思想道德修养与法律基础第一章 追求远官大理想 坚定崇高信念.ppt

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1、第一章: 追求远大理想 坚定崇高信念,思想道德修养与法律基础,美国马里兰大学校园,王选,他获得了中国国家的最高科学奖,他用数学的成果搞了数据压缩,完成了汉字的激光照排,告别了铅与火的革命。,第一节 理想信念与大学生成长成才,一、什么是理想与信念 二、理想信念对大学生成长成才 的重要意义,世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟的太阳,希望就寄托在你们身上。 -毛泽东,一定要教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。 邓小平,青年人一定要有崇高理想和坚定信念。 江泽民,(一)理想的含义,一、什么是理想与信念,(二)理想的特征,1可能性

2、,理想立足于现实的土壤之中,符合自然和社会的发展规律,是经过奋斗能够实现的人生目标。,2.实践性,真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们在实践中付出自己的主观努力.,理想是人们在对现实的认识和总结的基础上,形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实,超于现实。,探测器,未来城市,3超前性,在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想.人的理想会随着社会历史的发展而发生变化.,4时代性,.,5阶级性,在阶级社会里,一个人对理想的向往和追求都是从他们所处的阶级地位出发的,代表着本阶级的利益,受到本阶级的影响和制约.,(三)理想的本质,理想的本质,客观必然性和人的主观

3、能动性的有机统一。,人生理想是一种主观意识,是人类所特有的一种精神现象,是人类区别于动物的重要标志。,人的主动性、目的性的追求和行为特征表明:作为社会的人,每个人都应有理想。,华罗庚,我国著名数学家华罗庚在1950年放弃了在美国的终身教授职位回到祖国。临行前,他发表了一封致中国留美学生的公开信。信中说:“我们受到同胞们血汗的栽培,成为人才之后,不为他们服务。这如何可谓之公平?如何可谓之合理,为了真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们的工作基础,为我们伟大祖国的建设和发展奋斗。”,把安乐和快乐作为生活的目的和理想,

4、这不过是猪栏里的理想。,爱因斯坦,(四)理想的类型,近期理想,1.从时间角度看,可分为近期理想与长远理想,较短时间内经过努力可以实现的理想,1.从时间角度看,可分为近期理想与长远理想,指需要经过长时间的艰苦努力和不懈奋斗才能实现的理想。,长远理想,指一定社会的阶级或个人对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想,包括对未来社会面貌的预见。,社会理想,2、从理想的主体划分,人生理想分为社会理想和个人理想,个人理想,指个体的人对自己未来种种目标的向往和追求,即将来要做一个什么样的人,要做什么样的事,所制定的奋斗目标,以及为实现目标所下的决心。,2、从理想主体划分,人生理想分为社会理想和个人理想,个

5、人理想,2、从理想的主体上划分,人生理想分为社会理想和个人理想,生活理想 职业理想 道德理想,指人们对物质生活和精神生活的追求和向往。,2、从理想的主体划分,人生理想分为社会理想和个人理想,生活理想,指人们对未来的工作部门、工作种类以及达到何种成就的向往和追求。,2、从理想的主体上划分,人生理想分为社会理想和个人理想,职业理想,指人们向往的理想人格、做人的楷模和标准,是人们道德生活中所期望达到的目标。,2、从理想的主体划分,人生理想分为社会理想和个人理想,道德理想,生活理想,社会 理想,( 五)个人理想和社会理想的关系,13亿人奔小康,社会理想是核心,它规定、制约着个人理想,社会理想寓于个人理

6、想之中,个人理想体现社会理想,辩证关系,(六)信念的涵义和特征 信念: 是人们在一定的认识基础上确 立的对某种思想或事物坚定不移并 身体力行的精神状态。,信 念,信念的特征,稳定性,多样性,执着性,共通性,亲和性,信仰是信念最集中、最高的表现形式。,真正的信仰是与崇高和神圣连在一起的,是对于崇高和神圣价值的信念,信念与理想的关系,信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成,就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。 在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张;当信念作为理想时

