2017年中考化学试题分项版解析汇编第01期专题5.1质量守恒定律含解析20170810126.doc

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1、专题5.1 质量守恒定律一、选择题1【2017年江苏省扬州市】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A反应物与生成物共有3种物质 B反应后原子个数增多C该图可示意CO与O2的反应 D反应物中元素的化合价都为0【答案】A 2【2017年浙江省宁波市】如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是A该化学反应属于化合反应 B甲和乙属于单质,丙属于化合物C参加反应的甲与乙的分子个数比为1 : l Dl个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成【答案】A【解析】由反应的微观示意图可知该反应的化学方程式为CO+2H2 CH4O;A、该反应的反应物是两种,生成物是一种,属化合反应,正确;

2、B、单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,甲、丙属化合物,乙属单质,错误;C、参加反应的甲与乙的分子个数比为1:2,错误;D、l个丙分子由1个碳原子、4个氢原子和一个氧原子构成的,错误。故选A。 3【2017年浙江省丽水市】科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )A该反应属于化合反应B反应前碳元素的化合价为+2价C生成物的化学式可用C2H2O表示 D参加反应的两物质的质量比为1:1【答案】A【解析】A由图可知,该反应是多变一的反应,故该反应属于化合反应,正确;B反应前碳元素的化合价为+4

3、价,故错误;C生成物的化学式可用CH2O2表示,故错误;D参加反应的两物质的质量比为44:2=22:1,故错误。本题选A。 4【2017年四川省广安市】下列变化,遵循质量守恒定律的是A石墨制成金刚石 B2gH2完全燃烧生成36gH2OC水变成汽油 D冰转化成干冰【答案】A5【2017年浙江省金华市】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如图所示,下列相关叙述正确的是( )A从宏观角度看,物质C由两种元素组成,属于混合物B从微观角度看,该化学变化中发生根本改变和微粒是原子C若D为空气中体积分数最大的气体,则D的微观符号可表示为

4、N2D该反应属于基本反应类型中的转换反应,反应前后各元素化合价不变【答案】C【解析】A物质C由两种元素组成,属于化合物,故错误;B从微观角度看,该化学变化中发生根本改变和微粒是分子,故错误;C若D为空气中体积分数最大的气体,空气中体积分数最大的气体是氮气。则D的微观符号可表示为N2,正确;D该反应属于基本反应类型中的转换反应,反应前后氧元素元素化合价改变,故错误。故本题选C。 6【2017年四川省德阳市】二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如下图所示。 下列有关叙述中正确的是( ) A碳原子结构示意图为 B二氧化碳和乙烯均属于氧化物 C反应前后原子种类和数目均不变

5、D参加反应两种分子的个数比为4:1【答案】C7【2017年四川省达州市】2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A生成物分子数之比是1:2:4 B乙烯的化学式为C2H4C反应前后分子种类、数目均不变D无机物不能转化为有机物【答案】B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,

6、反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B 8【2017年四川省成都市】我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A可燃冰中只有甲烷 B可燃冰将成为未来新能源 C反应的化学方程式为 CH4+O2CO2+H2O D反应前后的物质均由原子构成【答案】B9【2017年四川省达州市】某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是A该纯净物中含有C、H元素,不含O元素 B该反应中O2和CO2的质量比为14:11C该

7、反应中O2和H2O的分子数之比为7:6 D该纯净物中C、H原子的个数比为1:4【答案】D【解析】某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氢元素一定来源于有机物,碳元素的质量为2.4g,氢元素的质量为0.6g,所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素,是正确的叙述;该反应参见反应的氧气的质量为:8.8g+5.4g-3g=11.2g;该反应中O2和CO2的质量比为14:11是正确的叙述;有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中O2和H2O的分子数之比11.2g/32:5.4g/18=7:6,是正确的叙述;该纯净物中C、H原

8、子的个数比为2.4g/12:0.6g/1=1:3,故是错误的叙述,答案选择D10【2017年四川省成都市】用右图所示装置验证质量守恒定律,能达到实验目的的物质组合是() A锌和稀硫酸 B碳酸钠和稀盐酸 C铁和硫酸铜溶液 D氯化钠和稀盐酸【答案】C 11【2017年山东省威海市】在化学变化中,下列说法正确的是原子不能被创造也不能被消灭 原予核不能被创造但能被消灭分子既可以被创造也可以被消灭 电子不能被创造但能被消灭A B C D【答案】C【解析】原子不能被创造也不能被消灭 原予核不能被创造但能被消灭分子既可以被创造也可以被消灭 电子不能被创造但能被消灭 12【2017年山东省枣庄市】在一定条件下

9、,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/ gxy2020Aa一定是反应物 Bx+y=20Cx的取值范围一定是0x30 D反应生成c与d的质量比为2:1【答案】C13【2017年山东省菏泽市】下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的( )A反应前后分子、原子个数都不变 B该反应中各物质都为化合物C该反应不符合质量守恒定律 D该反应为置换反应【答案】D【解析】A由图可知,反应前后分子的个数改变,原子个数不变;B、由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;所

10、以反应中有两种化合物,两种单质;C、所有化学变化中,原子的种类个数不变,原子的质量不变,都遵循质量守恒定律。D、一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应;选D14【2017年山东省德州市】用白色瓷片接近酒精灯外焰时,瓷片没有明显变化;接近焰心时,在瓷片上出现黑色粉末状固体,这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。用水壶烧水,开始时会发现:与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑,下列说法不正确的是A燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素 B燃料本身也可能含有水分子C加大空气的流量可以减步炭黑的生成 D提高水壶的高度可以减少炭黑的生成【答案】A【解析】A燃料中一定含有碳、氢、两种元素,可

