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1、小题天天练 2424 一、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字，完成 13 题。 我们常常看到这样一些人，他们每天昂首挺胸地走在春风里，_，似乎从来不计 较眼前的一些小麻烦和小得失。原因很简单，因为他们有远大的目标，他们看的是千里之外， 哪里会注意到眼前的沟沟坎坎呢？相反，如果一个人对于人生的目标定位太低，或者根本没有 目标，目光如豆，就会每天斤斤计较_的小事，每天怨天尤人，庸人自扰。我相信这 “样一句话： 任何一个成功的人，( )。”所以，当我们看到一个人光芒万丈的时候， 应该探寻他的经历，从那里寻找成功的秘密。 所有成功的人之所以_，就是因为他们具有这样一种天性：他们从来不满足于已 经
2、探明的东西，永远不会止步不前，永远不会安于现状，他们永远走在尝试和探索的路上。成 就越大，与普通人的共同之处越少。因此，一个成功的人，即使他的成就已经为世人所公认， 他也是孤独的。他一定会受到误解、冷落甚至嘲讽。因为，绝大多数的人不会理解他，也不会 认同他，他们会抓住他过往的一些曾经让他备受屈辱的细节_，甚至会发酵式地传播。 通过这种遭遇，恰恰是让成功者走向更加辉煌的历练。 1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A通过这种遭遇，恰恰是让成功者走向更加辉煌。 B成功者通过这种遭遇，恰恰是让走向更加辉煌。 C通过这种遭遇，恰恰是成功者走向更加辉煌。 D而这种遭遇，恰恰是让
3、成功者走向更加辉煌的历练。 解 析：“本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子介词滥用导致主语缺失，应删掉 通过”。 故选 D 项。 答案：D 2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分) ( ) A他的内心深处，一定埋藏着一段屈辱的人生经历 B他的内心深处，一定埋藏着一段不为人知的人生经历 C总会经历很多挫折和困难，然后经过不断努力方能成功 D总要经过不断努力，经历很多挫折和困难方能成功 解 析：“本题考查语言表达连贯，准确的能力。结合下文的 他一定会受到误解、冷落甚至 嘲讽”“”曾经让他备受屈辱的细节 可知，A 项最符合文意。 答案：A 3依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(
4、3分)( ) A目光炯炯 鸡毛蒜皮 异乎寻常 乐此不疲 B目光如炬 鸡毛蒜皮 与众不同 津津乐道 1 C目光如炬 细枝末节 与众不同 乐此不疲 D目光炯炯 细枝末节 异乎寻常 津津乐道 解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。目光如炬：眼光像火炬那样亮，形容见 “识远大。目光炯炯：形容眼睛明亮而有神采。结合下文 远大的目标”“，这里应选用 目光如 炬”。鸡毛蒜皮：比喻无关紧要的琐事。细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。 “这里应选用 鸡毛蒜皮”。与众不同：指人或事物比较特殊，与一般的不一样。异乎寻常：不 “同于平常。这里是指和其他人不一样，应选用 与众不同”。津津乐道：很感兴
5、趣地谈论。乐 “此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。这里应选用 津津乐 道”。 答案：B 4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过 15个字。(5分) 研究显示，目前接近 60%的成年人每天坐在电脑前工作；而在家中，73%的人长时间坐在沙 发上看电视或手机。可见，_。这种生活方式会导致下肢静脉曲张、 痔疮、骨质疏松等诸多疾病，甚至死亡。于是，很多人选择晚上运动一下，以缓解白天久坐的 疲劳。但是，_？科学研究发现，连续坐 3 个小时以上，如果不间断，即 使之后一次性锻炼 60分钟，也无法抵消久坐的危害。因此，在久坐
