1、县委书记在党纪学习教育读书班开班式上的讲话明晰“三问”推动党纪学习教育“入木三分”“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言学习教育要“即学、即悟、即行”党员干部2024年党纪学习教育交流发言（每篇都和“为何学”“学什么”“怎么学”有一定关系）县委书记在党纪学习教育读书班开班式上的讲话同志们：根据市委安排，今天我们举办党纪学习教育读书班，主要任务是落实党中央和省、市委关于党纪学习教育工作的要求，引导党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，把对党忠诚的品格转化为“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动。这次读书班既是统一思想、凝聚共识的“学习会”，也是互
2、学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“动员会”。读书班为期2天，既安排了领读领学、个人自学和专题研讨，又安排了专题辅导、现场教学和警示教育，可以说形式多样、内容丰富。大家要通过集中学习、深入思考、交流研讨，用“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动，为在现代化建设上提供坚强政治保证。下面，我讲三点意见。第一，要把握好“为何学”的问题党纪学习教育，是落实从严治党要求的重要组成部分，也是推进中国式现代化的重要保障。习近平总书记多次强调,要坚持党性党风党纪一起抓，推进纪律教育常态化，引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，为我们开展党纪学习教育提供了重要遵循。近日，中共中央办公
3、厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，对在全党开展党纪学习教育作出部署。4月3日、4月6日，中央党的建设工作领导小组、省委党建工作领导小组先后召开会议后，4月8日，市委召开常委会会议和党建工作领导小组会议，对全市党纪学习教育作出系统部署。4月12日，市委书记在市委理论学习中心组读书班开班上，围绕“为何学”“学什么”“怎么学”三个方面，对全市党纪学习教育提出了具体要求。我们要不折不扣抓好落实，把思想和行动统一到党中央决策部署和省市委工作要求上来。这次党纪学习教育，是党中央坚持经常性和集中性教育相结合，加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，也是落实以学正风要求的拓展延伸。大家要
4、充分发挥示范带头作用，以上率下、以身作则，以昂扬的精神和饱满的热情投入学习，既要全面系统学习掌握条例，又要在深化、内化、转化上下功夫，做到认识上高一层、学习上深一步、思考上多一分，进一步严明党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。第二、要把握好“学什么”的问题这次读书班最核心关键的就是学好条例。王书记在市委中心组读书班开班式上提出了明确要求，市委书记在市委中心组读书班上着重对“怎么学”进行了详细的安排。这次党纪学习教育，我们谋划了一个工作，其中有一条就是让部领导讲解条例，这就要求我们学深学透，才能讲解的深入细致。
5、要静下心来上好“集中课”。准确掌握条例主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心，落实到工作实践中。要融会贯通上好“研讨课”。此次党纪学习教育，虽然只有两次研讨，我想我们一定要深入灵魂、植入根髓。必须坚持学思用贯通、知信行统一，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要联系实际上好“实践课”。我们作为此次党纪学习教育的推动者和参与者，要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央决策部署和省市委工作要求结合起来，同市委落实省委年度重点任务结合起来，同群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，同阶段重点工作结合起来，深入落实全面从严治党、从严治吏
6、五个常态”要求，持续推动党员干部思想作风、能力素质、观念意识转变和提升，时刻保持自省自警自律，始终做良好政治生态的引领者、营造者、维护者。第三、要把握好“怎么学”的问题此次读书班时间紧、任务重、要求高，一方面，举办读书班是“规定动作”，是确保党纪学习教育取得实实在在成效的重要一环；另一方面，把大家组织起来集中学习十分不易、机会难得，要通过学习进一步矫正思想和行动，做到学有所得、学有所获、学有所成，真正把学习成效转化为工作成效、发展质效。要学出绝对忠诚的政治品格。要聚焦习近平总书记重要指示批示精神，紧扣推进中国式现代化这个最大的政治，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，在任
