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1、活动建议30以“环境保护，人人有责”为主题，设计一个以班级为单位的讨论活动，并进行相应的实践。例(1)主题班会活动方案：主题：环境保护，人人有责时间、地点、参加人员活动目的：通过这次主题班会，使学生充分认识到保护环境的重要性；使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是义不容辞的责任，从现在做起，从身边小事做起。保护环境，人人有责。会前准备：查阅与保护环境有关的资料；选定班会主持人；布置会场，准备好音响器材等。活动步骤：主持人宣布班会开始；观看有关环境的宣传片；分小组讨论观看宣传片的感想；小组代表发言；老师总结发言，发出号召。【变式训练】为了增强学生的环保意识与能力，某班决定召开一次以“环境保护，
2、人人有责”的主题讨论会，请你参与：(1)假如你是主持人，请在会议上说明这次讨论会的目的。通过这次讨论会，使学生充分认识到环境的重要性，认识到环境与社会、家庭、个人息息相关，使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起，保护环境，人人有责。(2)假如你是会议的组织者，为了会议的顺利开展，你会做好哪些准备工作？查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起；选一名班会主持人；组委会布置会场。(3)请你设计这次讨论会的流程。主持人宣布讨论会开始；观看录像或宣传资料；分组讨论；推荐学生发言；主持人或老师做总结发言，号召大
3、家行动起来，从身边小事做起，保护环境。(4)在讨论中，学生就校园的环境问题展开议论。你认为自己所在的校园在哪些环境问题？纸张乱扔、零食袋满地都是、垃圾成堆等现象。(5)保护校园环境是每一个学生的职责。你认为我们学生可以采取哪些实践活动来解决校园环境问题？环保小卫士志愿者、低下头捡起一片纸活动、拒绝零食袋乱扔活动、远离垃圾活动、开展“绿色校园，绿色生活”等主题活动、低碳行动等。(6)为了更好地建设我们学习和生活的家园，请你向学校领导提出“保护校园环境”的合理化建议。成立校园环境保护学生监察队，提高学生环境保护意识；加强环境保护观念的学习，增强学生爱我校园，保护校园环境的自觉性；以课堂教学为主渠道，开展环境教育学习活动；利用学校的橱窗、广播等宣传工具，通过专家演讲等方式开展环境教育宣传活动；开展“绿色校园，绿色生活”等主题活动；倡导低碳行动，建立环境教育长效机制；加大校园管理力度，清除卫生死角，使校园洁、净、美、亮起来。1