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1、,学生代表 叶洪、潘浪,汽车底盘拆装兴趣小 组汇报及总结,目 录,一、小组成员介绍 二、兴趣小组的实验目的 三、兴趣小组的实验内容 四、实验实施过程及步骤 五、成果展示 六、心得体会 七、对兴趣小组的建议,一.小组成员,叶洪,潘浪,周正,彭吉,李大成,黄维康,肖震,许小龙,李佳琳,叶应华,石利新,刘伟,指导老师 赵欣迪,二. 兴趣小组的目的,1.培养同学们对汽车的兴趣爱好 2.旨在提升汽车理论知识水平，扩大对汽车的认识以及加深了解 3.锻炼实际动手操作能力，将实际与理论知识紧密连接在一起，加深记忆 4.增强了团队合作意识，培养了自主学习能力，锻炼了吃苦耐劳的精神,三. 兴趣小组的实验内容,1、
2、实验工具的认知使用及安全注意事项 2、离合器的拆装 3、变速器的拆装 4、传动系的拆装 5、行驶系的拆装 6、转向系的拆装 7、制动系的拆装,四、兴趣小组实验实施步骤,学生分组，从工具室领取拆装工具。 由老师向学生讲解，学生按教师讲解内容拆解、安装离合器,离合器拆装（以本次实验为例）,安装结束后，学生需对现场进行卫生打扫及工具整理。 教师带领学生去工具室退还工具。 学生各自整理好拆装数据纪录，整理实验笔记,拆除发动机及周围所有附件,拆除油管、水管、进气歧管、所有传感器 、电子电器设备,五、 成果展示,拆除轮胎、制动钳,拆装驱动桥,拆装主减速器,六. 汽车底盘拆装心得、体会,1.我们学到了课本上学不到的东西，开阔了视野，学会了许多新工具的使用，以及许多课本上没有讲到的细节 2.作为汽车专业的学生，这次兴趣小组的拆装让我们深入了对汽车的深层次了解 3.激发了兴趣小组学生研究汽车的积极性，让我们受益匪浅.,七. 兴趣小组的建议,1.由于这次兴趣小组成员是来自两个不同的班，由于课程冲突影响了拆装实验的效率，希望学院能够调整课程，合理准确安排兴趣小组上课时间 2.希望学院能够更换实验室的部分老化的实验设备以及实验工具，提高实验效率。,谢谢聆听！,感谢 底盘拆装小组为您悉心奉献 2016/6/08,