山西省2017中考政治第三轮活动建议2020170810113.doc

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1、活动建议20搜集因侵犯人身权利而受到法律严厉惩处的案例,说明公民的人身权利受到法律保护,并讨论维护人身权利的途径和方法。例我在公办小学就读并毕业。2011年月日下午及日上午,班长两次到我家叫我去学校做值日,班长告诉我是学校让叫几个住在学校附近的同学去值日。在把教室打扫干净后,老师表扬了同学们,让我们出去玩一会儿,再回班里。我在操场上与同学聊天时,被被告扔过来的雪块打到右眼上。当时,右眼不停地流泪,眼睛睁不开,随后回到班里,老师问清楚情况后,让被告打电话叫他家长带我去医院治疗,被告父亲带我到医院治疗。经诊断,事故造成我视力下降。此后我边上学边治疗眼睛。被告仅支付了两次医疗费,其他费用没有支付。本

2、次事故中,小学疏于管理,对我未进行及时救助,存在过错,根据法律规定,小学应与被告对我共同承担赔偿责任。维护人身权利的途径和方法:当人身权利受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护的方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。受到严重侵害者,有权向人民法院提起诉讼。【变式训练】一男子因老板欠薪无颜回家面对家人,欲跳楼轻生,楼下许多好事者纷纷挑唆让其跳下,而路边一位残疾乞丐却在寒风中跪喊两小时,拼命劝阻。请评析材料中人物的行为。(1)轻生者的行为是不负责任的、不珍爱生命的表现,没有用合法的方式维护自己的合法权益,是不值得同情的。当自己的合法权益受到侵害时,采取忍气吞声、懦弱、轻生的做法,不仅维护不自己的合法权益,而且会纵容不法侵害行为,这不是法治社会公民应采取的方式方法,我们应该积极寻求有关部门的帮助,必要时拿起法律武器维护自己的合法权益。 (2)材料中好事者的行为体现了生活中部分人缺乏正确的世界观、人生观和价值观。该受到道德和良心的谴责。这种行为的存在也不利于培育良好的社会风气。 (3)乞丐的做法是值得我们尊重和学习的,能在这个时候挺身而出,表明其具有强烈的社会责任感。他的自立自强和乐观的生活态度具有很强的感染力与影响力,他对生命的珍爱能唤起人们的良知,触动人们的心灵。1

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