7、何时候任何情况下都做到听党话、跟党走，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要学出遵规守纪的行动自觉。从近年违纪违法事件来看，个别干部在推动全面从严治党方面还是存在侥幸心理和麻痹意识。要充分认识到担当作为是扛牢政治责任的基石，扎实推进党纪学习教育整治、群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项整治，把党的自我革命进行到底，努力形成团结紧张严肃活泼的氛围，持续推动党员干部思想作风、能力素质、观念意识转变和提升。要学出扛牢责任的实干担当。要以此次党纪学习教育为有利契机，紧紧抓住思想作风这个“牛鼻子”，认真贯彻落实省委改进作风“八条措施”和市委责任分工,加强领导干部“八小时外”监督管理，推动教育提
8、醒、制度约束、组织处理紧密结合、协调联动，真正把思想和行动统一到中央和省市委的部署要求上来，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。明晰“三问”推动党纪学习教育“入木三分”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，广大党员干部要以为何学、学什么、怎么学为切入点，学有动力、学有方法、学有目标，增强学习的自觉性、针对性、实效性，让党纪学习教育“入木三分”。明白“为何学”才学有动力，进一
9、步增强学习的自觉性。纪律是党的生命线，我们党从最初的50多名党员，发展到今天的9800多万名党员，并始终保持旺盛的生命力和战斗力，其中一个重要原因就是始终坚持把纪律摆在首位。知纪才能守纪，守纪方可无虞。党员干部如果心中没有党纪，既影响自身成长，贻误事业发展，又损害党的形象，影响民心民意。所以开展党纪学习教育，让广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育是必修课，也是终身课，党员干部必须增强学习自觉，学好学扎实，以学习重温入党时立下的铮铮誓言，严守党的纪律，始终做到忠诚干净担当，成为一个心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的合格党员。清楚“
10、学什么”才学有方法，进一步增强学习的针对性。此次党纪学习教育重点围绕中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）开展学习。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，坚持严字当头，通篇贯彻严的基调。党的十八大以来习近平总书记主持修订条例3次，最新修订的条例共158条,与2018年条例相比，新增16条，修改76条，在这个过程中，条例不断系统化、科学化，与时俱进，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对于推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。同时条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，通过明确规定“不能为”的行为，为广大党员设置不可触碰的“底线”，提供了科学、合理的行为规范，党员通
11、过学习条例明确是非界限、清楚自律标准、守住行为底线。明确“怎么学”才学有目标，进一步增强学习的实效性。坚持逐章逐条学就是要求党员干部不能三心二意，走马观花,应付了事，要逐条逐句深研细读，准确掌握条例的主旨要义和规定要求。联系实际学就是学习时要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，反思自己是否存在违纪行为，用党规党纪校正思想和行动。以案促学就是党员干部要以“案”为镜，追根溯源，在对照比较中，全面查找自身违纪风险点，有效增强防范意识，切实做到严于律己。以训助学就是要通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等培训活动深化运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，真刀真枪除顽疾、挖“病灶”，从思想深处把从规
12、矩和责任立起来、强起来。“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言中央党的建设工作领导小组X月X日召开会议，研究部署党纪学习教育工作，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，XX书记在省委中心组党纪学习教育读书班开班式上专门对开展党纪学习教育提出了具体要求，省委办公厅印发省党纪学习教育实施方案，昨天上午，集团公司党委召开党纪学习教育开班会，方勤升书记就开展好此次学习教育，从四个方面提出XX条具体要求。通过一系列部署安排，充分表明在全党开展党纪学习教育，是党中央部署的重要政治任务，标志着一场旨在增强党员干部队伍凝聚力、深化党性教育的关键活动的开启。在学习条例过程中，我认真研读了陈刚书记在
