《新课标2017_2018学年高中语文第10课游褒禅山记训练落实新人教版必修22017081111.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标2017_2018学年高中语文第10课游褒禅山记训练落实新人教版必修22017081111.wps（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、游褒禅山记 1下列各句中有通假字的一组是( ) A褒禅山亦谓之华山。 B“”“”“”今言 华 如 华实 之 华 者，盖音谬也。 C长乐王回深父。 D有穴窈然。 【解析】 C“”“ 父 通 甫”。 【答案】 C 2下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是( ) A比好游者尚不能十一 B尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 C至于幽暗昏惑而无物以相之 D于是余有叹焉 【解析】 A古义：十分之一。今义：数目，十一。C.古义，以至于到了；今义，表 示达到某种程度，表示另提一件事。D.古义：对这件事。今义：合用为连词。 【答案】 B 3对下列各句中省略成分补充错误的一项是( ) A有碑仆(于)道 B有志
2、矣，不随以(之)止也 C余之力尚足以(之)入 D然力足以至焉(而不至) 【解析】 有志矣，不随(之)以止也 【答案】 B 4下列加点字解释正确的一项是( ) 以其求思之深而无不在也 夫夷以近，则游者众 有志与力，而又不随以怠 至于幽暗昏惑而无物以相之 以其乃华山之阳名之矣 A因为 而 而 用来 因为 B因为 由于 而 来 因为 C因为 而 而 因为 因为 D因为 而 而 用来 在 1 【解析】 本题考查文言虚词“以”的一词多义，根据上下文，句“以”可释为“因 为”；句“以”可释为“而”，表并列；句“以”可释为“而”，表顺接；句“以”可释 “为 用来”“”“，表目的；句的 以 解释为 因为、由于
3、”。 【答案】 A 5“”对下列各句中的 其 分类正确的一项是( ) “以故其后名之曰 褒禅”。 既其出，则或咎其欲出者。 以其乃华山之阳名之也。 “独其为文犹可识，曰 花山”。 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。 问其深，则其好游者不能穷也。 然视其左右，来而记之者已少。 其孰能讥之乎？ 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 A/ B/ C/ D/ 【解析】 B中的“其”是代词，代指物。中的“其”是助词，无实 义。语气助词，表示反问语气。代词，我。 【答案】 B 6下列各句中加点词的活用现象不相同的一项是( ) A其好游者不能穷也 B火尚足以明也 C唐浮图慧
4、褒始舍于其址 C而余亦悔其随之而不得极夫游之乐 【解析】 C 项名词用作动词，其余都是形容词用作动词。 【答案】 C 7下列句子朗读时的停顿划分不正确的一项是( ) A以/其/乃华山之阳/名之也 B而余/亦悔其随之/而不得极/夫游之乐也 C此所以/学者/不可以不/深思而慎取之也 D庐陵/萧君/圭君玉，长乐王/回深父 2 “【解析】 应为 庐陵/萧君圭/君玉，长乐/回王深父”。 【答案】 D 8读下面这首诗，回答问题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 分析这首诗最后两句的含义和手法。 答：_ _ 【解析】 要注意从诗人的经历入手。 【答案】
5、我不怕浮云遮住远望的双眼，是因为身体站在最高的一层塔上。这两句寓论于 景，用“不畏”“自缘”两词化实为虚，借景抒情，兼发议论，突出了诗人的斗争精神，表现 了诗人高瞻远瞩的博大胸怀。 阅读下面文字，回答 913 题。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而 无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于 险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至 也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于 人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔
6、矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者 不可以不深思而慎取之也。 9下列各句中加点词解释错误的一项是( ) A于是余有叹焉叹：感叹 B夫夷以近，则游者众夷：平坦 C余于仆碑，又以悲夫古书之不存悲：悲伤 D至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助 【解析】 悲：感叹。 【答案】 C 10“”下列各句中的 而 字与例句用法相同的一项是( ) 例：尽吾志也而不能至者 A以其求思之深而无不在也。 B而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。 C有志与力，而又不随以怠。 3 D于人为可讥，而在己为有悔。 【解析】 B 和例句都是转折关系。A
