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1、第 1 页 20XX 高中生物教师工作计划范文 800 字1 特征码 iGfvbFpasTXGgBgBfvpQ 一 、指导思想 1、以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导，规划生 物教师的课堂教学行为，转变学生的学习方式，达到预期的教 学目标。 2、学习方式的自主、合作、探究化。 倡导自主、合作、 探究式的学习方式，强调学生是学习和发展的主体，充分暴露 学生的思维，揭示知识的形成过程，在感悟、体验、发现中使 学生主动掌握知识，发展实践、合作、创新能力，提高学生的 生物科学素养。并且在学生自我表现和课堂交往互助经历的有 效体验中，使学生的学习兴趣、学习动机、人际交往能力、学 习成就、平等意识都
2、得到提升。 3、教学方式的最优化、多样化。 摒弃传统的以教师讲授 为主的教学方式，在强调和呼吁转变学生学习方式的同时更要 转变教师的教学方式，要有利于每一位学生的发展,要以教法的 第 2 页 改革带动学法的改革，保证课堂教学的科学性、灵活性、创造 性，为课堂教学注入新的活力。 4、教学氛围的民主、平等、和谐化。 有效教学必需要致 力于营造一种民主、平等、和谐、愉悦的学习氛围，给学生以 友爱、平等、快乐、成功的享受。教师如能在具有较高的教学 素质的基础上，予以情感投入，努力采取与学生心理情感相接 近或相容的态度和方法，形成与学生和谐共振的情感基调。那 么，良好的教学气氛自然会水到渠成。 二、学情
3、分析 高二这一年本来就是学生的浮躁期，同时也是学习任务加 重、压力增大、竞争逐步演烈的一年。学生整体学业水平偏低， 绝大多数学生对生物学科的学习存有畏难情绪，尤其是文科班， 对学科本身不是非常重视，所以学习积极性不高和态度不端正 才是最根本的问题，这无形中给教学的顺利有效展开加大了难 度。另外，学生间的学习刻苦用功程度、学习习惯、学习方法 都存在明显差异，这种差异还将会随着学习难度的加大、学习 时间的延续而扩大。高中生物会考注重基础知识的考查，为了 充分贯彻“面向全体学生，全面提高学生素质”的思想，这学 期的教学工作主要围绕“会考”而进行，结合教材内容、学校 和学生实际，严格依照生物教学指导意
4、见的要求进行教学， 但对于理科学生，在教学过程中，还应该有一定程度上的延伸 和扩展，从而为高三生物综合复习打下良好的基础。 第 3 页 三、教学目标及要求 (一)要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、 生物的生殖和发育、遗传和变异、生物进化等方面的基础知识， 以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。 (二)通过生物学基础知识的学习，使学生受到辩证唯物主 义和爱国主义思想的教育。 (三)要求学生掌握使用高倍显微镜，做简单的生理实验等 的基本技能。 (四)培养学生自学生物学知识的能力，观察动植物的生活 习性、形态结构、生殖发育的能力，分析和解释一些生物现象 的初步能力。 四、具体教
5、学措施 1、认真抓好生物学基础知识的教学。 高中生物学的知识，内容比较系统、全面。在课前要认真 分析教材，掌握教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的 特点和学习规律，通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学 环节，努力培养学生的学习兴趣，启发学习的自觉性，在充分 调动学生积极性的情况下，引导他们认真学好生物学基础知识， 做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们今后进一步学习 有关专业知识和参加工作打下较好的知识基础。 2、重视对学生进行思想教育。 高中生物学的教学内容，十分重视对学生进行进化观点和 第 4 页 生态学观点的教育。教师在教学过程中，应该结合高中生物学 知识的讲述，对学生进行这两个
6、观点的教育，要使学生理解现 今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的，一切生物和它 们的生活环境都是分不开的，生物必须依赖于它们的环境而生 活，而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境，从而 对学生进行辩证唯物主义教育。再有，通过讲述祖国丰富的动 植物资源，我国古代的和现代的生物科学的成就，对学生进行 爱国主义思想教育。 3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。 教师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安 排，并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动， 努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分 析和解释一些生物现象的能力。 4、加强直观教学、坚持理
7、论密切联系实际 直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习 积极性、巩固记忆的重要方法之一。在实际教学中，我要积极 地自制直观教具，密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模 型、幻灯和教学电影等进行教学。要重视密切联系本地区动植 物种类的实际进行教学。教师在教学过程中，应该密切结合本 地区的实际情况，选择或者补充讲述当地常见 第 5 页 见的和对经济发展有重要意义的动植物种类。 五、要加强集体备课，努力增强集体备课实效 本学期集体备课的定点时间为周一晚上。集体备课要求做 到“三定”和“四统一”：“三定”指定时间地点、定内容、 定中心发言人， “四统一”：统一目标、统一进度、统一练习、 统一考核。另外我们还可利用星期六上午加班机会加强集体备 课，特别是要加强课程标准研究，加强学情研究和教学内容与 教学策略研究。 1、对照教学大纲(或课程标准)认真研讨和确定教学目标、 教学重难点、教学方式方法策略; 2、认真分析学情特点和考试动态，及时发现、研究和解决 课程改革实验过程中出现的各种问题，及时交流教学中的成功 经验，及时调整教学策略措施; 3、加强评课、说课、理论学习，促进教师准确把握教材， 有效整合年级内教学资源。