13、省委读书班开班会上强调的：要明白“学什么”、要做到“重点学”、要把握“怎么学”、要坚持学有所成，以通过读书班形式集中学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过省委以上率下带头学习，带动全省广大党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，切实把严的标准树起来，把严的纪律执行起来，以严明的纪律落实好习近平总书记对XX工作重要讲话和重要指示批示精神，用“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动，为现代化新XX建设提供坚强保障。以及方勤升书记在集团公司读书班开班会上的要求：学，贵在细心认真、逐字逐句；思，贵
14、在动心动念、用心用脑；践，贵在剖析对照、知行合一；悟，贵在有获有得、悟深悟透。使我心中有了更多的启发和思考，我认为，陈刚书记的“四要”，方勤升书记的四个“贵在”，就是要求我们党员干部如何通过深入学习条例，做到“内化于心正心修身、外化于行忠诚担当”，也是对“学纪、知纪、明纪、守纪”的具体体现。首先，通读条例，深入学习，深知此次学习的核心关键是通过学习纪律、遵守纪律、维护纪律，更加严明党的“六大纪律”，进一步增强纪律观念、自我约束、抵制诱惑的能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵制腐败的能力，始终保持忠诚、干净、担当。条例中提到遵循原则是“惩前庭后治病救人”，我认为既要靠治标，猛药去病，也要靠
15、治本，正心修身。就是要发扬自我革命精神，逐条对照条例检视自己，打扫身上的政治灰尘，不断增强自身免疫力。其次，通过学习条例，释放出越往后执纪越严的强烈信号，要求我们在常态长效上下功夫，坚持问题导向，做到有的放矢、靶向施治，不断提升学习教育效果，真正让“不想腐”成为党员干部的思想共识和行动自觉。陈刚书记强调,“学好条例，对于党员领导干部来讲，不仅是履行职责、抓好本级党组织建设的需要，也是加强党性修养、增强纪律意识、做到严于律己的需要”。集团公司每年X警示教育系列工作中，重点环节就是让大家观看警示教育片，以“现身说法”的方式，充分体现出纪律这把管党治党的“戒尺”，是党员干部约束自身行为的标准和遵循，
16、切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，自醒、自警，才能强化自我约束，以“践行来检验知行合一”。因此，认真学习党的纪律规矩，把遵规守纪刻印在心，着力推动党纪学习教育走深走实、入脑入心，才能凝聚干事创业的精气神，在建设社会主义现代化国家新征程上作出新贡献。第三，通过学习条例，我认为最终的目标就是我们党用铁的纪律，永葆旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障。没有规矩，不成方圆。XXX名领导干部在全省党政主要领导干部学习贯彻党的二十大精神培训班期间违规聚餐饮酒，就是没有准确把握党纪党规条文，内化于心，外化于行，没有清晰地、清醒地认识到哪些行为是允许的，哪些行为是被禁止的，在明底线、知敬
17、畏、守规矩上放弃了初衷，破坏了党的形象，造成了严重后果和恶劣影响。所以，我们党员领导干部要将条例作为指引工作前进的“方向指示牌”，为自己的日常行为和决策提供指导，在价值上持守正道、在修养上坚持正派、在作风上弘扬正气，坚持常自省立规矩，做到严守政治纪律，不折不扣执行党纪规定，确保在任何情况下都能做到知纪守纪。就如方勤升书记要求的,贵在有获有得、悟深悟透。最后，通过大家的讨论发言，我深切感受到今天的学习是一个新的开始，下一步要把学习与实践深度结合，体现在我们的日常工作和生活方方面面，要切实把条例学习作为今后重要政治任务，创新学习方式方法，将党纪教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，原原本本、
18、逐句逐条学习，清楚明白党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律党的六大纪律，从而增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，抓实干部队伍、夯实经营基础、强化项目管理、推进作风建设，始终做到严守党纪党规，锤炼坚强党性，内化于心正心修身，外化于行忠诚干净担当。学习教育要“即学、即悟、即行”学习教育是加强个人修养的重要方式，是提高个人素质和能力的重要途径。对党员干部而言，学习教育就是一个汲取“新力量”，转换“新能力”的过程。当前，全国各地正在有序开展党史学习教育、党纪学习教育，要如何确保“学之有效”，这是各级领导干部需要着重考虑的
19、问题。笔者认为，要着力破解“文章念一念，笔记抄一抄”的传统学习方式，不断创新“学悟知行”的新型学习模式，在“即学、即悟、即行”上下功夫、出实招，不断推动学习教育走深走实、入脑入心，从而达到“内化于心，外化于行”之效。即学，要处理“学什么，怎么学”的问题，从而达到“方向正，思路清”之效。“学什么，怎么学”，这是看似简单明了又通俗易懂的问题，但正是这样一个简单而通透的问题,让许多人都忽略了它的“存在感”，丢了学习教育的实际意义。学什么？就是“查漏补缺”“固本培元”；怎么学？就是“从书本学、从实践学”。因此，党员干部要准确把握学习教育的重大意义，牢牢抓住“集体学、共同研”的好机会，原原本本学、扎扎实
