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1、第八课 走近文化生活,在文化生活中选择,(2009广东)注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心方成的最新配方改编。（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2分） （2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？（8分）,、文化生活的现状分析：,（一）阳光下的阴影,1、什么是落后文化？,讨论：同学们所认为的落后文化有哪些？,（1）形式多样的文化生活丰富 了文化景观，扩展了文化视野。 （2）但落后文化和腐朽文化在 寻求各种机会蔓延。,（1）含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。,（二）提高眼力拒绝污染,（2）表现形式：通过传统习俗表现。如常见的看相、算命、测字、看风
2、水等。,1、落后文化,（3）态度：通过科学文化教育，予以改造和剔除。,思考：腐朽文化和上述的落后文化有何区别？,央视报道相亲节目宣扬拜金主义,（1）含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。,（二）提高眼力拒绝污染,（2）危害：腐蚀人们的精神世界、 侵蚀民族精神、阻碍先进生产力 发展、危害社会主义事业。,2、腐朽文化,（3）态度：坚决抵制，依法取缔。,朱长久。男，33岁。河北省任丘市表 塔乡张各庄村“法轮功”练习者。1999年11月26日上午，因父母将其练习“法轮功”的书籍烧毁而怀恨在心，用钝器将父亲朱振虎和母亲董大举杀死在家中。, “法轮功
3、”邪教, 淫秽色情文化（黄赌毒）,2.提高眼力 拒绝污染,（3）在我国仍然存在落后文化和腐朽文化的原因,历史原因：,现实原因：,现实原因：,我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。,经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。,市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义，享乐主义，极端个人主义等不良现象,属于认识问题， 阻碍个人发展。,具有祸国殃民的 社会危害性,1、历史原因：封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固 2、外部原因：西方资本主义腐朽思想对我国的冲击 3、内部（现实）原因：市场经济的弱点的精神反映,指封建主义
4、和资本主义的腐朽文化、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。,指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，它常常以传统习俗的形式表现出来。,8.2在文化生活中选择,3.奏响主旋律：文化激荡看主导,（1）必要性：各种各样的文化相互交织、相互激荡,吸纳 排斥 融合 斗争 渗透 抵御,相互交织,相互激荡,提示，1：首先，我是国家的一个管理者，我会； 2：其次，我是国家的一个，我会普通公民； 3：此外，我是国家的一个文化生产单位，我会；,思考：文化生活里面有“阳光”也有“阴影”，解决途径应该,根据形势，选择对策,根据形势，选择对策,当前的文化生活形势：各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之
5、势；,青少年需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,1、个人：提高眼力，拒绝污染！,应当追求健康有益的文化；,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,（三）根据形势，选择对策,科学的理论,高尚的精神,正确的舆论,优秀的作品,武装人,引导人,塑造人,鼓舞人,3.奏响主旋律：文化激荡看主导,社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位,“五个一工程”指： 一部好的戏剧作品； 一部好的电视剧 （影片）作品； 一部好的图书 （限社会科学方面）； 一部好的理论文章 （限社会科学方面）； 一首好歌和一部好的广播剧。,优秀流行歌曲创作大赛获奖歌曲爱如小孩,发展,改造,支持,抵制,发
6、展中国特色社会主义文化的必然要求,3.奏响主旋律：文化激荡看主导,根据形势，选择对策,2、国家：奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。,（三）根据形势，选择对策,2、国家：奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化；,加强文化建设。,大力发展先进文化，支持健康有益文化；努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化.,根据形势，选择对策,3.文化生产单位（企业）,应守法经营，应当追求文化产品的经济效益和社会效益的相统一； 努力发展人民群众喜闻乐见的大众文化文化； 不生产、销售品位低下的文化产品。,在文化生活中选择,阳光下 的
7、阴影,提高眼力 拒绝污染,文化激荡看主导,1、表现及危害：落后文化和腐朽文化污染文化环境、危害经济社会的发展,2、要求：提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御其影响的能力,1、落后文化和腐朽文化的含义及对策 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因,1、社会文化生活中各种文化相互交织、相互激荡 2、社会主义文化在人民大众的生活中占据主导地位 3、发展中国特色社会主义文化的必然要求,(2009广东)注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心方成的最新配方改编。（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2分） （2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？（8分）,（1）答：漫画1反映了落后的文化现象，漫画2反映了腐朽的文化现象。 （2）两种文化现象的区分： 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。,