7、、C 项表递进。D 项表并列。 【答案】 B 11“”“”作者强调 于险远 处得 非常之观 要有几个条件？分析正确的一项是( ) A三个：力、志、不随以止 B四个：力、志、物、不随以止 C五个：有志、力、物、己不悔、人不讥 D三个：有力、有志、有物相之 【解析】 由“有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也”一 句可知。 【答案】 D 12对这段文字的分析错误的一项是( ) A这段阐述了要到险远之处，观“世之奇伟、瑰怪、非常之观”，需要有坚定的志向、足 够的力量和一定的外物帮助。 B作者的心得是尽了自己的志向而没有达到，可以不后悔。 C作者特别强调“志”志向、意志，这和他后
8、来百折不挠地推行新法的精神是一致 的。 D作者在“然力足以至焉其孰能讥之乎”一句中采用了举例论证的方法，强调“尽 ”吾志 的重要性。 【解析】 此处没有举例论证。 【答案】 D 13翻译下列句子： (1)于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之 深而无不在也。 译文：_ _ (2)然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其 孰能讥之乎？ 译文：_ _ “”【解析】 注意 于是 的翻译。 【答案】 (1)对这件事我有所感慨。古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有 所得益，是因为他们探究、思考深邃而且广泛。 (2)可是，力量足
9、以达到目的(而未能达到)，在别人(看来)是可以讥笑的，在自己来说也 4 是有所悔恨的；尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，难道谁还能讥笑吗？ 14请翻译下列文中的画线句。 白云亭 陆游 是日重阴微雪，天气飂飃【注】，复观亭名，使人怅然，始有流落天涯之叹。遂登双柏堂、 白云亭。堂下旧有莱公所植柏，今已槁死。然南山重复，秀丽可爱。白云亭则天下幽奇绝境， 群山环拥，层出间见，古木森然，往往二三百年物。栏外双瀑泻石涧中，跳珠溅玉，冷入人骨。 其下是为慈溪，奔流与江会。 【注】飂飃(lio l)：凄冷的样子。 (1)复观亭名，使人怅然，始有流落天涯之叹。 译文：_ _ (2)白云亭则天下幽奇绝
10、境，群山环拥，层出间见，古木森然，往往二三百年物。 译文：_ _ 【答案】 (1)再看亭子的名字，使人怅然若失，才有流落天涯的感慨。 (2)白云亭是天下最幽奇最绝妙的地方，群山环围着，一层一层显现出来，古木繁密茂盛， 往往都是二三百年的东西。 【参考译文】 这一天天阴很重下着小雪，天气凄冷，再看亭子的名字，使人怅然若失，才有流落天涯的 感慨。于是又登上双柏堂、白云亭。堂下原先有寇莱公所栽种的柏树，现在已经枯死了。然而 南山峰峦很多，秀丽可爱。白云亭是天下最幽奇最绝妙的地方，群山环围着，一层一层显现出 来，古木繁密茂盛，往往都是二三百年长起来的。亭栏外面有两个瀑布直流进山涧中，像珍珠 在跳跃，像
11、玉屑在飞溅，冷气侵入骨间。它的下面是慈溪，奔流着与长江会合。 阅读下面文言文，完成 1519题。 百丈山记 朱熹 登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖；叠石为磴十余级乃得度。山之胜盖自此始。 循磴而东，既得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气；水皆清澈，自高 淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。然前瞰 涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池又为石梁。度而北，蹑石梯数级入庵。庵 才老屋数间，卑痹迫隘，无足观。独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水 并注池中。自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩。
12、乃壁 5 其后，无所睹。独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。 出山门而东，十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴 瀵涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南 缺，前揖芦山，一峰独秀出；而数百里间峰峦高下，亦历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠 重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若飞浮往来， 或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或 不敢度。然山之可观者，至是则亦穷矣。 余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，既皆赋诗以纪其胜，余又叙