20、实学，对照自身学、联系实际学，切勿停留在“抄抄笔记”“查查笔记”的形式主义上。要按照“缺什么补什么，干什么学什么”的原则，采取一学就知的方法、一读就懂的内容，将学习教育厚植入脑、深植于心，从而做到“即学即知，即学即改”。即悟，要破解“悟什么，怎么悟”的问题，从而达到“理论透，记忆深”之效。悟，就是理解，明白，觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干事、干成事的本领。因此，党员干部要坚持“凡学
21、皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，使我们在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。即行，要解决“行什么，怎么行”的问题，从而达到“事既成，民又兴”之效。学习教育，不仅教会我们“知”，更重要的是告诉我们“行”，学习教育就是一个以“知”促“行”、以“行”促“知”的过程，最终的目的是教我们行什么，怎么行。从实践层面看，“行”，是帮助我们将理论知识转化为实际行动，实现个人的自我完善和提升。对于社会发展看,“行”是推动社会进步和改革的重要力量。纸上得来终觉浅
22、绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。因此，党员干部要坚持“知行合一”，在实践中学真知、强本领，按照“学什么干什么，学什么做什么”的原则，将党的创新理论不断转化实际行动，争做一个知行一体、真知真行的人，用实干实绩为中华民族伟大复兴贡献力量。党员干部2024年党纪学习教育交流发言党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员干部，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为
23、推动中心工作的强大动力。根据本次交流研讨的安排，下面,我围绕研讨主题，结合实际工作，与大家分享几点心得体会。一、务必高度重视，准确把握目标要求，以严明的纪律完成好党纪学习教育各项任务。在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视这次党纪学习教育，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。作为党员干部，首要任务就是深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，逐字逐句，认真学习中国共产党纪律处分条例，进一步强化纪律意
24、识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。一是清楚为什么学。有目标才有方向，有方向才有动力。要深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，提高政治站位、主动对标对表，坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键要求。虽然当前反腐败斗争取得了压倒性胜利，但是在中央高压反腐的态势下,“大老虎”“小苍蝇”仍然蠢蠢欲动，政治变质、经济贪婪、生活腐化、作风专横，党员干部腐败呈现出多重叠加交织的特
25、点。加上国内外严峻形势，亟需在全党开展一次全面深刻的政治教育和思想淬炼，推动党员干部坚定政治信仰、牢记初心使命、严守纪律规矩，打造政治清明、政务清廉、作风晴朗、干部清正的良好政治生态。二是清楚学什么。部分党员干部对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然的问题，往往因“小利”而忘“大害”，甚至因一时的侥幸心理而导致终身的悔恨眼泪。始终保持解决大党独有难题的清醒坚定,进一步健全全面从严治党体系，深化推进自我革命省域实践,以最高标准、最严要求、最实举措把纪律和规矩挺起来、立起来。要紧密结合“知其然不知其所以然”这一实际问题，重点学习党内规章制度，时刻提示廉政风险责任，深刻剖析警示教育案例，以法为纲、以
26、责为本、以案为鉴，让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。三是弄清楚怎么学。党纪学习非一日之功，也不能一蹴而就，必须持之以恒、坚持不懈地将党纪学习教育贯穿到日常工作生活的全过程全方面。要坚持纪律教育和党性教育相结合、经常性教育与集中性教育相统一，推动党员干部提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。二、坚持学深悟透，深刻理解主旨要义，以永远在路上的执着用党纪规范自身言行。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例突出政治纪律和政治规矩，有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，确保全党在政治立场、政治方向、政治原
