2019【培训课件】品质管理培训 管制图.ppt

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1、管制图,管制图,http:/ 点,并与管制界限比较,以掌握制程变动的情形。,UCL 上管制界限 CL 中心線 LCL 上管制界限,http:/ 因可分为 两类;一为偶然原因,另一为异常原因。,http:/ 管制图的数据均属于由量具实际量测而得,如长度, 重量,浓度等特性均为连续性者。常用的有: a.平均值与全距管制图( - R Chart) b.平均值与标准差管制图(X - Chart) c.中位值與与全距管制图(- R Chart) d.個別值與移動全距管制图(- Rm Chart) e.最大值与最小值管制图(L - S Chart),-,-,http:/ 系指管制图的数据均属于以单位计数者

2、而得;如不良数、缺点数等间断性数据均属之。常用的有: P:不良率管制图,样本大小不一定。 Pn:不良数管制图,样本大小一定。 C:缺点数管制图,制品大小一定,且样本 大小一定。 U:单位缺点数管制图,制品大小不一定。,http:/ 步骤2.数据分组(组的大小以4或5个较佳) 步骤3.计算各组之平均值 步骤4.计算各组之全距 R。(最大值最小值R) 步骤5.计算总平均值 X1X2X3XK)/K (K為組數) 步骤6.计算全距之平均值 R R1R2R3RK)/K,-,-,-,-,-,http:/ D3, D4查系数表可求得),http:/ ,并将数据打点,点间以折线连接 步骤9.判断是否为管制状态

3、,http:/ 6,制品名称:紫铜管 机械号码:XXX 品质特性:内径 操 作 者:XXX 测定单位:m/m 测 定 者:XXX 制造场所:XXX 抽样期限: 自 年 月 日至 年 月 日,http:/ 与算出记入数据表内。 2.求 与 3.查系数A2,D4,D3 A2?,D4 ? ,D3负值(以0代表),-R绘图步骤,http:/ (1) 管制图 CL ? UCL A2 ? LCL A2 ? (2) R管制图: CL ? UCLD4 ? LCLD3 ?, R绘图步骤,http:/ R绘图步骤,5.将管制界限绘入管制图 6.点图 7.检讨管制界限,http:/ 机械号码:XXX 品质特性:内径

4、 操 作 者:XXX 测定单位:m/m 测 定 者:XXX 制造场所:XXX 抽样期限: 自 年 月 日至 年 月 日,http:/ 与算出记入数据表内。 2.求 与 50.16 4.8 3.查系数A2,D4,D3 A20.58,D42.11,D3负值(以0代表),-R绘图步骤,http:/ (1) 管制图 CL 50.16 UCL A2 50.16(0.58) (4.8)52.93 LCL A2 50.16(0.58) (4.8)47.39 (2) R管制图: CL 4.8 UCLD4 (2.11) (4.8)10.13 LCLD3 (0) (4.8)0, R绘图步骤,http:/ R绘图步

5、骤,5.将管制界限绘入管制图 6.点图 7.检讨管制界限,http:/ R管制图,http:/ 为偶为原因变动,很少异常原因变动 制程能力足够 R 管制图點變動的含意: 1. 圖看組間邊動 2.R 圖看組內變動,http:/ 步骤2.收集数据使组数为20-25组。 步骤3.计算各组的不良率P 步骤4.计算平均不良率P ( P各组不良率,P的平均) 步骤5.计算上下管制界限(各组n不一样大小时,分别计算 之) 步骤6.绘图并把各组p值点入 步骤7.判断是否为管制状态,不良品個數 每組之檢查個數,d n,-,http:/ R ,P管制图相同 其它各管制图的管制界限,http:/ a.没有点超出管制

6、界限外 b.点的出现没有特别排列 点的出现为特别排列,则不能判定制程正常 a.连续7点以上在中心线单侧 b.中心线单侧的点出现较多 c.连续7点上升或下降倾向 d.点出现在管制界限近旁 e.点成为周期性变动,http:/ 2 连续七点出现在管制界限与中心线间,此种型态发生的原因可能有下列几种: 1、设备逐渐变坏、损耗。 2、作业员疲劳。 3、作业员的技术改进或退步。 4、材料品质逐渐改变。 5、周围环境的改变。,http:/ (与前同),如此微小之机率若出现,亦可判定异常原因发生。,1 64,图 3 连续七点上升或下降,http:/ 4 点子呈周期性变化,此种型态发生的原因,可能有下列几种?