11、能含氧元素,错误;B燃料本身也可能含有水分子,正确;C氧气浓度越大,燃料燃烧越充分,故加大空气的流量可以减步炭黑的生成,正确;D提高水壶的高度可以减少炭黑的生成,正确。故选A。15.【2017年山东省聊城市】如图是某化学反应的微观模型,“”“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是 A生成物的化学式可能是NH3 B该反应有单质生成C该反应属于复分解反应 D参加反应的两种物质分子个数之比为2:3【答案】A16【2017年山东省临沂市】通常情祝下,铜不和稀硫酸反应。但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:2Cu+2H2SO4(稀)+X2CuSO4+2H2

12、O,下列说法正确的是A反应前后各元素的化合价役有变化 B反应物X 的化学式是O2C反应后溶液的质量减少 D反应后溶液会由蓝色变为无色【答案】B【解析】A选项是错误的叙述,金属铜的化合价变化了;B选项根据质量守恒定律可知,反应物X 的化学式是O2,为正确的叙述;C选项反应后溶液的质量增加,因为反应前的铜和氧气进入溶液;D选项反应后的溶液有无色变为蓝色;故答案选择B17【2017年山东省泰安市】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的()A丁一定是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D参加反应的丁的质量一定等于生

13、成甲和丙的质量之和【答案】C二、非选择题18【2017年浙江省嘉兴市】二氧化硫是大气的主要污染物,严禁直接排放,工业上常用NaOH溶液来吸收。(1)写出NaOH溶液吸收SO2的化学方程式_。(2)图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒,其中“”表示的微粒是_。【答案】(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O (2) Na+【解析】(1)氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式表示为2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;(2)亚硫酸钠溶液中的溶质是亚硫酸钠,它是亚硫酸根和钠离子构成的,粒子个数比为2:1,由图可知“”表示的微粒是钠离子,钠离子表示

14、为Na+。19【2017年重庆市A】常温下,氯酸钾的溶解度较小,在工业上可通过如下转化制得。(l)实验室用KClO3制取氧气的化学方程式为_。(2)反应I中,通电时发生的反应方程式为NaCl+3X=NaClO3+3H2,则X的化学式为_。(3)反应的基本反应类型为_。(4)该转化中可以循环利用的物质是_(填名称)。【答案】(1)2KClO3 2KCl + 3O2 ;(2)H2O;(3)复分解反应;(4)氯化钠20【2017年浙江省杭州市】(6分)小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和最简准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。 (实验中操作正确,O2的密度为g/cm3)

15、 实验序号12m1(MnO2)/gm2(KClO3)/gm3(试管)/gm4(试管+加热后剩余固体)/g量筒内收集气体的体积V/cm3(1)装置中试管口略向下倾斜的原因是_。 ( 2)根据质量守恒定律,m1、m2、m3、m4和V和之间应存在的等量关系为_。(3)每次实验结束后,小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量,发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现,一般认为加热KC103和MnO2混合物的反应过程如下:第1步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2+O2;(其中Cl2有刺激性气味)第2步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

16、第3步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因_。 【答案】(1)防止冷凝水倒流引起试管炸裂(2)m1+m2+m3-m4=V(3)部分Cl2散失,未参加后续费用,导致部分锰元素以K2MnO4或KMnO4形式存在,故剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量(合理即可)【解析】(1)装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;( 2)根据质量守恒定律,m1、m2、m3、m4和V和之间应存在的等量关系为m1+m2+m3-m4=V;(3)加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因部分Cl2散失,未参加后续

17、费用,导致部分锰元素以K2MnO4或KMnO4形式存在,故剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量等。21【2017年山东省泰安市】(4分)某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g6810010反应后质量/g0xyz(1)由构成的物质中所代表的元素的化合价为_;(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是_ (填化学式);(3)上述反应的化学方程式为_;(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是_(填字母序号)。Ax + y +x = 169 By + z = 168 C

18、(100-x):z = 32:64 D(l00-x):(y-1) = 8:3【答案】(1)-2;(2)H2O、SO2;(3)2H2S+3O22H2O+2SO2;(4)AD。 22【2017年山东省德州市】(2分)对下面四个常见的化学反应进行对比分析:分解反应:2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2 置换反应:2CuO+C2Cu+CO2复分解反应:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 化合反应:2H2+O22H2O请从以下各项中选择恰当的内容,用对应的序号填空:元素的种类;原子的种类;原子的个数;分子的种类; 物质的组成(或结构);物质的总质量;元素的化合价在化学反应过程中,

19、一定发生变化的是_;可能发生变化的是_。【答案】 23【2017年山东省临沂市】下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。 (1)虚线框内应填的微观图示是_(填序号)。A B C D(2)结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_可分,而_不能再分。(3)请写出该反应的化学方程式:_。【答案】(1)D(2)分子 原子(3)2H2O22H2O+O2【解析】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变,故(1)虚线框内应填的微观图示是D(2)结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分;(3)写出该反应的化学方

20、程式为2H2O22H2O+O2。24.【2017年山东省德州市】(7分)化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如右图)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体。(1)请写出镁条燃烧的化学方程式_。(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是:_。(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么?【查阅资料】氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮

21、化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验,验证猜想实验操作实验现象及结论_【反思与交流】氮化镁中氮元素的化合价是_;空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是:_ ;同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识:_。【答案】(1)2Mg+O22MgO (2)大量的白烟弥漫到窒气中,使得生成物收集不全 (3)【实验探究】收集产物中的黄色固体放人试管中,加入适量的水,在试管口放置湿润的红色石蕊试纸;有刺激性气味的气体生成,试纸由红色变蓝色;得到结论:黄色固体是Mg3N2【反思与交流】-3 氮气化学性质不如氧气活泼 燃烧不一定需要有氧气参加有氧气参加。13

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