6、总时长不变的情况下， _。 解 析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此类题目，首先要厘清各句之间 “的关系，再根据语境合理推导出所要填写的内容。具体到本题，如第空，根据前文 坐在电 脑前工作；而在家中，73%的人长时间坐在沙发上”可知，这种生活方式就是指长久地坐着， “所以可填入 久坐已成为人们主要的生活方式”。第空根据前后文可知，由于白天坐的时间 长，所以晚上运动一下，以缓解白天久坐的疲劳，但科学研究发现，运动一次也无法抵消久坐 “的危害，所以可填入 这样就能抵消久坐的危害了吗”。第空是一个总结句，建议大家经常 起身活动。 答 案：(示例)久坐已成为人们主要的生活方式 这样就能抵
7、消久坐的危害了吗 应 经常起身活动(意思接近即可) 5下面是新兴的生活污水处理工艺生物曝气滤池法的流程图，请把这个图转写成一段文 字介绍，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100个字。(6 分) 2 生物曝气滤池法处理生活污水， 解 析：“本题考查图文转换的能力。根据流程图先从左而右的基本顺序，以 生活污水处理 工艺生物曝气滤池法”为叙述对象，用首先、其次、然后、接着、最后之类表示顺序的词进行 “”连缀，对并列的流程图内容，要用 和 进行连缀。 答 案：(示例)污水预处理后在初沉池中初步处理污泥，接着进入生物曝气滤池，通入空气， 产生的反冲洗排水重回初沉池，循环处理。生物曝气滤池所出
8、污水进入二沉池，进一步处理污 泥后消毒，即可出水。 二、古代诗歌阅读(9 分) 阅读下面这首古诗，完成 67 题。 桃 夭 诗经 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。 注：归：女子出嫁。蕡(fn)：果实繁盛硕大的样子。蓁蓁(zhn)：树叶茂盛的样 子。 6下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)( ) A鲜艳的桃花比喻美丽的新娘，摹景写人，情景交融，烘托欢乐热烈的气氛。 B全诗富有想象力，句句押韵，极具韵律美，有很高的美学价值和艺术价值。 C诗歌语言清丽，描绘了先秦时期人们至纯至真的情感和美好愿望，质朴动
9、人。 D“”诗中三用 宜 字，揭示新娘与家人和睦相处的美好品德和欢乐的家庭气氛。 解 析：本题考查鉴赏文学作品的形象和语言的能力。语言风格和诗词的风格往往有一致的 “”地方，我们鉴赏诗歌的语言风格，应当就诗论诗。 语言清丽 可以理解为语言风格清新、明 “丽，而仔细品味本诗的句子， 宜其室家”“宜其家室”“”“宜其家人 语言直白、质朴，同 清 ”丽 的语言风格不符。 答案：C 7本诗在结构上有何特点？(6分) 答： 解 析：“”本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。本题考查的是 章法结构 的特点，首 “”“先要理解 章法结构 是什么。所谓 章法”，就是篇章结构的方法，就是谋篇布局的技巧， “可以
10、归结为 起”“承”“转”“合”。而本诗出自诗经，可以从平时学习过的诗经中诗 歌的章法特点来辅助解题。诗经章法的主要特点是重章叠句，即重复的几章间， 意义和 3 字面都只有少量改变，形成一唱三叹，回环复沓的音乐美。 答 案：重章叠句。章与章句型重复，字面也大体相同，只在关键处更换个别字。回环往 复、和谐押韵、一唱三叹、朗朗上口。层层递进。诗的三章都以桃树起兴，以嫩红的桃花、 硕大的桃实、密绿成荫的桃叶比兴新娘的美丽容貌、多子多福、人丁兴旺，层层推进，极有层 次。 三、名篇名句默写(6 分) 8补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)桃花源记中渔人回答完桃花源人关于当今何世等问题之后，表现桃花源人热情待 客的句子是：_，_。 (2)劝学中荀子指出君子资质与常人没有什么差别，只是善于借助客观条件的句子是： _，_。 (3)白居易听了琵琶女的叙述之后，大有同病相怜之感，于是发出了“_， _”的感叹，这两句诗常被用来表达有相似的伤感经历的人一见如故时的感受。 答案：(1)余人各复延至其家 皆出酒食 (2)君子生非异也 善假于物也 (3)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 4