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1、（新课标）2018新高考历史第一轮总复习 3.8 古代中国的发明和发现考点集训 新人教版一、选择题1. 一篇历史论文中指出：“蔡伦在造纸术的发明和完善的过程中，作出了巨大贡献，被后人尊为造纸的祖师。”这一说法(C)A肯定了蔡伦是中国造纸术唯一发明者B可以印证蔡伦是古老造纸术的改进者C旨在说明蔡伦在古代造纸术改进中的作用D属于研究中国古代造纸术的第一手材料【解析】A项说法错误，蔡伦是对造纸术进行改进，不是发明者，A项错误；材料是历史论文，不是史料，不可以作为印证蔡伦是古老造纸术的改进者的材料，B、D两项错误；由“蔡伦在造纸术的发明和完善的过程中，作出了巨大贡献，被后人尊为造纸的祖师”可以看出C项
2、正确。2南宋绍熙四年(1193年)，文人周必大在给友人的信札中写道，“近用沈存中法，以胶泥铜板，移换摹印，今日偶成玉堂杂记二十八事。”下列对材料有关信息理解有误的是(A)A玉堂杂记最早记载了活字印刷术B材料有助于研究印刷术的发展历程C沈存中是活字印刷术的积极推广者D宋代时科技文化的传播与交流频繁【解析】北宋毕升发明了活字印刷术，题干中沈存中(沈括)是该印刷术的推广者，这反映出宋朝科技文化的交流，也有助于对印刷术的研究，B、C、D三项表述正确，不符合题意；A项中的“最早”在题干中无法体现，符合题意。3道教曾被国外一些学者称赞为“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”。以下能够佐证外国学者这一观点的
3、是(B)A活字印刷术的发明B火药的发明C纸的发明D指南针的发明【解析】据材料提到，道教曾被国外一些学者称赞为“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”，这反映了道教有实践探索的特点，火药的发明即与此有关，故B项正确。活字印刷术的发明属于毕升，排除A项。纸的发明与道教无关，排除C项。指南针的发明也不符合材料信息，排除D项。4某专家认为九章算术的编纂者对待数学的态度是：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但很难全部搞清楚，学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代数学发展的特点是(B)A重视理论 B重视实用C不求甚解 D具有理性【解析】根据题干中“掌握数学
4、知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题”可知强调的是古代数学具有实用性，符合题意的是B项，A、C、D三项不符合题意。5中国古代的天文机构是政府的一个重要部门，从事天象观测的人员都是朝廷官员，有的人甚至担任高官并拥有特殊的政治地位。对于广大民众，天文学是一门被严厉禁止的学问，不准民间私藏和研习天文学书籍。对这一现象的认识，正确的是(A)A统治者信奉君权神授维护统治B天文知识有助于发展农业生产C观测天象会打破对君权的迷信D造成古代天文学研究长期落后【解析】由题干中天文学被官方控制，民间禁止研究，结合所学可知，中国古代天文学是为统治者服务的，A项符合题意；题干没有涉及天文知识和农业生产之
5、间的关系，排除B项；C、D两项表述错误。6南宋陆游曾作诗云：“野人无历日，鸟啼知四时；二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂。”上述诗文主要反映出中国古代农民(D)A重视历法指导B关注生态环境C讲求精耕细作D注重农事时令【解析】材料信息反映了农民注重时令的特点，故选D项；历法指导材料中没有体现，故A项错误；生态环境不是材料中体现的信息，故B项错误；精耕细作属于耕作技术，材料没体现，故C项错误。7(2016六校)下面是几副颂扬元明时期著名科学家、发明家的对联。哪副对联所颂扬的名人介绍了欧洲的水利方法、被称为“中国近代科学的先驱”(D)A“一
6、梭穿行宇宙，两手织就云裳”B“治水业绩江河长在，观天成就日月同辉”C“钜著仰先贤，纲举目张传本草；大名驰四极，西欧东亚拜崇丘”D“虔信天学，泛爱众人，富国利民树贤范；深研博物，躬行农政，学贯中西创伟功”【解析】根据时期和对联内容可以推测出，四副对联所指的人物分别是黄道婆、郭守敬、李时珍、徐光启。徐光启的农政全书介绍了利玛窦带来的欧洲水利方法，被称为“中国近代科学的先驱”，故选D。8有学者谈到，中国在公元后的两个世纪里多次出现遍及南北的大瘟疫，死人无数。在此背景下，终于出现了“实为中国医学史上划时代的作品”。这部作品应该是(B)A黄帝内经B伤寒杂病论C本草纲目D天下郡国利病书【解析】从材料中“公
7、元后的两个世纪里”这一时间可以看出，本题考查的是东汉时期的医学知识。伤寒杂病论是东汉张仲景的医书，符合题干中的时间限制，故应选B项。黄帝内经编撰于战国、成书于西汉，不符合材料中“公元后的两个世纪”的信息，故不选A项。本草纲目是明朝李时珍的医学著作，不符合材料中“公元后的两个世纪”的信息，故不选C项。天下郡国利病书是明末清初顾炎武的著作，不符合材料中“公元后的两个世纪”的信息，并且不是医学著作，故不选D项。9中国古代农业科技，多出于“老农”之类生产者之手，医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方，火药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。这说明我国古代传统科技(A)A注重对经验的