7、1、依一定顺序使用某机器设备或仪器。 2、作业依一定顺序及时间轮替。 3、机器设备之定期预防保养。 4、工作环境温湿度之周期性变化。 5、作业员疲劳。,http:/ 1、连续十一点中至少有十点。 2、连续十四点中至少有十二点。 3、连续十七点中至少有十四点。 4、连续二十点中至少有十六点。,http:/ 连续十一点中至少有十点在中心线上方或下方,此种形态发生的机率为 2C10(1/2)10(1/2)1=0.01074, 相当微小,若出现此种现象,亦可判定有异常原因发生。点出现在三倍标准差与二倍标准差间: 1、连续三点中有二点。 2、连续七点中有三点。 3、连续十点中有四点。,http:/ 1、

8、管制的标准过于严苛。 2、材料品质有规则性变化。 3、不同品质材料混合在一起。 4、不同制程或不同作业员用同一张管制图 5、测定方法或设备有规则性变化。,http:/ 将某期间所收集的计量值数据(如尺寸、重量、硬度 等)经分组整理成次数分配表,并以柱形予以图式化,以掌握这些数据所代表的情报。,http:/ 步骤1.搜集50个以上的数据(计量值) 步骤2.决定组数K (K13.32log n) a.查表,b k=,http:/ a. 求全距(极差)R=最大值(L)-最小值(S) b. 求组距 h = 例: h= = 3.86,(組距取4) 步骤4.决定各组的上组界,下组界(由小而大顺序排列) 第

9、一組下組界=最小值- (最小测定单位整位数为1) 第一組上組界=第一組下組界+组距 第二組下組界=第一組上組界,其他依此类推。 步骤5.求各组之中心值 中心值= 該組之上組界(較大境界值) 該組之下組界(較小境界值) 2,27 7,最小測定單位,2,最小測定單位 2,http:/ 1.将所有数据,依其数值大小画记于各组之组界内, 并计算其次数 2.将次数相加,并与测定值之个数相比较,表中之次数总 合应与测定值之个数相同,http:/ 轴为次数,51.5 53.5 55.5,http:/ 7,罐头容量规格为3108g,今抽50罐数据如下,http:/ 2.求全距(极差) R=最大值-最小值 3.

10、决定组数(查表) 4.求组距 h = 5.求上,下组界 6.求组中点=該組之上組界(較大境界值) 該組之下組界(較小境界值) 2 7.次数分配 8.划直方图,http:/ 2.求最大值与最小值 L , S 3.全距(極差)(R) 4.组数?组 5.求組距(h): 取h為 (為測定值最小單位之倍數) 6.第一組下限S測定值最小位數之一半,http:/ 8.次數分配表如下:,http:/ 306 309 312 315 318 321,SL302,SU318,14 12108 6 4 2,http:/ 1.N50 2.求最大值与最小值 L320, S302 3.全距(極差)(R)32030218

11、4.组数7组(1+3.32log50) =1+3.32(1.69) =6.6 5.求組距(h):18/72.5 取h為3 (為測定值最小單位之倍數) 6.第一組下限S測定值最小位數之一半 3020.5301.5,http:/ 8.次數分配表如下:,http:/ 306 309 312 315 318 321,SL302,SU318,14 12108 6 4 2,http:/ 掌握制程全貌 b.离散趋势 c.分配形状 可了解制程的安定或异常 与规格比较可判断制程能力,http:/ 1、常态型-左右对称,中间高两边渐低, 数据呈常态分配,表制程安定,http:/ 表示由于某因素影响而向右(或向左)

12、蔓延,http:/ 别4M等。,http:/ a.测定问题(如测定偏好,数字四舍五入) b.分组不好(如数据太少或组数太多) c.数据有修改或伪造,http:/ 别,而将不良品修改使其合格时所出现的 数据分配,http:/ 1、制程呈常态分配,且在规格界限 内,显示制程良好,品质均匀合格,规格,http:/ 限有不良发生,但分配正常(常态) 对策:应调中心值(往右),规格,http:/ 限有不良发生,但分配正常(常态) 对策:应调中心值(往左),规格,http:/ 对策:应缩小变异或放宽规格,规格,http:/ 对策:应缩小规格界线或放松品质变异,以降 低成本,规格,http:/ 1、报告用将数据绘成直方图,另附上数 据总数n,平均值,标准差让人一目了然。 2、分析用与层别法配合使用,是分析问 题的有效工具。 3、调查制程能力。 4、确认效果可改善前后比较。,http:/

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