7、,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。理想是信念的根据和前提,信念则是理想实现的重要保障。,二、理想信念对大学生 成长成才的重要意义,(一)理想信念的作用,1、理想信念指引人生奋斗目标,你们临开始运动以前应该定定方向。比如航海远行的人,必先定个目的地。中途的指针总是指着这个方向走,才能达到目的地。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无到达的日子。,李大钊,心理学家提出的著名公式:,动力=目标价值期望概率,2、理想信念提供人生的前进动力,伟大的人生源于伟大的目标, 伟大的目标产生伟大的动力。,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,我坚信这是一个真理。,高尔基,3、理想信念提高人

8、生的精神境界,孟子,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。,一个人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他还算什么东西,简直不过是一头牲畜。,莎士比亚,(二)理想信念与大学生,同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定科学、崇高的理想信念明确做人的根本,这对于同学们成长成才具有重要的意义。,第一,引导大学生做什么人,21世纪教育的四大支柱: 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。,教育家陶行知所说: “千学万学,学做真人”。,钢铁是怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基说: “人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,

9、也不会因为碌碌无为而羞愧。”,大学生是否如此丑陋?,有智商没有智慧, 有知识没有文化, 有文化没有修养, 有欲望没有理想, 有青春没有热血。,大学生入学后人生的困惑,学习“堕落”,动力不足,理想问题,第二,指引大学生走什么路,红道(仕途),黑道(学术),黄道(经商),第三,激励大学生为什么学,大学生的人生选择,学 业,工 作,生 活,第四,坚定大学生的意志品质,挫折容忍力,第二节 树立科学的理想信念,一、确立马克思主义的科学信仰 1、马克思主义是科学的又是崇高的 2、马克思主义具有持久的生命力 3、马克思主义以改造世界为己任,二、树立中国特色社会主义的共同理想,社会主义制度在我国的确立,开启了

10、在社会主义道路上实现中华民族伟大得利 兴的历史征程。党的十一届三中以后,我们找到了建设中国特色社会主义的道路,实现民族伟大复兴的事业获得了新的强大生机。经过新中国成立50多年特别是近20多年的发展,我国社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成就,民族伟大复兴需要一代代中华儿女前仆后继、共同奋斗。当代大学生,要树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向,在为实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春之歌。,1.坚定对中国共产党的信任,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形成的,是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。

11、,2.坚定走中国特色社会主义道路的信念,社会主义制度在我国的建立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会改革。新中国成立后,中国共产党带领全国人民在建设社会主义的道路上进行了开创性的、艰辛的探索,取得了巨大的成就,积累了丰富的经验,也遭遇了这样那样的挫折,付出了沉重的代价。党的十一届三中全会以来,中国共产党总结我国社会主义建设的经验教训,形成了建设中国特色社会主义理念,开创了建设中国特色社会主义的道路。改革开放以来,我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩地证明,中国特色社会主义符合中国国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的必由之路。,3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心,中华民族是一个历

12、史悠久的伟大民族,在数千年的历史长河中,创造了十分辉煌的文明,为人类发展和进步做出了举世公认的重要贡献。但是近代以来,中国沦为半殖民半封建的国家,国家积贫积弱,人民饱受磨难。为拯救民族危亡,中国人民进行了长期探索和斗争,许多志士仁人为之流血牺牲,但都没能改变中国人民的悲惨命运。中国共产党勇敢地担负起实现中华民族伟大复兴的庄严使命。党团结和带领全国各族人民完成了民族独立、人民解放的历史任务,为实现民族复兴奠定了最重要的基本前提。,第三节 架起通往理想彼岸的桥梁,理想信念是一个思想认识题,更是一个实践问题。,一、立志高远与始于足下,立志当高远。 立志做大事。 立志须躬行。,二、认清实现理想的长期性