8、总结B注重创新和逻辑C体现人与自然的和谐D与农业息息相关【解析】根据材料描述可以看出古代中国科技多为传承和经验的积累总结，故A项正确；注重创新和逻辑无从谈起，故B项错误；人与自然关系材料没有涉及，故C项错误；火药等与农业关系不大，故D项错误。10古代中国的墨经曾用实践的方法讨论了衡器一类的杠杆平衡，墨家比古希腊的阿基米德更早注意到距离和平衡的关系，可惜缺乏明确的定量研究，因此没有发展得出阿基米德的杠杆原理。出现这种现象的根源在于(B)A古代中国科技重实用轻理论B自给自足的封建自然经济的束缚C儒家思想长期占据统治地位D君主专制制度的不断加强【解析】由“用实际的方法”和“缺乏明确的定量研究”可知，
9、题干材料反映了古代中国科技重视实际应用而轻视理论探究。自给自足的自然经济是古代中国的经济基础，而这种经济形态使人们只关注与生产生活相关的实用性科技的发展，重视经验积累而不重视理论研究，故B项正确。A、C、D三项不是根源所在。二、非选择题11(2017附中)阅读下列材料，回答问题。材料一乾隆时期调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书四库全书，全编收书3 500多种、7.9万多卷，总量达9.9亿字，几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍，并在特定的视野中加以系统编排，从而构成了中国古代最为庞大的典籍。所以，纪昀在进四库全书表中称四库全书具有“源流之大备”及“回归”的特质。清政府在修书的同时，也对古代文
10、化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，对图书的禁毁确实是严厉的。楼宇烈中华文明史第四卷材料二1751年，在著名的唯物主义哲学家狄德罗主持下开始编撰一部百科全书，全名为百科全书或科学、艺术、技艺详解辞典。参加撰稿的多达160人，其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等人。参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。他们人数众多，影响极大，成为法国启蒙运动的中心。百科全书的编写，既吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。刘祚昌、王觉非世界史近代史编上卷(第二版)(1)根据
11、材料一、二指出两部巨著的不同特点，并结合所学分析其产生的时代背景有何不同？(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析这两部著作的不同影响。【参考答案】(1)不同特点：主持上：四库全书由政府主导，百科全书由狄德罗主持编撰(狄德罗反对政府参与)；内容上：四库全书更加注重总结继承，体现了清代学术集大成的趋势，百科全书强调创新，重视科技进步与理性启蒙思想的宣传；目的上：清政府对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，政治意图明显，百科全书是为了推动人们的思想启蒙。时代背景： 18世纪中后期，清朝国力强盛。君主专制发展到了顶峰，文化思想高度专制；法国资本主义经济得到了发展，资产阶级力量壮大，启蒙运
12、动兴起。(2)四库全书：保存了大量的古籍；是对古代文化的一次全面总结；对弘扬民族文化作出了重要贡献；从思想上强化了专制统治。百科全书：提倡科学技术，全面批判了封建意识形态，宣扬资产阶级的政治文化思想主张，有利于自然科学的发展；使法国成为启蒙运动的中心；为欧美资产阶级革命提供了思想理论武器。12阅读下列材料，回答问题。材料一所有这些(18世纪欧洲工业革命时期)技术，包括其改进的策略，都完全可以由中国人在14世纪所具有的科学知识中研发出来。但其时的中国人却没有加以制作或利用，以致后来这些机器由于无人使用而消失了。因此，我们必须推断在纺织业的领域中，中国传统的工业技术未能有进一步的开展，基本的阻力不
13、在于缺少更高的科学知识，而在于那些促进工业技术的发明与进步更新的经济动力与智识思想力量的减弱。马克尔文中国历史发展的型式材料二中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式(缺少逻辑推论思维)，而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。李约瑟中华科学文明史材料三当时(18世纪)中国经济发展达到饱和点，此时再想创新创业增加投资，不但无利可图，甚或会本钱无归(经济学上的“边际获利递减率”)；因此富裕人家，多不愿其子弟外出“开创”新天地。而设计使其安守家园，娶妻纳妾之余，抽上大烟，胜于出外生事冒险(这也与明代专制政
14、治和清代异族统治下法网严峻和地方势力的改变有密切关系)。在此情境下，“浪费人力的文化”逐渐成形：妇女裹小脚，坐八人大轿，妻妾奴婢成行，都是浪费人力的社会文化行径。与此对应，为节省人力而创设的各种机器，便变为“非当务之急”了。费正清中国：传统与变迁(1)材料一认为中国古代科技与工业革命存在何种关系？(2)材料二中论及中国科技停滞不前的原因，你是否认可，为什么？(3)材料一和材料三在中国科技落伍的原因方面作了阐释，其共同认识是什么？你是如何理解的？【参考答案】(1)中国14世纪的科技成就为工业革命的出现奠定了基础。(2)认同。中国传统的“万般皆下品，唯有读书高”等观念，引导大批青年人皓首穷经以应科举，是造成科技人才缺乏的一个重要原因。(若不认同，能自圆其说也可)(3)都认为在18世纪以后，中国科技发展缺乏社会经济动力。理解：经济发展的基础和来源，中国历史上自给自足的自然经济长期占主体，自然经济的封闭性和分散性决定了科技发明的需求有限，从而制约了科技进步。4