【工作计划】一年级数学教研组工作计划格式.docx

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1、第 1 页 一年级数学教研组工作计划格式 特征码 WrQGeEifobHpGhQEAByD 新的学期,新的起点、新的目标、新的希望. 新的举措、新的 成效。本学期我们一年级数学教研组这个团队一共四人,有信 心做好本学期的各方面工作。具体计划措施如下: 一、指导思想: 以教育的“三个面向”为指针,以学校教导处工作计划为指导, 坚持以教学为中心、质量为生命,深化内改,细化管理,加强 教学研究,提高教师素质,进一步转变教学教育观念,改进教 育教学方法,以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点加强 学习,积极开展教学活动,全面实施素质教育,培养学生的计 算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念,使

2、学生 学会学习,使我们教研组数学教学、教研质量再上新台阶。 二、工作目标: 1 加强现代教育理论学习,不断更新教学理论,优化教学观 念。鼓励教师利用业余时间阅览,做读书笔记,进一步提升自 己的教育、教学理论水平。组织教师积极参加每周四下午的教 研活动。鼓励教师踊跃发言并做好业务笔记。 2 加强数学课改组成员的研究意识,把“有效整合一年级学 生数学作业中错题”作为本学期的研究重点,并能把研究的过 第 2 页 程、研究的思想及时辐射到各学校,帮助广大教师解决教学中 的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。 3 在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育 理论、个人观点与教改实践的对

3、话中进一步激活思想,不断总 结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类评比活动, 组织教学案例(设计)评比活动。 4 、加强“同课异构”的研究力度。组织全组教师参加学校的 听评课活动,共同研究,共同成长,让学生得到实惠。做到在 教学实践中不断学习,认真领会新标准、新理念,汲取优秀的 经验,不断充实自己,提高组内教师的业务素质和教研能力。 继续开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价,带动数 学教师队伍素质的全面提高。 5 重视学生数学学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学 生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、 富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起 点。

4、 6 继续搞好“减负增效”工作,积极辅导学习困难学生,使 他们在各自原有水平上得到相应的提高,有针对性地查漏补缺, 避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。 三、活动内容及安排: 九月份: 1 、讨论和制定教研组具体工作计划、了解本册教学大纲、教 第 3 页 学内容、教学的重点、难点等。 2 、集体听课,评课,写反思和评课报告。 3、确定每月主题教研课和“凭海临风主题论坛活动计划。 十月份: 1 、开展“同课异构”活动,积极研课、磨课、听课、评课。 2 、参加学校“海纳百川”读书论坛:教师读书故事演讲。 3 、继续校内和外出听课、评课,写反思和评课报告。 4 、搞好家长开放日活动。 十一月份: 1 、新教师教学汇报活动。 2 、继续听课、评课,写反思和评课报告。 十二月份: 1 、看统一注重练习口算,参加口算达标。 2 、做好复习和期末考评工作。 以上活动具体安排按周次进行,如有变动,一切服从学校工作 计划。 总之,本期我们要实实在在的把课备好,把课上好,把学生辅 导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手抓教学常规的落实, 一手抓课程改革的不断深化,从而达到提高教学质量,减轻学 生负担,完成教学任务的目的,让学生开心,家长放心。 第 4 页

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