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1、第九单元 溶液聚焦云南3年中考7命题点1.溶液的形成1.（2016云南10题2分）下列溶液中，溶剂不是水的是( C ) A.蔗糖溶液 B.生理盐水 C.碘的酒精溶液 D.稀盐酸2（2014云南11题2分） 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ C ）A面粉 B泥沙 C. 蔗糖 D植物油3.（2015曲靖24（2）题1分）（2）用洗涤剂可去除餐具上的油污，是因为洗涤剂具有 乳化作用。命题点2.溶解时的吸热或放热4. （2014云南20题2分）如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中5. ，观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ B ）X双氧水水水水Y二氧化锰
2、氯化钠氢氧化钠硝酸铵A B C. D命题点3.溶解度及溶解度曲线5.（2016昆明19题3分）甲物质的溶解度（S）随温度（t）变化曲线如图所示，下列说法正确的是（ D ）A20时，甲易溶于水B60时，甲的溶解度约为0.6 C将80时甲的溶液降温至40，一定析出甲晶体D90时，在50g水中加入0.7g甲，充分搅拌后得到饱和溶液 5题图 6题图6.（2015曲靖16题2分）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（A）A升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和溶液B将t1时A、C两种物质的饱和溶液分别升温到t2时，所得溶液中溶质的质量分数相等Ct2时50g水中加入30gA物质，充分
3、溶解后得到80g的A溶液D将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液中溶质质量分数的关系为BA=C 7（2014云南19题2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是 ( C )A.10 时，甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受温度影响比乙大C. 20 时，将25 g甲加入50 g水中，可形成75 g溶液D. 将30 时甲的饱和溶液降温至10 ，有晶体析出 7题图 8题图8（2016云南23（2）题3分）（2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示，请回答下列问题：50时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 甲乙丙 ；若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的
4、方法是 加溶剂（或降温）（写一种）。将60的甲、乙、丙三物质的饱和溶液降温至0，所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙甲丙 。命题点4.溶质质量分数的计算9.（2015云南21题2分）小张同学用某固体物质进行如下图所示的实验，根据实验判断下列说法不正确的是( C ) AA.该固体物质的溶解度随温度的升高而增大B溶液b一定是不饱和溶液C溶液d中溶质质量可能大于溶液e中的溶质质量D溶液d和溶液e的溶质质量分数可能相同10（2014云南30题6分）为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数，化学小组的同学取CuSO4溶液100 g，向其中滴加一定浓度的NaOH溶液，至不再产生沉淀为止，共用去NaOH
5、溶液80 g，过滤，得到滤液175.1 g。请计算：(1)该反应生成沉淀_4.9_g；(2)该CuSO4溶液中溶质的质量分数。(温馨提示：CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4)解：设100 gCuSO4溶液中所含CuSO4质量为x。CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4160 98x 4.9 gx8 gCuSO4溶液中溶质的质量分数100%8%答：该CuSO4溶液中溶质的质量分数为8%。命题点5. 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制11（2016昆明5题2分）实验室用氯化钠固体配制质量分数为6的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是( C ) A.烧杯 B.量筒 C.集气瓶 D.
6、托盘天平 12（2015云南6题2分）下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是(C ) A该实验操作顺序为B称量时如果发现指针偏向右边，应向左盘添加氯化钠C配制该溶液需要称取5g氯化钠，量取100ml水D操作中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解13（2015曲靖27题4分）实验室欲配制1OOg溶质质量分数为6%的氯化钠溶液请回答：（1）配制该溶液时，需称取氯化钠 6g；用量筒量取所需水时，若俯视读数，所得溶液中溶质的质量分数 6%（填“”、“”或“=”）。（2）溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌的目的是 加快溶解速率。（3）将配制好的溶液转移到细口瓶中时，不慎洒落少许，
7、所得溶液中溶质的质量分数 不变（填“变大”、“不变”或“变小”）。整合集训基础过关一、选择题1（2016昆明）把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( A ) A.硝酸钾 B.橄榄油 C.面粉 D.泥土 2（2016云大附中模拟）下列关于溶液的说法不正确的是（ D ）A洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能B饱和溶液不一定是浓溶液C高锰酸钾易溶于水D气体的溶解度随温度的升高而增大3（2016广州）某温度下，在 100g 质量分数为 20%的 KNO3 不饱和溶液甲中加入 10g KNO3 固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（ C ） A.该温度下，KNO3 的溶解度为
8、 30g B.乙溶液的质量分数为 30% C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大4(2016昆明西山区模拟) 某温度时,将20gKNO3溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（ D ）Am(溶质)：m(溶液)=20：100B溶质的质量分数为20C升温后，溶质的质量分数增大D降温后，有固体析出5.（2016长沙）下列物质溶于水后温度明显升高的是（ C ）A蔗糖 B氯化钠C氢氧化钠 D硝酸铵6.（2015郴州）下列利用了乳化原理的是（ C ）A 用汽油除去衣服上的油污 B用稀硫酸除铁锈C用洗洁精除去餐具上的油污 D用盐酸除去水垢6（20
9、16泰安）在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（A）A用量筒量取水时俯视读数B用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D用了含少量杂质的蔗糖配制溶液7.(2016临沂)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（B）A20时，甲物质的溶解度是40B升温可使乙物质的饱和溶液析出固体C甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D40时，将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20，二者都变为不饱和溶液8.（2016玉溪红塔区模拟）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ D ）At2时，
10、a、b两种物质的溶解度相等B将t2的a、b两种物质的饱和溶液降温到t1时都会析出晶体Ct1时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是bcaDc物质的不饱和溶液降温可变成饱和溶液二、填空与简答9(2016永州)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，仔细阅读并回答下列问题。 （1）上述两种物质中，KNO3（填化学式）的溶解度受温度影响较大。（2）在20时，将40g硝酸钾固体加入到100g水中，搅拌充分后得到是饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（3）针对上述信息，甲、乙、丙三位同学分别得到如下结论，你认为说法正确的是丙。甲：40时，KNO3溶液
11、的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大。乙：KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体。丙：KNO3与NaCl溶解度相等时的温度一定在2040之间。10（2015昆明）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，实验步骤是：计算：氯化钠3g，水47g；称量；量取；溶解：该步骤中玻璃棒的作用是是搅拌，加速固体溶解。11.（2016曲靖模拟）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题：t2时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后所得溶液质量为 75g ；将t4时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数由大到小所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 乙丙 甲
12、。三、分析与计算12.（2016达州）取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：（1）混合物CaCO3中的质量为10g；（2）稀盐酸中的溶质质量分数为7.3%；（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）解：设反应后生成CaCl2的质量为x。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 111 44 x 4.4g x11.1g恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数100%12.6%答：恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为12.6
13、%。能力提升13.（2016常德）三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法不正确的是（B）At1时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为ba=cBa、b、c三种物质的饱和溶液从t2降温到t1时都有晶体析出Ct2时，将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液Da中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a 14.（2016青岛）t1时，将a、b两种固体各18g，分别加入到盛有l00g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，升温到t2时，现象如图乙所示，a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示。请填空：（1）从t1到t2的变化过程中，一直处于饱和状态的是 b （填“a”或“b”）的溶液。（2）图丙中曲线M表示的是 a （填“a”或“b”）的溶解度曲线。（3）若a中混有少量的b，可采用 降温 结晶的方法提纯a。