13、次其详如此。 而最其可观者：石磴、_、_、_、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其 处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。年月日记。 【注释】卑庳(b)：低矮。庳：原作“痺”，误。迫隘(i)：狭窄。瀵(fn)涌：水从源头 喷出。这句是说，看见瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出。 15下列各句中，加点的词的解释完全正确的一项是( ) A右俯绝壑，左控垂崖 控：控扼，引接 B山之胜盖自此始 胜：名词，美景 C虽盛夏亭午无暑气 盛：盛大 D于林薄间东南望 薄：草木丛生的地方 【解析】 盛：炎热。 【答案】 C 16下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( ) A出山门而东，十许步，得石台 余亦悔其随之而不得
14、极夫游之乐也 B然山之可观者，至是则亦穷矣 以其乃华山之阳名之也 C而作神祠于其东，水旱祷焉 当其欣于所遇，暂得于己 D既皆赋诗以纪其胜 险以远，则至者少 【解析】 “之”都是结构助词，的；A“而”分别是表顺承/表因果；C“于”分别是介 词，在/介词，对于；D“”以 分别为连词，表目的/连词，表并列。 【答案】 B 17下列各句对文章的阐述，不正确的一项是( ) A这篇游记采用了移步换景的方式，引导人们去游览百丈山的胜景。 B文章第二段以“涧”为中心，贯串着水的描写，详写涧水美的形貌和作者由此而萌生 6 的审美情趣。 C第三段主要写瀑布凌空而泻，气势磅礴，水珠在阳光照射下，璀璨夺目，五彩缤纷，
15、 煞是壮观。 D本文详略得宜，可观处详写，反之则从略。略写处一笔带过，详写处细描深绘，多层 次、多方位地显现百丈山的美姿。 【解析】 第三段还有较大篇幅以重彩浓墨描写了山峰的美姿美态。 【答案】 C 18把下列句子译成现代汉语。 (1)然山之可观者，至是则亦穷矣。 译文：_ _ (2)因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。 译文：_ _ 【答案】 (1)然而百丈山值得一看的地方，到这里也就穷尽了。 (2)于是分别写小诗来记述所到的地方，呈现给同游的各位。 19本文记述了六处胜景，请你依据上文把剩下的几处补全。 最其可观者：石磴、_、_、_、西阁、瀑布也。 【答案】 小涧 山门
16、 石台 【参考译文】 登上百丈山约三里多路，右边俯临深险的山谷，左边连接着陡峭悬崖；重叠的石块形成台 阶，走了十多级台阶方才越过。百丈山的优美景色大概就从这里开始了。 沿着石阶向东走，就能看到一个小涧，有一座石桥横跨在它上面。涧里长满苍翠的藤蔓和 参天的古木，这里即使在盛夏中午最炎热的时候，也感觉不到逼人的暑气；涧中水流清澈，从 高处急速流下，发出淙淙的声音。越过石桥，沿着两边山崖曲折小路而上，可以发现一座寺庙， 寺庙大致有三间小屋，都不能容纳十来个人。但这里前面可以俯瞰清澈的涧水，后面临近一泓 小池，习习清风从两边山峡间吹来，整日不停。门内横跨小池的又是一座石桥，越过石桥向北 走，踏着数级石
17、梯能够进入一座庵中。庵里只有几间老屋，低矮而又狭窄，没有什么值得观赏 的。只有庵中的西阁楼风景优美。溪流从西边山谷中顺着石头缝隙奔射而出于西阁之下，南边 和东边溪水一同注入小池中，从小池中泻出，形成前面所说的小涧。西阁位居小涧的上游，正 对着湍急的水流和峻峭的山石相撞搏击之处，最值得观赏。然而在西阁后面，却是石壁，没有 什么风景可看的。唯独在夜里睡在西阁楼上，枕席下面就整宿都响着潺潺的流水声，听久了， 更感到悲凉，这种情境令人觉得可爱罢了。 出了山门向东，走十多步，可以看到一座石台，其下面临悬崖峭壁，深暗险峻。在草木丛 7 杂的地方向东南眺望，可以看见一挂瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出，凌空而下
18、长达几十尺。 瀑布的飞沫就像飞散的珍珠喷洒着雾气，在日光照射之下，光彩鲜明，晃人眼目，让人不敢正 视。石台正对着山西南的缺口，对着芦山，此山独立挺拔而出，周围其它几百里间的高低山峰， 也都历历在目，十分分明。太阳迫近西山，余晖横斜照耀之下，群山或紫或翠，重叠相映，数 也数不尽。早晨起床向山下探视，满山遍野白云飘荡，像大海波涛起伏；而远近各座山峰隐现 于其中，就像时而在飞奔，时而在漂浮，来来往往，有的涌现，有的隐没，顷刻之间，变化万 千。石台东面，小路断绝，乡里的人在山壁上凿出石级为路，用以行走，因而在它的东面修造 祭神的祠堂，天旱或水涝时在这里向神佛祈祷。那些畏惧险途的人不敢走，但百丈山值得观赏 的景物到此也就穷尽了。 我和刘允父、平父、吕淑敬、表弟徐周宾一起游览了百丈山，大家都赋诗记述百丈山的胜景， 我详细叙述了一行人游览的经过。百丈山最值得观赏的地方，要数石磴、小涧、山门、石台、 西阁、瀑布几处景点了。因此每一处另外写了首小诗来记述这里的景致，献给同游的朋友，并 且借此告诉想前往(游览)却没能成行的人。 8