27、则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党团结成“一块坚硬的钢铁”。经过近期学习，我认为中国共产党纪律处分条例坚持实事求是，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，有针对性地作出纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境，可以从四个方面理解：一是促进党员、干部敢于斗争、正确履职。通过系统学习，使广大党员明确“红线”在哪里，“底线”是什么，该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，不断加强党性修养与党性锻炼，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线。二是推动党员、干部在增进群众感情、维护群众利益上担当作为。立足始终保持
28、党同人民群众的血肉联系，把纪律和规矩挺在前面，坚决保持思想纯洁性，不断增强判断力和决断力，无论何时何地都要坚守党性和人民性的统一，时刻保持警惕，不为任何形式的诱惑和压力所动，以实际行动诠释对党忠诚、对人民赤诚的高尚情操。三是推动正确执行新时代党的组织路线。增加对在能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定，充实在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分条款，促进能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。四是落实“三个区分开来”要求。完善总则中“纪律处分运用规则”相关条款，要求区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理，为准确认定行为性质、实行区别对待提供法规依据，促进党员正确立
29、身做事、积极担当作为。在分则中增加对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任行为的处分规定，防止问责泛化滥用，保护干部干事创业的积极性。三、做到学以致用，不断强化使命担当，用求真务实的作风更好开展工作。习近平总书记强调，要学以致用、用以促学、学用相长。必须在党纪的深化内化转化上钾足实功夫、下足真功夫、做足细功夫，清醒认识“祸患常积于微忽”的警惕性，历练面对“糖衣炮弹”不为所动的自觉性，牢守政治纪律和政治规矩，持续盯住无视政治纪律和政治规矩的突出问题，始终与党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”。要保持迎难而上、一抓到底的韧劲，咬住问题不放松，不获全胜不收兵，不见到成效不销号
30、以最短的时间、最严的手段抓好党纪相关的整改落实，将“违纪小事”“作风顽疾”彻底祛除，令老问题“涛声不再”，让“纪律警钟”长鸣不止。要将“当下治事”与“长久治制”相结合，将严守党纪好思路、好做法、好经验固化为制度机制、形成治理体系、实现模式创新，针对过去存在的纪律“补丁”“漏洞”开展常态化“回头看”，确保严守党的纪律永远“在路上”。一是上好党性教育这堂必修课，以淬炼党性固本培元。深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，关于健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚决做到“两个维护切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会
31、中国共产党纪律处分条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神，夯实党性根基、强化政治忠诚，把他律要求转化成内在追求，形成遵规守纪的高度自觉。二是牢记党规党纪这把戒尺，以常态教育常抓常新。学纪、知纪才能明纪、守纪，把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，是护航干部成长、助力事业发展的有效抓手。要坚持系统谋划,牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。要通过以案促学、以训助学，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行
32、动中。三是心存对党规党纪的敬畏，以严的基调清风正气。纪律的生命力在于执行，严格执纪本身就是最有力的纪律教育。原原本本学中国共产党纪律处分条例，注重把党纪学习教育融入日常，推动党员干部在深学细悟中将遵规守纪刻印在心。推动常存法纪生威的敬畏之心，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。督促紧绷克己奉公的自律之弦，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，让党员干部在纪律上管得住手脚、在干事上甩得开膀子。细化落实“三个区分开来”，明确容错责任清单、具体情形、操作流程，推动容错纠错向长效防错蝶变、“有错”向“有为”转变，浓厚敢闯敢干、奋勇争先氛围。
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