叫声就像 这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫

5、,声音的波纹碰到桥洞的石 壁,也要返回来,这样,你就听到自己的 回声啦。”,水波,河岸,荡回来,声波:,指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。,声波,石壁,返回来,指声波遇到障碍物反射回来再 度被听到的声音,回声:,青蛙妈妈说:“ 孩子,你的叫声就像 这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石 壁,也要返回来,这样,你就听到自己的 回声啦。”,水的波纹碰到河岸,会( ),声音 的( )碰到桥洞的( ),也要( ) 回来。这样,小青蛙就能听到( )啦。 这返回来的声音就叫( )。,我会填,暑假里,妈妈带着小明大山里去游玩。他们 来到山顶上,小明对着大山喊:“喂,

6、我来啦!” 对面的大山也喊了起来:“ !”小明感到非常 奇怪。妈妈笑着说:“ ”,我会说,小青蛙高兴得一蹦老高,说: “妈妈,我明 白了,这就是回声吧?”,小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”,聪聪很聪明,但有时候也很调皮。 有一天,聪聪来到张爷爷的鱼塘边,发现张爷爷回家吃饭去了,他就捡起石头往鱼塘里扔,嘴里还“呱呱呱”地学青蛙叫。鱼塘太大了,水的波纹组成一个个圆圈,由小变大,可还没碰到岸边,就消失了,看不到返回来的样子。他想:可能是石头太小。于是,他又找到一块大石头,准备往里扔。 这时候,张爷爷回来了。聪聪很害怕,就对张爷爷说:“我在向青蛙妈妈学习哩!“张爷爷明白是怎么回事以后,笑着说:“小调皮!这是鱼塘,一不准游泳,二不准向里边扔石头,快回家吧!下次再让我看见,可不会放过你。”聪聪伸了伸舌头,跑了。,调皮的聪聪,天坛,回音壁,宝轮寺塔,大佛寺石琴,山西普救寺塔,纹,围,岸,圆,我的收获,

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