13、、艰巨性和曲折性,理想的实现是一个过程。 正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。 理想的实现需要有献身精神。,处理好逆境和顺境的辩证关系,逆境和顺境,逆境和顺境、不幸和幸运,都是相比较而存在的。没有逆境就谈不上顺境,没有顺境 也就没有逆境。,逆境和顺境的辩证关系,指顺境中有逆境,逆境中也有顺境。,逆境和顺境的辩证关系,祸兮福所倚 福兮祸所伏,老子,逆境和顺境的辩证关系,一切幸运并非没有烦恼,而一切厄运也并非没有希望。,培根,逆境和顺境的辩证关系,指顺境和逆境在一定条件下可以相互转化,即顺境可以转化为逆境,逆境也可以转化为顺境。,逆境和顺境的辩证关系,有100次的失败和挫折,就要有101次的奋斗和

14、追求。,张海迪,在挫折和逆境中成才,三、在实践中化理想为现实,正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 几种错误倾向: 用理想来否定现实。当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至对社会现实采取全盘否定的态度。 用现实来否定理想。当发现理想与现实的矛盾时,觉得实现理想很困难、很渺茫,认为还是“实际”一点好,不要做什么“理想主义者”,对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争,甚至与之同流合污。有的人因此陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。,出现这些认识误区的原因,从思想方法上讲,是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。理想和现实存在着对立的一面。理想受

15、现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。,现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,理想是现实的反映,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,不但包含着现实中应待发展的因素,也包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。,坚定的信念是实现理想的意志条件。 勇于实

16、践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 艰苦奋斗,其主旨在于奋斗,其价值在于事业和奉献。 对艰苦奋斗精神要不断赋予新的意义和时代内容。,(一)正确认识和处理理想与现实的关系,指理想的形成必须以现实为根据,是现实发展的条件和主观要求的统一。,资本主义工厂,理想源于现实:,1、理想源于现实,高于现实,确立正确的理想,要克服两种倾向,理想脱离现实,用现实否认理想,1、理想源于现实,高于现实,2、在实践中把理想变为现实,(1)、实践是实现理想的根本途径,从理想到实在的过渡,只有在实践哲学中才有它的地位。,费尔巴哈,无限的“过去”都以“现在”为归宿,无限的“未来”都以“现在”为渊源,“过去”、“未来”的中间

17、全仗有“现在”以成其延续,以成其永远。,(2)把理想变为现实必须从今天做起,要成就一件大事业,必须从小事做起。,(3)把理想变为现实必须从小事做起,青年人应当有远大的理想,又要十分重视任何细小的工作。达到理想的道路是要由无数细小的日常工作积累起来的 。,(二)坚定的信念是实现理想的重要条件,1.强化马克思主义理想信念,2.强化共产主义理想信仰,3.强化民族复兴与国家富强的信心,全世界100多个实行资本主义制度的国家中,进入发达国家行列的不过20多个。20世纪以来,世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得独立,各自选择了不同的社会制度发展自己。应该说各有成就和坎坷,但从总体上说,社会主义新中国成

18、就更大。美国经济学家多恩布什在伟大的繁荣中说,中国的生活水平增长7倍,提高速度居世界第二名。1999年我国经济总量居世界第七,我国主要工农新产品产量居世界第一,国际旅游居世界第八,吸收外资居世界第二,外汇储备居世界第二。同建国初期比,1999年我国国内生产总值是1952年的120倍;钢产量是1949年的786倍,原油1333倍,原煤33倍,发电量288倍,粮食4.48倍,棉花8.6倍。,确立理想信念时应注意的问题 1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 2、把个人的理想信念与社会的理想信念结 合起来 3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择,1、培养对国家的责任感,努力学习科学文化,加强思想道德修

19、养 2、在服务于祖国人民的事业中实现自身价值 3、树立远大理想,坚持“知行合一”,积极投身社会实践,(三)勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径,美国前总统约翰肯尼迪有一句广为流传的名言:“ask not what your county can do for you ,ask what you can do for your country .” (不要问国家能为你做些什么,要问问你能为国家做些什么),“L H T W”精神: (1)Love(热爱), (2)Hope(希望), (3)Tolerance(宽容), (4)Will(意志).,思 考 题,1、结合自身实际,谈一谈理想信念对于 大学生成长成才的重要意义。 2、当代大学生应当树立什么样的理想信念? 3、如何认识立志高远与始于足下的关系? 4、结合历史和现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 5、如何认识个人理想与社会理想的关系?,

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